内容正文:
1.3
向量的数乘
向量的数乘
(教学方式:基本概念课——逐点理清式教学)
第1课时
课时目标
1.通过实例分析,掌握平面向量数乘运算及运算法则,理解其几何意义.
2.理解两个平面向量共线的含义.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义.
CONTENTS
目录
1
2
3
逐点清(一) 向量的实数倍
逐点清(二) 共线向量及其运算
逐点清(三) 数乘运算律
4
课时跟踪检测
逐点清(一) 向量的实数倍
01
多维理解
1.向量的数乘
定义 一般地,实数λ与向量a的乘积是一个_____,记作_____,称为a的λ倍,它的长度|λa|=_______.求向量的实数倍的运算称为____________
向量
λa
|λ||a|
向量的数乘
规定 当λ≠0且a≠0时 当λ>0时,λa的方向与a______
当λ<0时,λa的方向与a______
当λ=0或a=0时 λa=0a=___或λa=λ0=___
几何意义 把向量a沿着a的方向或a的反方向______或______
续表
同向
反向
0
0
放大
缩小
2.向量的线性运算
我们把向量的____________________运算统称为向量的线性运算.
加法、减法、数乘
微点练明
1.下列各式不表示向量的是 ( )
A.0·a B.a+3b
C.|3a| D.e(x,y∈R,且x≠y)
√
2.若|a|=1,|b|=2,且a与b方向相同,则下列关系式正确的是 ( )
A.b=2a B.b=-2a
C.a=2b D.a=-2b
√
3.点C是线段AB靠近点B的三等分点,下列关系式正确的是 ( )
A.=3 B.=2
C.= D.=2
解析:由题意可知=-3=-2=2.故只有D正确.
√
4.(多选)已知a,b是两个非零向量,则下列说法正确的是 ( )
A.-2a与a的方向相反,且-2a的模是a的模的2倍
B.3a与5a的方向相同,且3a的模是5a的模的
C.-2a与2a是一对相反向量
D.a-b与-(b-a)是一对相反向量
√
√
√
解析:∵-2<0,∴-2a与a方向相反.又|-2a|=2|a|,∴A正确.
∵3>0,∴3a与a方向相同,且|3a|=3|a|.
∵5>0,∴5a与a方向相同,且|5a|=5|a|.
∴3a与5a方向相同,且3a的模是5a的模的.
∴B正确.按照相反向量的定义可以判断C正确.
∵-(b-a)=-b+a=a-b,∴a-b与-(b-a)为相等的向量.∴D不正确.
逐点清(二) 共线向量及其运算
02
多维理解
1.向量平行或共线
(1)定义:当非零向量a,b方向_____________时,我们既称a,b共线,也称a,b平行,并且用符号“∥”来表示它们共线(或平行),记作_______.
(2)向量平行(或共线)的充要条件
两个向量平行⇔其中一个向量是另一个向量的________,即a∥b⇔存在实数λ,使得b=____或a=_____.
相同或相反
a∥b
实数倍
λa
λb
2.向量的夹角
条件 设a,b是两个非零向量
产生过程 如图,任选一点O,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)称为向量a,b所成的角(也称夹角),记作<a,b>
范围 ________
特殊
情况 θ=0 a,b方向______
θ=π a,b方向______
θ= a与b垂直,记作_______
规定 零向量0与a的夹角为____,零向量与任一向量_____,也可以规定0与a的夹角为___,零向量与任一向量_____
[0,π]
相同
相反
a⊥b
0
平行
垂直
续表
3.单位向量
(1)我们把_________的向量称为单位向量.它的长度等于单位长度.
(2)对于任一非零向量a,都可得到与它方向相同的唯一单位向量e=____.
长度为1
a
微点练明
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若a∥b,则存在λ∈R,使得b=λa. ( )
(2)若=3,则与共线. ( )
(3)一个点A和一个非零向量可以唯一确定过点A与向量平行的直线l. ( )
(4)若点P是AB的中点,点O为直线AB外一点,则=(+).( )
×
√
√
√
2.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
√
3.(多选)在锐角三角形ABC中,下列说法正确的是 ( )
A.与的夹角是钝角
B.与的夹角是锐角
C.与的夹角是钝角
D.与的夹角是锐角
√
√
4.已知a与b共线,且方向相同,若|a|=8|b|,则a=____b.
解析:∵a与b共线,且方向相同,∴a=λb(λ>0).
∴|a|=|λb|=|λ||b|. 又|a|=8|b|,∴|λ|=8.
∴λ=8.
8
逐点清(三) 数乘运算律
03
多维理解
设a,b是任意向量,x,y是任意实数,则:
(1)对实数加法的分配律:(x+y)a=________.
(2)对实数乘法的结合律:x(ya)=______.
(3)对向量加法的分配律:x(a+b)=________.
xa+ya
(xy)a
xa+xb
微点练明
1.(多选)下列计算正确的是 ( )
A.(-3)·2a=-6a
B.2(a+b)-(2b-a)=3a
C.(a+2b)-(2b+a)=0
D.4a-2(a-b)=2a+2b
√
√
√
2.化简:(a-b)-(2a+4b)+(2a+13b)=____.
解析:原式=a-b-a-b+a+b=a+b
=0a+0b=0.
0
3.已知向量为a,b,未知向量为x,y,向量a,b,x,y满足关系式3x-2y=a,-4x+3y=b,求向量x,y.
解:
由①×3+②×2,得x=3a+2b,
代入①得3×(3a+2b)-2y=a,所以y=4a+3b.
所以x=3a+2b,y=4a+3b.
4.化简下列各式.
(1)4(2a+3b)+3(a-b)-b;
解:4(2a+3b)+3(a-b)-b=8a+12b+3a-3b-b=11a+8b.
(2)(a+2b)-(3a-2b)-a.
解:(a+2b)-(3a-2b)-a=a+b-2a+b-a=-a+b.
课时跟踪检测
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1.下列计算正确的个数是 ( )
①(-3)·2a=-6a;②2(a+b)-(2b-a)=3a;
③(a+2b)-(2b+a)=0.
A.0 B.1 C.2 D.3
解析: (-3)·2a=-6a,故①正确;2(a+b)-(2b-a)=3a,故②正确;(a+2b)-(2b+a)=0,故③错误.
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2.下列说法正确的是 ( )
A.λa与a的方向不是相同就是相反
B.若a,b共线,则b=λa
C.若|b|=2|a|,则b=±2a
D.若b=±2a,则|b|=2|a|
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解析:当λ=0时,λa=0,由于零向量的方向是任意的,故A错误;当a=0,b≠0时,此时a,b共线,但不能得到b=λa,故B错误;|b|=2|a|,a,b的方向不确定,故不能得到b=±2a,故C错误;
若b=±2a,则|b|=2|a|,故D正确.
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3.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=,则向量与的夹角为( )
A. B.
C. D.
解析:∵AB=AC,∠BAC=,∴∠ABC=∠ACB=,则向量与的夹角为π-∠ABC=.
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4.如图,向量a-b= ( )
A.-2e1-4e2 B.-4e1-2e2
C.e1-3e2 D.3e1-e2
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解析:如图,令b=,a=,所以a-b===e1-3e2.
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5.已知A,B,O是平面内不共线的三个定点,且=a,=b,点P关于点A的对称点为Q,点Q关于点B的对称点为R,则等于( )
A.a-b B.2(b-a)
C.2(a-b) D.b-a
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解析:如图,a=(+),b=(+),
相减得b-a=().
所以=2(b-a).故选B.
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6.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论正确的是 ( )
A.a与λa的方向相反 B.a与λ2a的方向相同
C.|-λa|≥|a| D.|-λa|>|λ||a|
解析:只有λ<0时,a与λa的方向相反,所以A不正确;因为λ2>0,所以a与λ2a的方向相同,所以B正确;因为|-λa|=|λ||a|,只有当|λ|≥1时,才有|-λa|≥|a|,所以C不正确;因为|-λa|=|λ||a|,所以D不正确.
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7.若a=b+c,化简3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)的结果为 ( )
A.-a B.-4b
C.c D.a-b
解析:∵a=b+c,∴3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=3a+6b-6b-2c-2a-2b=a-2b-2c=a-2(b+c)=a-2a=-a.
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8.在平行四边形ABCD中,=2,则=( )
A.+ B.+
C. D.
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9.(多选)下列关于向量的命题,正确的是 ( )
A.零向量平行于任意向量
B.对于非零向量a,b,若a∥b,则a=±b
C.对于非零向量a,b,若a=±b,则a∥b
D.对于非零向量a,b,若a∥b,则a与b所在直线一定重合
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解析:根据零向量的定义可知,零向量与任意向量平行,故A正确;对于非零向量a,b,若a∥b,则a和b是平行向量,平行向量的方向相同或相反,但|a|不一定等于|b|,所以a不一定等于±b,故B错误;对于非零向量a,b,若a=±b,则a与b是相等向量或相反向量,一定有a∥b,故C正确;对于非零向量a,b,若a∥b,则a和b是平行向量,也就是共线向量,但a与b所在直线不一定重合,故D错误.
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10.(多选)已知点O是△ABC的重心,则下列说法正确的是 ( )
A.++=0 B.=(+)
C.=(+) D.+=(+)
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解析:如图,记D为BC的中点,则O为AD上靠近点D的三等分点.因为+=2=-2,所以++=0,A正确;又+
=2=,所以(+)=,B正确,C错误;又+
=2+=2=6,所以+=(+),故D错误.
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11.(多选)在△ABC中,==,记=a,=b,则下列结论正确的是( )
A.=(-a-b) B.=-b
C.=(b-a) D.=a+b
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解析:如图,因为===a,=b,所以=+=-b-a,==-b.所以==(-a-b),=+=b-(a+b)=(b-a).
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12.(多选)已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列结论,其中正确的是( )
A.=-b B.=a-b
C.=a+b D.=a
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解析:如图所示,=-=-b,则A正确;
=+=a+b,则B错误;=+=a+b,则C正确;==-=-a,则D错误.
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13.若|a|=3,b与a方向相反,且|b|=5,则a=_____.(用b表示)
解析:由|a|=3,|b|=5,得|a|=|b|.
又b与a方向相反,所以a=-b.
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-b
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14.已知点C在线段AB上,且||=||,若=λ,则λ=_____.
解析:不妨设||=4a,则||=||=3a.因为点C在线段AB上,所以=-.
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15.(15分)若向量a=3i-4 j,b=5i+4 j,求-3+(2b-a).
解:a-b=(3i-4 j)-(5i+4 j)=-4i- j;
a+b=(3i-4 j)+(5i+4 j)=i- j;
2b-a=2(5i+4 j)-(3i-4 j)=7i+12 j;
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-3+(2b-a)
=-3+(7i+12 j)
=-16i+ j.
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16.(15分)若点M是△ABC所在平面内的一点,且满足3=0,求△ABM与△ABC面积的比值.
解:如图,设D为BC边的中点,则=(+).因为3=0,所以3=+=2,
所以=,所以S△ABM=S△ABD=S△ABC.
即S△ABM∶S△ABC=1∶3.
16
$$