(押题预测)2025年中考物理二轮高频考点强化复习-平面镜成像

平面镜成像 一．选择题（共5小题） 1．（2025•无锡模拟）古诗词不仅意境优美，还蕴含丰富的物理知识，如“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”属于平面镜成像现象，下面描写与月亮有关的诗句中，不属平面镜成像的是（　　） A．掬水月在手，弄花香满衣 B．举杯邀明月，对影成三人 C．野旷天低树，江清月近人 D．床前明月光，疑是地上霜 2．（2024•惠阳区校级三模）小光同学举着一块写有“上”字的牌子站在一竖立的大平面镜前，这时他本人通过平面镜看到牌子上的“上”字呈现的情景应该是（　　） A． B． C． D． 3．（2024•枣庄模拟）平面镜成像特点及其应用中有以下说法： ①平面镜所成的是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜； ③平面镜所成的像是虚像，虚像不能用眼睛看见； ④探究平面镜成像特点时，通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。 对这些说法，判断正确的是（　　） A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误 C．①④正确，②③错误 D．①②④正确，③错误 4．（2024•滦州市模拟）一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他的像在平面镜中（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 5．（2024•巧家县模拟）为避免司机低头观察汽车仪表盘，忽略路况造成事故，厂商开发出汽车抬头显示系统，如图甲，又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。它利用平面镜成像原理，如图乙，汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到仪表竖直的像。下列说法正确的是（　　） A．显示器越靠近挡风玻璃所成的像越大 B．司机看到像是由于挡风玻璃对光发生了漫反射 C．“路面情况能被车内人看到”属于光的直线传播现象 D．挡风玻璃与水平面的夹角应为45° 二．多选题（共2小题） （多选）6．（2024•蓬莱区二模）鞋店的地板上，有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（　　） A．镜中所成的是正立、等大的虚像 B．人远离平面镜像变小，靠近平面镜像变大 C．假设从顾客脚部发出的光线，与平面镜形成40°角，而反射光线进入顾客的眼睛时，和水平线形成70°角，则θ＝70° D．虽然平面镜较小，但人在镜中能形成完整的像 （多选）7．（2021•和平区模拟）小虎用如图所示的装置探究平面镜成像特点，下列说法中正确的是（　　） A．用相同的跳棋A、B进行实验是为了比较像和物的大小关系 B．跳棋A在玻璃板后的像是光的折射形成的 C．跳棋A靠近玻璃板时，它的像的大小不变 D．将跳棋B一侧的白纸涂黑，跳棋A的像会变得更清晰 三．填空题（共6小题） 8．（2024•邗江区模拟）兔斯基站在平面镜前3m处，它的像到镜子的距离为　 　m；然后它向镜子靠近了0.5m，则它的像到它的距离为　 　m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她　 　（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 9．（2024•深圳模拟）小明从平面镜中看到对面墙上挂的电子钟的时间如图所示，那么此时实际时间为 　 　。如图所示，人们利用光的反射规律，在公路急拐弯处装上凸面镜，以减少事故的发生。这种镜面所成的像是 　 　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的。在如图所示的甲、乙两处正准备要拐弯的两辆汽车，两车的司机都能从镜中看到对方，这是因为在发生反射时，光路是 　 　。 10．（2024•金凤区校级二模）老师在黑板靠南的一侧写字，坐在最北侧一组靠前的同学有时会看不清楚，并且感觉黑板反光很刺眼，其原因可能是因为黑板发生了 　 　反射。好奇的小红还发现，天黑时能看到自己在玻璃中成的 　 　（选填“实”或“虚”）像。当她靠近玻璃时，玻璃中的像 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11．（2024•凉州区校级三模）晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是光的 　 　（选填“直线传播”“反射”或“折射”）现象。如图所示，水平向左缓慢推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗看到的像 　 　（选填“向左运动”、“向右运动”或”静止不动”），像的大小 　 　（选填“变大”、“交小”或“不变”）。 12．（2024•无锡二模）如图是“临摹神器”，将平板和镜M放在支架上调节到适当角度，则平板屏幕中的物体通过镜M成的 　 　（选填“虚”或“实”）像恰好落在水平桌面上白纸的位置上，即可对屏幕中的物体临摹。临摹时，眼睛需要在 　 　（选填“平板侧”或“白纸侧”）进行观察，且将屏幕远离镜M时，镜M所成的像的大小会 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．（2024•垣曲县模拟）魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为　 　度，使观众觉得箱子里没有东西。本实验用到光学物理知识有　 　。 四．作图题（共3小题） 14．（2024•商水县二模）如图所示，作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 15．（2024•潮阳区一模）如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。 16．（2024•雁塔区校级三模）如图，请你在图中作出月亮在水中所成的像M′，以及人看到水中月亮的光路图（在图中用M点代表月亮，用M′代表月亮的像）。 五．实验探究题（共6小题） 17．（2024•东莞市模拟）如图甲所示的提词器是通过一个高亮度的显示器显示文稿内容，并将显示器显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的专用镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。小王联想到提词器上的镀膜玻璃就是利用了平面镜成像特点（如图乙）。于是他回顾了所学知识，并提出一些新的思考。 （1）用玻璃板代替平面镜的目的是为了方便找到像的位置，原因是 　 　。 （2）实验中放在玻璃板后的蜡烛B 　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃，选择两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的 　 　关系。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，所成像的大小 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）提词器把台词反射到镀膜玻璃上时，演讲者看到的是台词的 　 　（选填“实像”或“虚像”）；显示器的亮度越 　 　（选填“亮”或“暗”），文稿内容的像越清晰。 （5）若想将文稿内容所成的像向下调节，可将显示器向 　 　（选填“靠近”或“远离”）摄像机的方向移动。 18．（2024•工业园区校级模拟）小文在参观科技馆的时候发现了一个3D全息投影展示台（如图1甲）。围绕展台可以从前后左右四个角度观察汽车的外形，其原理是利用四个反射面反射液晶电视上的图像。请帮小文设计利用平板电脑（相当于展台的液晶电视），反射面选用4片茶色透明三角形塑料片等器材，制作一个3D全息投影展示台。 （1）制作三维图片时，若希望出现图乙中的立体F像，则平板电脑屏幕1区图形应设计成图2中的 　 　。 （2）在组装四个反射面时，反射面A与平板屏幕的夹角应为 　 　度，才可以使立体F像与平板电脑屏幕垂直。 （3）尝试投影后发现立体F像成像位置太高，这时他应调整平板电脑上四个图像 　 　（填“远离”或“靠近”）平板电脑屏幕中心O点，移动的过程中，像移动的方向是 　 　。 19．（2024•斗门区校级一模）如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选用薄玻璃板进行实验的目的是 　 　； （2）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样便于验证像和物的 　 　关系； （3）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方，小融的眼睛应该在蜡烛 　 　（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A的像，若发现蜡烛A的像不太清晰，通过点燃蜡烛B 　 　（选填“可以”或“不可以”）使像变清晰； （4）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像A'较 　 　（选填“亮”或“暗”），较远处的像A''是蜡烛A通过玻璃板的 　 　（选填“P”或“Q”）面成像得到的； （5）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离，则左、右两半面镜子 　 　。 A.各成半个像，合起来成一个完整的像 B.左半边镜子成完整像，右半边不成像 C.都成完整的像，但两个像在不同位置 D.都成完整的像，且两个像在同一位置 20．（2024•修水县校级模拟）【探究名称】探究平面镜成像的特点 【问题】小丽热爱跳舞，回想起练习跳舞时，可通过练习室前面的大镜子调整自己动作的幅度和肢体位置，因此引起了她对平面镜成像特点的探究。如图甲所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 【证据】 （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于 　 　； （2）在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 　 　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，在寻找蜡烛A的像的位置时，移动玻璃板后的蜡烛B，眼睛在蜡烛 　 　（选填“A”或“B”）这一侧观察，使蜡烛B与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合； （3）小丽在选器材的时候还选了一根刻度尺，选刻度尺是为了探究 　 　的关系； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小丽只将茶色玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 　 　（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 【解释】…… 【交流】 （1）实验中发现，在玻璃板后面相距较小的距离内，有两个蜡烛的像，这是因为 　 　； （2）实验结束后，小丽无意间从玻璃板中看到教室后面墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是 　 　。 21．（2024•秀屿区校级一模）小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： （1）实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是 　 　； （2）改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离 　 　； （3）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像 　 　（选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。 （4）将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间，小科在蜡烛A侧 　 　（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。 22．（2024•端州区校级模拟）明明用如图甲所示的装置“探究平面镜成像时，像的位置和物体的位置有什么关系”。A、B是两支外形相同的蜡烛，M是有一面镀膜的玻璃板。镀膜玻璃也称反射玻璃，是在玻璃表面涂镀一层合金或金属化合物薄膜，镀膜后增强了对光的反射，又能保证一定的透光性。 （1）用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的目的是为了方便确定 　 　的位置； （2）将白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面 　 　（选填“垂直”或“平行”）放置。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置； （3）将蜡烛A放在玻璃板前，用蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。如图乙所示，在蜡烛A靠近玻璃板一侧记下物体的位置A1，应该在蜡烛B 　 　（选填“靠近”或“远离”）玻璃板一侧记下像的位置B1； （4）改变蜡烛A的位置重复实验，三次实验在白纸上记录的像与物对应的位置如图丙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线对折，发现点B1和A1，B2和A2，B3和A3基本重合。由此可以得出的结论是：平面镜成像时，①像与物到镜面的距离 　 　，②像与物连线与镜面 　 　； （5）完成上述实验后，小明反思实验过程，提出一个质疑：实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像，应该在镀膜那一面下边划线，作为平面镜的位置，怎样判断玻璃板哪面镀膜呢？小组同学讨论出一种方法：将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面。观察到铅笔较清楚的像如图丁所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的 　 　（选填“左”或“右”）面。 平面镜成像 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 答案 D B D C D 一．选择题（共5小题） 1．（2025•无锡模拟）古诗词不仅意境优美，还蕴含丰富的物理知识，如“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”属于平面镜成像现象，下面描写与月亮有关的诗句中，不属平面镜成像的是（　　） A．掬水月在手，弄花香满衣 B．举杯邀明月，对影成三人 C．野旷天低树，江清月近人 D．床前明月光，疑是地上霜 【分析】当光照射到两种介质界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影等都是光的反射形成的。 【解答】解：A、“掬水月在手﹣﹣水中月”是平面镜成像，是由光的反射形成的，故A不符合题意； B．举杯邀明月中酒中的明月，属平面镜成像，故B不符合题意； C、江水中出现明月是水面反射了月光形成的，故其产生的原因是光的反射，属平面镜成像，故C不符合题意； D、床前明月光的月光是月亮反射太阳的光，不属平面镜成像，故D符合题意。 故选：D。 【点评】此题通过诗句考查了光的反射现象，在平时学习中注意将所学知识与自然现象联系起来。 2．（2024•惠阳区校级三模）小光同学举着一块写有“上”字的牌子站在一竖立的大平面镜前，这时他本人通过平面镜看到牌子上的“上”字呈现的情景应该是（　　） A． B． C． D． 【分析】平面镜所成的像和物体关于镜面对称。 【解答】解：平面镜所成的像和物体关于镜面对称，他本人通过平面镜看到牌子上的“上”字呈现的情景应该是B中情景。 故选：B。 【点评】本题考查平面镜成像特点的应用，难度不大。 3．（2024•枣庄模拟）平面镜成像特点及其应用中有以下说法： ①平面镜所成的是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜； ③平面镜所成的像是虚像，虚像不能用眼睛看见； ④探究平面镜成像特点时，通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。 对这些说法，判断正确的是（　　） A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误 C．①④正确，②③错误 D．①②④正确，③错误 【分析】（1）平面镜成像的特点是：等大、等距、垂直、虚像； （2）平面镜的应用是：成像，且能改变光路； （3）医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；较厚的玻璃两个面所成的像会影响实验效果。 【解答】解：①据平面镜成像的特点可知，平面镜所成的是等大的虚像，故①正确； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜，用于成像，故②正确； ③平面镜所成的像是虚像，虚像能用眼睛看见，故③错误； ④较厚的玻璃两个面所成的像会影响实验效果，探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验，故④正确。 故选：D。 【点评】知道并理解平面镜成像的特点和应用是解决该题的关键。 4．（2024•滦州市模拟）一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他的像在平面镜中（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体大小相同，是正立等大的虚像，像与物到镜面的距离相等。 【解答】解：平面镜所成的像与物的大小相等，当一位同学站在水平面前并向平面镜靠近时，该同学的大小没有改变，则他在镜中的像大小不变，故C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】熟记牢记平面镜成像特点，根据像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同来分析实际问题。解答此题时要注意像距、物距和像物距之间的区别和联系。 5．（2024•巧家县模拟）为避免司机低头观察汽车仪表盘，忽略路况造成事故，厂商开发出汽车抬头显示系统，如图甲，又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。它利用平面镜成像原理，如图乙，汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到仪表竖直的像。下列说法正确的是（　　） A．显示器越靠近挡风玻璃所成的像越大 B．司机看到像是由于挡风玻璃对光发生了漫反射 C．“路面情况能被车内人看到”属于光的直线传播现象 D．挡风玻璃与水平面的夹角应为45° 【分析】（1）平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等； （2）光的反射分为漫反射和镜面反射两类，镜面反射反射面平滑，漫反射反射平面不平整，凹凸不平； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成。 【解答】解：A.根据平面镜成像特点可知，显示器越靠近挡风玻璃所成的像不变，故A错误； B.司机看到像是由于挡风玻璃对光发生了镜面反射，故B错误； C.“路面情况能被车内人看到”光线是由空气通过玻璃再到空气，属于光的折射现象，故C错误； D.车辆显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，由于像和物关于镜面对称，则挡风玻璃与水平面夹角为45°；故D正确。 故选：D。 【点评】解决此类问题要结合平面镜成像特点进行解答。学生要理解并牢记平面镜成像特点。并根据平面镜成像的特点解决实际问题。 二．多选题（共2小题） （多选）6．（2024•蓬莱区二模）鞋店的地板上，有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（　　） A．镜中所成的是正立、等大的虚像 B．人远离平面镜像变小，靠近平面镜像变大 C．假设从顾客脚部发出的光线，与平面镜形成40°角，而反射光线进入顾客的眼睛时，和水平线形成70°角，则θ＝70° D．虽然平面镜较小，但人在镜中能形成完整的像 【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 先根据反射电路画出光路图，然后利用三角形内角和定理求得θ角。 【解答】解：A．在镜中所成的是正立、等大的虚像，故A正确； B．平面镜成的像是大小不变的，所以当人远离平面镜或靠近平面镜，像的大小都不变，故B错误； C．由题意知，入射光线与镜面的夹角为40°，则入射角为90°﹣40°＝50°，反射角等于入射角，也为50°，反射光线进入顾客的眼睛时，与水平方向成70°，如图所示： 根据图示可知，人眼在A点，入射点为O，由三角形内角和为180°可知，则∠ABO＝180°﹣100°﹣20°＝60°，入射光线与水平面的夹角为90°﹣60°＝30°，已知入射光线与平面镜形成40°角；则θ＝40°+30°＝70°，故镜面与水平方向成70°的角，故C正确； D．平面镜所成像的大小完整程度与镜面大小无关，所以人在镜中能形成完整的像，故D正确。 故答案为：ACD。 【点评】本题利用了光的反射定律和三角形内角和定理求解，即三角形内角和为180°，解答此题要求学生应具备一定的学科综合能力。 （多选）7．（2021•和平区模拟）小虎用如图所示的装置探究平面镜成像特点，下列说法中正确的是（　　） A．用相同的跳棋A、B进行实验是为了比较像和物的大小关系 B．跳棋A在玻璃板后的像是光的折射形成的 C．跳棋A靠近玻璃板时，它的像的大小不变 D．将跳棋B一侧的白纸涂黑，跳棋A的像会变得更清晰 【分析】（1）用两个相同的跳棋，便于比较物像大小关系； （2）平面镜成像是光的反射； （3）平面镜成的像与物体大小相等； （4）物体成像要清晰，就必须让物体（棋子）有足够光线射向平面镜才能成像，而不是让跳棋B一侧的白纸涂黑. 【解答】解：A、用相同的跳棋A、B进行实验是为了比较像和物的大小关系，故A正确； B、跳棋A在玻璃板后的像是光的反射形成的，故B错误； C、平面镜成的像与物体大小相等，跳棋A靠近玻璃板时，它的像大小不变，故C正确； D、物体成像要清晰，就必须让物体（棋子）有足够光线射向平面镜才能成像，与周围的环境无关，跳棋B一侧的白纸涂黑，跳棋A的像不会变得更清晰，故D错误。 故选：AC。 【点评】本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易。 三．填空题（共6小题） 8．（2024•邗江区模拟）兔斯基站在平面镜前3m处，它的像到镜子的距离为　3　m；然后它向镜子靠近了0.5m，则它的像到它的距离为　5　m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她　能　（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 【分析】平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同； ③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。 【解答】解：（1）由平面镜成像的特点知，当兔斯基到镜面的距离为3m时，像到镜面的距离也为3m， （2）若兔斯基向平面镜靠近0.5m，则她与镜面的距离是3m﹣0.5m＝2.5m，则它和像的距离是2.5m+2.5m＝5m； （3）由于成的像是虚像，在镜面后放置物体是不影响成像的，故在镜后放一物体并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像，所以这时兔斯基仍能在镜中看到自己的像。 故答案为：3；5；能。 【点评】本题考查了平面镜成像的原因和特点。平面镜成像是由于光的反射形成的，不是实际光线形成，是人的主观感觉形成，镜面后方是没有实际光线的，成的是虚像，所以在镜后放一物体并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像。 9．（2024•深圳模拟）小明从平面镜中看到对面墙上挂的电子钟的时间如图所示，那么此时实际时间为 　20：51　。如图所示，人们利用光的反射规律，在公路急拐弯处装上凸面镜，以减少事故的发生。这种镜面所成的像是 　缩小　（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的。在如图所示的甲、乙两处正准备要拐弯的两辆汽车，两车的司机都能从镜中看到对方，这是因为在发生反射时，光路是 　可逆的　。 【分析】（1）根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好是左右颠倒，且关于镜面对称可解答。 （2）在凸面镜上发生光的反射，可以扩大视野，可以避免交通事故的发生； （3）发生反射时，光路是可逆的。 【解答】解：由图分析可得题中所给的“12：05”与“20：51”成轴对称，这时的时间应是20：51。 人们利用光的反射规律，在公路急拐弯处装上凸面镜，这种镜面所成的像是正立缩小的虚像，可以扩大视野，以减少事故的发生； 两车的司机都能从镜中看到对方，这是因为在发生反射时，光路是可逆的。 故答案为：20：51；缩小；可逆的。 【点评】该题考查平面镜成像规律﹣﹣物像关于平面镜对称性，光的反射，以及人们在实际生活中的应用，相对比较简单，属于基础题。 10．（2024•金凤区校级二模）老师在黑板靠南的一侧写字，坐在最北侧一组靠前的同学有时会看不清楚，并且感觉黑板反光很刺眼，其原因可能是因为黑板发生了 　镜面　反射。好奇的小红还发现，天黑时能看到自己在玻璃中成的 　虚　（选填“实”或“虚”）像。当她靠近玻璃时，玻璃中的像 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【分析】（1）射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射； （2）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 【解答】解：（1）光照到光滑的物体表面发生镜面反射，黑板反光很刺眼，是因为黑板发生了镜面反射。 （2）玻璃相当于平面镜，平面镜所成的像是虚像，所以小红在玻璃中成的是虚像。 平面镜所成的像与物体大小相等，与距离无关，当她靠近玻璃时，玻璃中的像大小不变。 故答案为：镜面；虚；不变。 【点评】本题考查了镜面反射和平面镜成像的特点，属于基础题。 11．（2024•凉州区校级三模）晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是光的 　反射　（选填“直线传播”“反射”或“折射”）现象。如图所示，水平向左缓慢推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗看到的像 　静止不动　（选填“向左运动”、“向右运动”或”静止不动”），像的大小 　不变　（选填“变大”、“交小”或“不变”）。 【分析】①平面镜成像原理是光的反射； ②平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称． 【解答】解：平面镜成像原理是光的反射，因此小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是光的反射现象； 根据平面镜成像特点：物与像大小相等，所以像的大小不变； 由于灯在平面镜中成像时，像与灯相对平面镜对称，水平向左缓缓推动玻璃窗，看到的像是静止不动的。 故答案为：反射；静止不动；不变。 【点评】本题目考查了平面镜的成像特点，需要学生根据实验现象牢记实验规律，并能解决实际问题． 12．（2024•无锡二模）如图是“临摹神器”，将平板和镜M放在支架上调节到适当角度，则平板屏幕中的物体通过镜M成的 　虚　（选填“虚”或“实”）像恰好落在水平桌面上白纸的位置上，即可对屏幕中的物体临摹。临摹时，眼睛需要在 　平板侧　（选填“平板侧”或“白纸侧”）进行观察，且将屏幕远离镜M时，镜M所成的像的大小会 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【分析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直，即像与物关于平面镜对称。 【解答】解：平板屏幕中的物体通过镜M成的像属于平面镜成像，是虚像。 平面镜成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，白纸上没有成像光线到达，眼睛需要在平板侧进行观察，才能看到像。 平面镜成的像，像和物体大小相等，将屏幕远离镜M时，镜M所成的像的大小会不变。 故答案为：虚；平板侧；不变。 【点评】本题考查的是平面镜成像的特点，属于基础题。 13．（2024•垣曲县模拟）魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为　45　度，使观众觉得箱子里没有东西。本实验用到光学物理知识有　光在均匀介质中是沿直线传播的、平面镜成像的特点　。 【分析】平面镜成像的特点：平面镜成的像为虚像，像与物关于平面镜对称； 光在均匀介质中是沿直线传播的。 【解答】解：从甲图观察口看到正前方是方格子，整体好像是一个空箱子，而从乙图中看出观察口正前方没有方格纸，有一个倾斜平面镜，所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像得到的，因此镜面与箱底的夹角为45度；把纸币从空箱顶端的投币口投入，实际上纸币在平面镜后面，观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质。 故答案为：45；光在均匀介质中是沿直线传播的、平面镜成像的特点。 【点评】本题考查平面镜成像的特点以及光沿直线传播的应用，从该题中我们认识到了魔术的虚幻以及知识的重要性。 四．作图题（共3小题） 14．（2024•商水县二模）如图所示，作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。 【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像，如图： 【点评】作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）的像点，用虚线连接像点得到物体的像。 15．（2024•潮阳区一模）如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。 【分析】已知反射光线反向延长线过像点，根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点A，并完成光路图。 【解答】解：作像A′关于平面镜的对称点A，连接AO并画上箭头，则AO为入射光线。如图所示： 【点评】利用平面镜成像作图时，实际上就是作对称图，注意垂直符号和虚线。 16．（2024•雁塔区校级三模）如图，请你在图中作出月亮在水中所成的像M′，以及人看到水中月亮的光路图（在图中用M点代表月亮，用M′代表月亮的像）。 【分析】由平面镜的成像特点知，像与物关于镜面对称，且像是由光的反射光线的延长线形成的，故作出物关于镜面的对称图，即为它的像，连接像与人眼，交镜面于一点，即为入射点，再完成光路。 【解答】解：过路面作点M的对称点M′，即为月亮在水中的像，连接像点M′与人眼，交水面于一点O，即为入射点；再画出入射光线和反射光线，由此完成光路图，见下图： 【点评】这是一道光学知识与实际生活紧密联系的题目，除了有清晰的物理知识外，还应有丰富的生活经验。因此，在日常的活动中注意观察是学好物理这门课的关键。 五．实验探究题（共6小题） 17．（2024•东莞市模拟）如图甲所示的提词器是通过一个高亮度的显示器显示文稿内容，并将显示器显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的专用镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。小王联想到提词器上的镀膜玻璃就是利用了平面镜成像特点（如图乙）。于是他回顾了所学知识，并提出一些新的思考。 （1）用玻璃板代替平面镜的目的是为了方便找到像的位置，原因是 　玻璃板可以透光，也可以成像　。 （2）实验中放在玻璃板后的蜡烛B 　不需要　（选填“需要”或“不需要”）点燃，选择两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的 　大小　关系。 （3）当蜡烛A远离玻璃板时，所成像的大小 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）提词器把台词反射到镀膜玻璃上时，演讲者看到的是台词的 　虚像　（选填“实像”或“虚像”）；显示器的亮度越 　亮　（选填“亮”或“暗”），文稿内容的像越清晰。 （5）若想将文稿内容所成的像向下调节，可将显示器向 　靠近　（选填“靠近”或“远离”）摄像机的方向移动。 【分析】（1）选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置，因为玻璃板可以透光，也可以成像； （2）一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃，另一支不点燃的蜡烛放在玻璃板后面； 为了验证物与像的大小关系，选的两蜡烛大小要一样； （3）平面镜所成像与物大小相等，像与物关于镜面对称，成这正立的虚像，平面镜成像远离是光的反射，据此分析。 【解答】解：（1）玻璃板可以透光，也可以成像，选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置； （2）一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃，另一支放在玻璃板后面，不需要点燃，若点燃，则不易区分B和A的像，故在玻璃板后面放一支没点燃的蜡烛B； 为了验证物与像的大小关系，选的两蜡烛大小要一样； （3）平面镜所成像与物大小相等，当蜡烛A远离玻璃板时，所成像的大小不变； （4）平面镜成这正立的虚像，提词器把台词反射到镀膜玻璃上时，演讲者看到的是台词的虚像； 平面镜成像是光的反射，显示器越亮，反射的光越多，文稿内容的像越清晰；（5）平面镜所成像与物关于镜面对称，若想将文稿内容所成的像向下调节，根据对称可知，可将显示器向靠近摄像机的方向移动。 故答案为：（1）玻璃板可以透光，也可以成像；（2）不需要；大小；（3）不变；（4）虚像；亮；（5）靠近。 【点评】本题探究平面镜成像原理，掌握平面镜成像原理是解题关键。 18．（2024•工业园区校级模拟）小文在参观科技馆的时候发现了一个3D全息投影展示台（如图1甲）。围绕展台可以从前后左右四个角度观察汽车的外形，其原理是利用四个反射面反射液晶电视上的图像。请帮小文设计利用平板电脑（相当于展台的液晶电视），反射面选用4片茶色透明三角形塑料片等器材，制作一个3D全息投影展示台。 （1）制作三维图片时，若希望出现图乙中的立体F像，则平板电脑屏幕1区图形应设计成图2中的 　B　。 （2）在组装四个反射面时，反射面A与平板屏幕的夹角应为 　45　度，才可以使立体F像与平板电脑屏幕垂直。 （3）尝试投影后发现立体F像成像位置太高，这时他应调整平板电脑上四个图像 　靠近　（填“远离”或“靠近”）平板电脑屏幕中心O点，移动的过程中，像移动的方向是 　竖直向下　。 【分析】（1）根据平面镜成像特点分析； （2）像与物关于镜面对称； （3）像与物关于镜面对称，到镜面的距离相等分析。 【解答】解：（1）投影的原理是利用四个反射面反射成像；根据平面镜成像时，像与物体对称，因而如图B所示； （2）像与物体垂直成90度角，镜面是对称面，位于角平分线上，反射面A与平板屏幕的夹角应为45度； （3）发现立体F像成像位置太高，离镜面较远，必须靠近，因而他应调整平板电脑上四个图像靠近反射面；物体水平移动，像与物体垂直，则像竖直向下移动。 故答案为：（1）B；（2）45；（3）靠近；竖直向下。 【点评】本题考查平面镜成像的特点及其应用，属于中档题。 19．（2024•斗门区校级一模）如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）实验中选用薄玻璃板进行实验的目的是 　薄　； （2）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样便于验证像和物的 　便于确定像的位置　关系； （3）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方，小融的眼睛应该在蜡烛 　A　（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A的像，若发现蜡烛A的像不太清晰，通过点燃蜡烛B 　不可以　（选填“可以”或“不可以”）使像变清晰； （4）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像A'较 　亮　（选填“亮”或“暗”），较远处的像A''是蜡烛A通过玻璃板的 　Q　（选填“P”或“Q”）面成像得到的； （5）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离，则左、右两半面镜子 　C　。 A.各成半个像，合起来成一个完整的像 B.左半边镜子成完整像，右半边不成像 C.都成完整的像，但两个像在不同位置 D.都成完整的像，且两个像在同一位置 【分析】（1）厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，据此分析； （2）两根蜡烛的大小和形状应相同，当B与A的像重合时可知像与物大小相等，这样便于验证像和物的大小关系； （3）平面镜成的像属于光的反射；蜡烛A的亮度比周围环境亮度大得越多，像越清晰； （4）玻璃表明比较光滑，而且是透明的，因此光线射到玻璃上，要发生反射和折射，这两种光现象都可以使蜡烛成像；平面镜成的像与物到镜面的距离相等； （5）根据平面镜成像特点分析。 【解答】解：（1）厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，故实验中应选用薄玻璃板进行实验，目的是便于确定像的位置； （2）A、B两根蜡烛的大小和形状应相同，当B与A的像重合时可知像与物大小相等，这样便于验证像和物的大小关系； （3）平面镜成的像属于光的反射，将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方，小融的眼睛应该在蜡烛A侧观察蜡烛A的像；若点燃蜡烛B，则周围环境亮度增大，故不可以使像变清晰； （4）光线射到玻璃上，要发生反射和折射，玻璃有两个表面，前表面直接反射，较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮；根据像与物到镜面的距离相等，其中较远处的像A''是蜡烛A通过玻璃板的Q平面镜成像得到的； （5）平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，因为其中的一半平行向后移一段距离，所以两个像的位置是不同的，故选：C。 故答案为：（1）薄；（2）便于确定像的位置；（3）A；不可以；（4）亮；Q；（5）C。 【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 20．（2024•修水县校级模拟）【探究名称】探究平面镜成像的特点 【问题】小丽热爱跳舞，回想起练习跳舞时，可通过练习室前面的大镜子调整自己动作的幅度和肢体位置，因此引起了她对平面镜成像特点的探究。如图甲所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 【证据】 （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于 　确定像的位置　； （2）在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 　未点燃　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，在寻找蜡烛A的像的位置时，移动玻璃板后的蜡烛B，眼睛在蜡烛 　A　（选填“A”或“B”）这一侧观察，使蜡烛B与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合； （3）小丽在选器材的时候还选了一根刻度尺，选刻度尺是为了探究 　像与物到平面镜的距离　的关系； （4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小丽只将茶色玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 　不变　（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。 【解释】…… 【交流】 （1）实验中发现，在玻璃板后面相距较小的距离内，有两个蜡烛的像，这是因为 　玻璃板的前后两个面都成了像　； （2）实验结束后，小丽无意间从玻璃板中看到教室后面墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是 　10：35　。 【分析】（1）玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看清玻璃板后面的物体，便于确定像的位置； （2）从成像清晰的角度考虑；根据成像属于光的反射回答； （3）本实验探究像与物到平面镜的距离关系； （4）平面镜成像时，像和无关于镜面所在的面对称； 【交流】 （1）玻璃板的前后两个面都能反射成像。 （2）根据平面镜成的像与物关于镜面对称分析。 【解答】解：（1）使用平面镜时，只能成像，而不能透光，不容易确定像的位置，用玻璃板时，既能成像，又能透光，便于确定出像的位置。 （2）实验中要用蜡烛B来代替蜡烛A的像，为了防止干扰，实验过程中蜡烛B不需要点燃，点燃蜡烛A放在玻璃板的一侧，不点燃B的蜡烛放在玻璃板的另一侧，移动玻璃板后面不点燃的蜡烛B，眼睛在蜡烛A这一侧观察，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合。 （3）利用直尺测量每次位置改变时，像和物到平面镜的距离，是为了探究像与物到平面镜的距离关系。 （4）平面镜成像时，像和物关于镜面所在的面对称；只将玻璃板向右平移，玻璃板所在的面不变，蜡烛A像的位置不变。 【交流】 （1）实验中发现，在玻璃板后面相距较小的距离内，有两个蜡烛的像，这是因为玻璃板的前后两个面都能反射光线，透过玻璃板的光线经后面反射也能成像，玻璃板越厚，两个像的位置越远。 （2）根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，图中显示的时间10：35。 故答案为：（1）确定像的位置；（2）未点燃；A；（3）像与物到平面镜的距离；（4）不变； （1）玻璃板的前后两个面都成了像；（2）10：35。 【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 21．（2024•秀屿区校级一模）小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： （1）实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是 　换用较薄的玻璃板　； （2）改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离 　相等　； （3）完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示，若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的像 　在原位置　（选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。 （4）将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间，小科在蜡烛A侧 　能　（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。 【分析】（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；玻璃板代替平面镜巧妙地解决了确定像的位置和大小两个问题，较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像，从而影响实验效果； （2）根据图乙中数据分析； （3）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等； （4）平面镜成像原理是光的反射。 【解答】解：（1）像有重影，是因为玻璃板太厚，蜡烛通过玻璃杯前后两个面成两个距离较远的像。改善重影问题的方法是换用较薄的玻璃板，两个像几乎在同一位置，避免重影。 （2）分析图乙可知，每次实验，像距都等于物距，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离相等。 （3）平面镜所成的像和物关于平面镜对称，将玻璃板水平向右移动3cm，对称面不变，硬币位置不变，则硬币的像位置不变，仍在原位置。 （4）平面镜成像原理是光的反射，所成的像是虚像，虚像是反射光线反向延长线的交点，所以将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间，小科在蜡烛A侧能观察到蜡烛A的像。 故答案为：（1）换用较薄的玻璃板；（2）相等；（3）在原位置；能。 【点评】本题考查了平面镜成像的特点、原理、现象等知识，是初中光学重点内容，也是中考常考题型。 22．（2024•端州区校级模拟）明明用如图甲所示的装置“探究平面镜成像时，像的位置和物体的位置有什么关系”。A、B是两支外形相同的蜡烛，M是有一面镀膜的玻璃板。镀膜玻璃也称反射玻璃，是在玻璃表面涂镀一层合金或金属化合物薄膜，镀膜后增强了对光的反射，又能保证一定的透光性。 （1）用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的目的是为了方便确定 　像　的位置； （2）将白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面 　垂直　（选填“垂直”或“平行”）放置。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置； （3）将蜡烛A放在玻璃板前，用蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。如图乙所示，在蜡烛A靠近玻璃板一侧记下物体的位置A1，应该在蜡烛B 　靠近　（选填“靠近”或“远离”）玻璃板一侧记下像的位置B1； （4）改变蜡烛A的位置重复实验，三次实验在白纸上记录的像与物对应的位置如图丙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线对折，发现点B1和A1，B2和A2，B3和A3基本重合。由此可以得出的结论是：平面镜成像时，①像与物到镜面的距离 　相等　，②像与物连线与镜面 　垂直　； （5）完成上述实验后，小明反思实验过程，提出一个质疑：实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像，应该在镀膜那一面下边划线，作为平面镜的位置，怎样判断玻璃板哪面镀膜呢？小组同学讨论出一种方法：将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面。观察到铅笔较清楚的像如图丁所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的 　左　（选填“左”或“右”）面。 【分析】（1）用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的，可以同时看到像和物，便于确定像的位置； （2）玻璃板与水平桌面要垂直放置，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置； （3）实验中像距等于物距； （4）结合数学知识回答； （5）根据图丁可知左侧为反射面，据此分析。 【解答】解：（1）用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的，可以同时看到像和物，因此目的是为了方便确定像的位置； （2）为了便于找到像，将白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面垂直放置； （3）由于像距等于物距，所以在蜡烛A靠近玻璃板一侧记下物体的位置A1，应该在蜡烛B靠近玻璃板一侧记下像的位置B1； （4）将白纸沿放置玻璃板的直线对折，发现点B1和A1，B2和A2，B3和A3基本重合，结合数学知识，可以得出的结论是：①像与物到镜面的距离相等；②像与物连线与镜面垂直； （5）镀膜那一面反射效果好为反射面，将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图丁左所示，由像与物体关于平面镜对称可知，左侧为反射面，由此可以判断镀膜在玻璃板的左面。 故答案为：（1）像；（2）垂直；（3）靠近；（4）相等；垂直；（5）左。 【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$