1.3 学会自我保护 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

七年级下册 同学起立，两个为一组，按照老师给出的指令做动作。 要求 如果对老师的指令感到不适，可以拒绝做。 温馨提示 1. 伸出你的左手，摸摸对方的头。 2. 伸出你的右手，摸摸对方的脸。 3. 伸出你的双手，我们牵牵小手。 4. 伸出你的右手，拍拍对方的肩膀。 5. 伸出你的左手，拍拍对方的屁股。 6. 伸出你的双手，我们一起抱一抱。 1、在游戏过程中，你有什么感受？ 2、你认为别人不能触碰你哪些身体部位？ 思考 2 一、性知识知多少 二、性骚扰辨一辨 三、性侵害我防范 性知识知多少 HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT SEXUAL KNOWLEDGE 壹 姓名 考号 座位号 不 准 超 过 此 线 1、青春期是（ ） A. 10-18岁 B. 14-16岁 C. 16-20岁 D. 7-25岁 请完成以下有关性知识的问题 2、人类的生殖细胞是（ ） A. 精子和卵子 B. 精子和输卵管 C. 卵子和子宫 D. 精子和睾丸 3、精子和卵子在（ ）结合形成受精卵 A. 子宫 B. 阴道 C. 输卵管 D. 卵巢 4、月经的平均周期大概为（ ）天，一般持续（ ）天 A. 20，3-7 B. 23，5-10 C. 25，5-10 D. 28，3-7 5、性病的传播途径不包括（ ） A. 性接触 B. 血液传播 C. 母婴传播 D. 空气传播 我们为什么要了解这些性知识？ 说一说： 5 为什么要了解性知识？P9 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，这时我们会对性产生好奇。也会产生困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 1. 小刚是通过什么途径了解性知识？ 2. 还有哪些途径可以了解？ 3. 这时小刚应该怎么办？ 小刚是个初一的学生，上完了生物课，小刚对性知识有了初步的了解。但他仍想继续深入学习有关知识，于是打开电脑查阅相关资料。这时弹出很黄很暴力的页面。小刚...... 如何获取性知识？ 参观青春期展览馆 上生物课 听专家讲座 阅读相关知识 和父母沟通 如何获取性知识？（途径）P9 ①我们应当通过正当途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。 ③还可以向父母，老师等咨询相关问题，获取他们的指导和帮助。 性骚扰辨一辨 DISTINGUISHING SEXUAL HARASSMENT 贰 在课堂上，小刚和同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”展开辩论活动。 请与同学分组辩论，归纳双方的论据。 我们还是孩子，各方面还不够成熟。 正方 我们已经长大，不应该再被当做孩子对待。 反方 小刚班里有些同学总是喜欢用不雅语言和别人开玩笑，对此，同学们有不同的看法 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 针对他们的观点，说说你的看法。 我们应该自重自爱，言谈举止不越界。青少年身体发展尚未成熟。缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 12 姓名 考号 座位号 不 准 超 过 此 线 1. 过节时，亲戚对小红的手反复揉搓，并笑眯眯地说道“你的手真柔软，这么细嫩的手真好看”。（ ） 2. 地铁上，有位中年男士假装碰到女生的肩膀，并偷拍女生的裙底。 （ ） 3. 在班里，小方经常用带有黄色的言语与同学讲话，想要吸引他人的注意。（ ） 4. 小方与同学微信聊天时，发送令人不适的图像、文字、信息等。 （ ） 5. 网络上，经常有一些贬低女性、污名化女性的网络评论。 （ ） 辨一辨：哪些是性骚扰？ 13 姓名 考号 座位号 不 准 超 过 此 线 辨一辨：哪些是性骚扰？ 包括讲黄色笑话、性暗示话语、用轻佻言语评论他人身体部位等。例如，在工作场合对他人说一些涉及性的暧昧话语，使对方感到不适‌。 ‌言语性骚扰‌ 故意触碰他人身体敏感部位，如未经同意触摸他人的胸部、臀部等，或者故意贴近他人身体造成侵犯性的身体接触‌。 ‌行为性骚扰 在工作场所周围布置淫秽图片、广告等，使对方感到难堪‌。 ‌环境性骚扰‌ 通过网络平台发送不适当的性相关的信息、图片，或者进行带有性意味的网络辱骂等‌。 ‌网络性骚扰‌ 向他人发送色情图片、视频等视觉材料，或者在他人面前故意暴露自己的私密部位。‌ ‌视觉骚扰 14 性侵害我防范 PREVENTING SEXUAL ASSAULT 贰 说一说：小刚应该怎么做？ 这时，邻居王叔叔来敲门，见小刚的父母不在家，与小刚寒暄过后，摸了摸小刚的隐私部位，并且威胁恐吓小刚不能告诉父母，小刚感到害怕至极。 我们敢于和善于保护自己，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 自我保护小贴士 不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 保护身体的隐私部位。 1 他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。 拒绝黄色笑话。 2 遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。 快速离开危险。 3 对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 勇于说“不”。 4 如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警，学会用法律武器保护自己。 寻求帮助。 5 如何自我保护？ ①了解性知识，树立正确的性观念。 ②通过正规途径获取性知识。 ③应当自重自爱，言谈举止不越界。 ④应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ⑤与异性交往，应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律道德事情坚决不做。 #本课小结 为什么要了解性知识 了解性知识的途径 如何自我保护 学会自我保护 ①了解性知识，树立正确的性观念。 ②通过正规途径获取性知识。 ③应当自重自爱，言谈举止不越界。 ④应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ⑤与异性交往，应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律道德事情坚决不做。 通过正当途径获取性知识。 从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。 向父母，老师等咨询相关问题，获取他们的指导和帮助。 19 姓名 考号 座位号 不 准 超 过 此 线 20 $$