内容正文:
听,地球的声音,山河湖海,风云雨雪,是大自然的馈赠。冰川消融,动物哀鸣,却也是地球的声音…… 大自然的语言 竺可桢 1、理解本文从具体生动的现象说起,条理分明地说明事物的的特点。 2、学习准确、生动、简洁的语言特点。 3、学习概括文章内容要点的方法 4、了解物候现象,学会在生活中运用物候知识。 学习目标 板块一 资料衔接 竺可桢:气象学家、地理学家、教育家,中国近代地理学和气象学的奠基者,领导创建了我国第一个气象研究所和首批气象台站,并在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。创建了我国第一个地学系,成为当时培养地学英才的摇篮。以求实精神领导浙江大学工作,培育了多方面的人才。长期领导中国科学院工作,积极倡导并组织和参加中国地学、生物学、天文学、自然资源综合考察及自然科学史研究等多方面工作,主编了《中国自然区