内容正文:
Unit2 No Rules, No Order! 语法专项过关
一、单项选择
1.—Whose T-shirt is this?
—It ________ be John’s. It’s ________ small for him.
A.can’t; much too B.can’t; too much
C.mustn’t; much too D.mustn’t; too much
2.You ________ eat in the classroom.
A.don’t B.can’t C.not D.no
3.—________ you play football?
—Yes, I can.
A.Can B.Do C.Are D.Does
4.— ________ I join the volunteer group?
— Of course, you can.
A.Do B.Must C.Can D.Need
5.—Excuse me, ________ you speak French?
—Yes, I can speak a little.
A.need B.can C.would D.must
6.Nowadays, people ________ easily turn to ChatGPT when facing something they don’t know.
A.can B.should C.need D.must
7.Pigeons ________ fly at speeds of over 100km per hour. That’s as fast as my dad’s car!
A.must B.mustn’t C.can D.can’t
8.Alice ________ go out after school because she has _________ homework.
A.can; many B.can’t; much C.can’t; many
9.—Would you come to my birthday party tomorrow evening?
—I’m afraid I ______. I have to look after my grandparents.
A.wouldn’t B.can’t C.won’t
10.-Mary, _________ you speak Chinese?
-Yes, only a little.
A.must B.can C.need
11.—Jim, could I use your computer?
—Yes, of course you ________.
A.could B.can C.must D.should
12.The blue coat ______ be Tony’s. He never wears blue sweater.
A.can B.must C.can’t D.mustn’t
13.—________ I borrow your knives?
—Sorry, you ________. I lent them to Sandy.
A.May; can B.Can; could C.Could; can’t D.Could; couldn’t
14.—Can he write English?
—No, he ________.
A.can B.can’t C.does D.do
15.I ________ thank you too much for all your help to my son while. we were away from home.
A.won’t B.can’t C.will D.can
16.The museum is free to enter, so you ________ go in for a few minutes or stay all day.
A.shouldn’t B.should C.can’t D.can
17.—________ I go out with my friend now, Dad?
—I’m afraid you have to finish your homework first.
A.Can B.Should C.Must
18.—It’s such a long way!
—Don’t worry. You ________ share a ride with us.
A.should B.can C.must D.have to
19.—Excuse me. ________ I sit here?
— You’d better not. It’s a seat for the old.
A.Must B.Can C.Should
20.— Mum, ________ I finish the book report tomorrow?
— No, you can’t. Don’t put off today’s work till tomorrow.
A.might B.would C.can D.should
21.Lucy is good at basketball. She ________ play basketball very well.
A.can B.can’t C.must D.have to
22.—Tim, ________ you play the piano?
—Yes, I can.
A.can B.must C.should D.need
23.—_________ you play tennis?
—No, I can’t. But I’m good at football.
A.Can B.Could C.May D.Must
24.— ________ I go to the party with Linda tonight, Mom?
— Of course, you can.
A.Will B.Can C.Need
25.—I hear you have a home robot.
—Yes, it’s amazing. It ______ do all my housework.
A.can B.must C.should
26.—Peter, ________ you hand in your homework by Friday?
—OK. No problem.
A.must B.can C.should
27.—Can she go out on school nights?
—No, she ________. And I can’t, either.
A.doesn’t B.don’t C.can’t D.isn’t
28.Look! Little Frank is swimming so fast. I ________ believe my eyes.
A.shouldn’t B.mustn’t C.can’t
29.— Can you find Black Hill on the map, Cindy?
— ________. It’s here!
A.Yes, I must B.Yes, I can C.No, I needn’t D.No, I don’t
30.Peter can ________ very well.
A.dance B.to dance C.dancing D.dances
31.________ throw rubbish into the river!
A.Not B.Don’t C.Doesn’t D.No
32.Don’t ________ in bed all day.
A.lie B.salty C.aloud D.surface
33.Kitty, please be careful, ________ you will make a mistake again.
A.and B.or C.so D.but
34.—________ quiet, please! You are in the library.
—I’m sorry, madam.
A.Keeps B.Keeping C.Keep D.To keep
35._______ sleep too late. It’s bad for your health.
A.Don’t B.Not C.Please not D.Do
36.— Sandy, ________ others the secret, will you?
— Trust me. I’m your best friend.
A.don’t tell B.not to tell C.not telling D.no telling
37.It’s 7:15. Let’s ________ to school.
A.to go B.going C.go
38.Daniel, ________ football in the street. It’s too dangerous.
A.Play B.doesn’t play C.don’t play D.plays
39.Let’s ________ a surprise party for Dad tomorrow evening.
A.have B.has C.had D.having
40.Let’s ________ to play soccer after school.
A.go B.going C.goes D.to go
41.Micheal, ________late for school.
A.don’t be B.doesn’t be C.isn’t D.don’t
42.—John, ________ the car! Some children are waiting to cross the road.
—OK! I'll let them go first.
A.stops B.is stopping
C.stop D.don't stop
43.Jim! ________ play computer games!
A.Not B.Don’t C.Doesn’t D.No
44.________ the loud music. I’m afraid some people can’t stand the noise.
A.Stopping B.Stop C.Stops
45.Paul, __________ your book back to its place after reading it in the library.
A.putting B.to put C.put D.puts
46.Please___________ kind and helpful to the people around us, and we will make the world a better place to live in.
A.be B.being C.to be D.been
47.________ sleep too late. It’s bad for your health
A.Do B.Not C.Don’t D.Please not
48.________ here on time next time, or you’ll be punished.
A.Be B.Being C.To be D.Been
49.________ the pool today.
A.Don’t using B.No use C.Not use D.Don’t use
50.The teacher often says, “_________ late.”
A.Don’t B.Don’t be C.Not be D.Doesn’t
51.________ afraid of making mistakes and just have a try.
A.Don’t being B.Don’t be C.Not be
52.________ use the lift during an earthquake.
A.Doesn’t B.Didn’t C.Don’t D.Did
53.Let’s ________ to the park this Sunday.
A.to go B.go C.going D.goes
54.Please ________ in class.
A.don’t talk B.no talk C.not talk
55.______ the window, please. I’m a little cold.
A.Open B.Not open C.Don’t open D.Don’t close
二、完成句子
56.Eagles can fly fast to catch their “food”. (变为否定句)
Eagles fast to catch their “food”.
57.——熊猫会做什么? ——它们会让大家开心。
— pandas ? —They can make people happy.
58.The tiger can run fast. (改为否定句)
The tiger fast.
59.Can he play the violin? (作否定回答)
No, .
60.—Can Anna speak English? (作肯定回答)
— , .
61.我会说英语,也会踢足球。
I can speak English and I play football.
62.He can play basketball well. (改为否定句)
He basketball well.
63.My friend Bill can sing some Chinese songs. (改为否定句)
My friend Bill Chinese songs.
64.I can read with feeling. (改为否定句)
I with feeling.
65.She can speak English well. (改为一般疑问句,并作肯定回答)
— she English well?
—Yes, .
66.Jimmy can make delicious dumplings.(改为否定句)
Jimmy delicious dumplings.
67.The boy can speak a little English. (改为一般疑问句)
the boy a little English?
68.She can speak English. (改为一般疑问句)
speak English?
69.Can Helen speak Chinese? (做肯定回答)
Yes, .
70.Can you spell “corner”? (作否定回答)
No, .
71.Lisa can play baseball. (改为否定句)
Lisa play baseball.
72.—May I have a look at your book? (回答问题)
— , . I’m using it now.
73.学生们可以在走廊里跑吗?
the students in the hallways?
74.—Can your daughter play the guitar? (作否定回答)
— , she .
75.Helen can sing English songs.(改为否定句)
76.Don’t run in the hallway.(改为肯定句)
in the hallway.
77.We must save water. (改为祈使句)
.
78.Go down Zhongshan East Road. (改为否定句)
down Zhongshan East Road.
79.Cut up these apples first. (改为否定句)
up these apples first.
80.Open the door. (改为否定句)
the door.
81.You must be quiet!(改为祈使句)
, please!
82.You can’t stand close to the visitors. (改为祈使句)
close to the visitors.
83.Look at the blackboard. (改为否定句)
at the blackboard.
84.We can’t eat in the class.(改为祈使句)
in the class.
85.You can’t play soccer in the classroom. (改为祈使句)
soccer in the classroom.
86.You can’t do your homework here.(改为祈使句)
87.Cut up the tomatoes one by one. (变为否定句)
up the tomatoes one by one.
88.Please feed the cat 4-5 times every day. (改为否定句)
Please the cat 4-5 times every day.
三、翻译
89.非常感谢你的帮助!(汉译英)
90.在教室里要保持安静。(be/keep quiet)
91.上课不要迟到。(arrive/be late for)
92.让我们节约每一滴水。
93.让我们去敲钟。
94.不要对有用的建议充耳不闻。
95.不要拿自己和别人进行比较。
96.不要和其他男孩打架。 (other)
97.然后,把蔬菜切碎。
98.欢迎加入我们的足球俱乐部!
!
99.让我们去上课吧!
100.请远离这台机器。 (stay away from)
.
试卷第8页,共8页
试卷第1页,共9页
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参考答案
题号
1
2
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5
6
7
8
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10
答案
A
B
A
C
B
A
C
B
B
B
题号
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12
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答案
B
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答案
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题号
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45
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答案
A
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B
B
C
A
C
A
D
B
题号
51
52
53
54
55
答案
B
C
B
A
C
1.A
【详解】句意:——这是谁的T恤?——它不可能是约翰的。对他来说太小了。
考查情态动词和副词短语。can’t不可能;mustn’t禁止;much too太……,修饰形容词或副词;too much太多,修饰不可数名词。根据“It’s…small for him.”可知,这件T恤对约翰来说太小,因此不可能是他的,第一空用can’t表示否定推测;第二空修饰形容词small,用much too。故选A。
2.B
【详解】句意:你不能在教室里吃东西。
考查情态动词。don’t助动词,构成否定句;can’t不能,不可以;not表示否定;no不,没有。根据“You...eat in the classroom.”可知此处表达不能在教室里吃东西,can’t意为“不能”,符合句意,故选B。
3.A
【详解】句意:——你会踢足球吗?——是的,我会。
考查情态动词。can能够,是情态动词;do是助动词;are是,be动词;does是助动词。根据答语“Yes, I can.”可知,应用can。故选A。
4.C
【详解】句意:——我可以加入志愿小组吗?——当然,你可以。
考查情态动词。Do助动词,构成否定句或引导一般疑问句;Must必须;Can可以;Need需要。根据答语“Of course, you can.”可知,问句中应询问是否可以做某事。故选C。
5.B
【详解】句意:——打扰了,你会说法语吗?——会,我会一点。
考查情态动词辨析。need需要;can能,会;would将要;must必须。根据“you speak French?”和“Yes, I can speak a little.”可知,此处询问对方会不会说法语,用can表示能力。故选B。
6.A
【详解】句意:如今,当人们遇到不懂的问题时,可以轻松地求助于ChatGPT。
考查情态动词。can可以,能够;should应该;need需要;must必须,一定。根据“when facing something they don’t know.”可知,在面对不懂的问题时我们可以求助ChatGPT。can表示“可以,能够”。故选A。
7.C
【详解】句意:鸽子能以每小时100多公里的速度飞行。跟我爸的车一样快!
考查情态动词。must必须;mustn’t不能;can可以,能;can’t不可以。根据“That’s as fast as my dad’s car!”可知,鸽子能以每小时100多公里的速度飞行。故选C。
8.B
【详解】句意:爱丽丝放学后不能出去,因为她有很多家庭作业。
考查情态动词和不定代词。can能;can’t不能;many许多,修饰可数名词复数;much许多,修饰不可数名词。由“她有许多作业”可知,应该是放学后不能出去,所以第一空用can’t,第二空后面的homework是不可数名词,所以用much。故选B。
9.B
【详解】句意:——明天晚上你能来参加我的生日聚会吗?——恐怕不行。我必须照顾我的祖父母。
考查情态动词辨析。wouldn’t将不会;can’t不能;won’t将不会。根据“I have to look after my grandparents.”可知“我”必须照顾祖父母,所以不能去。故选B。
10.B
【详解】句意:——玛丽,你会说中文吗?——是的,只会一点点。
考查情态动词辨析。must必须,一定;can;能,会;need需要。根据“-Mary,…you speak Chinese? -Yes, only a little.”可知,对话询问是否具备说中文的能力可知,要用can来提问。故选B。
11.B
【详解】句意:——吉姆,我能用一下你的电脑吗?——是的,当然可以。
考查情态动词的辨析。could能,过去式;can能,可以;must必须;should应该。根据“could I use your computer?”可知句中could是can的委婉形式,不是过去式,所以回答时用can。故选B。
12.C
【详解】句意:这件蓝色的外套不可能是Tony的。他从不穿蓝色的衣服。
考查情态动词。can能,会;must必须;can’t不可能;mustn’t表禁止。根据“He never wears blue clothes”可知,此处指外套不可能是Tony的,表示否定推测用can’t。故选C。
13.C
【详解】句意:——我可以跟你借刀子吗?——抱歉,你借不了。我把它们借给桑迪了。
考查动词辨析。May可以;Can可以;Could可以;can’t不可以;couldn’t不可以。根据“…I borrow your knives?”可知此处表示请求许可,可用may或could比can更加委婉客气,其肯定回答用may或can,否定回答用can’t;根据“Sorry”可知此处应为否定回答,用can’t。故选C。
14.B
【详解】句意:——他能写英语吗?——不,他不能。
考查情态动词can的用法。用can提问,一般用can回答,根据“No”可知,回答应用否定形式。故选B。
15.B
【详解】句意:在我们不在家的时候,你对我儿子的所有帮助,我感激不尽。
考查情态动词辨析。won’t将不会,表将来;can’t不能,表否定推测或能力;will将会,表将来;can能,表能力或许可。根据“too much”及“for all your help to my son”可知,此处表达的是“我感激不尽”,can’t too…表示“再……也不为过”,是固定用法。故选B。
16.D
【详解】句意:博物馆免费进入,所以你可以进去几分钟或者待一整天。
考查情态动词的肯定形式。shouldn’t不应该; should应该; can’t不能; can能,可以。根据“The museum is free to enter, so you…go in for a few minutes or stay all day.”可知,此处表达“你可以”,表达肯定含义。故选D。
17.A
【详解】句意:——我现在可以和我的朋友出去了吗,爸爸?——恐怕你得先完成作业。
考查动词辨析。Can可以;Should应该;Must必须。根据“I go out with my friend now, Dad?”可知,此处表示请求许可,需用can表示“可以”。故选A。
18.B
【详解】句意:——这是多么长的一条路啊!——不要担心。你可以和我们一起搭车。
考查情态动词。should应该;can能;must必须;have to 不得不。结合“Don’t worry”可知,你可以和我们一起搭车。故选B。
19.B
【详解】句意:——打扰一下。我可以坐在这吗?——你最好不要。这是老人的座位。
考查情态动词辨析。Must必须;Can可以;Should应该。根据“…I sit here”可知,这是询问是否可以做某事,此空应填Can,故选B。
20.C
【详解】句意:——妈妈,我能明天完成读书报告吗?——不,你不能。不要把今天的工作推迟到明天。
考查情态动词。might可能;would愿意;can能,会;should应该。根据“No, you can’t.”可知,第一句为can开头的一般疑问句。故选C。
21.A
【详解】句意:露西擅长打篮球。她能打篮球打得很好。
考查情态动词。can能;can’t不能;must必须;have to不得不 。根据“Lucy is good at basketball.”可推断,她篮球能打得很好。故选A。
22.A
【详解】句意:——蒂姆, 你会弹钢琴吗?——是的,我会。
考查情态动词。can会、可以、能;must必须;should应该;need需要。根据“Yes, I can.”可知,一般疑问句用can开头。故选A。
23.A
【详解】句意:——你会打网球吗?——不,我不会。但是我擅长足球。
考查情态动词。Can能够,可以;Could过去能够;May可以,可能;Must一定,必须。根据答句“No, I can’t. But I’m good at football.”可知问句应是用can提问,表示“能够”,故选A。
24.B
【详解】句意:——妈妈,今晚我可以和琳达一起去参加派对吗?——当然,你可以。
考查一般疑问句。根据答语“Of course, you can”可知问句应为can开头的一般疑问句,故选B。
25.A
【详解】句意:——我听说你有个家用机器人。——是的,它太棒了。它可以做我所有的家务。
考查情态动词。can能,会;must一定;should应该。根据“it’s amazing. It... do all my housework”可知,应是机器人能帮忙做家务,故选A。
26.B
【详解】句意:——彼得,你能在星期五之前交作业吗? ——好的。没问题。
考查情态动词。must必须;can可以,能;should应该。根据语境和回答“OK. No problem.”可知,问句提问“你能在周五之前交作业吗?”。故选B。
27.C
【详解】句意:——她能在上学的晚上出去吗?——不,她不可以。我也不可以。
考查情态动词的一般疑问句回答。以can引导的一般疑问句,否定回答的最后一个单词是can’t,故选C。
28.C
【详解】句意:看!小弗兰克游得真快。我简直不敢相信自己的眼睛。
考查情态动词。shouldn’t不应该;mustn’t禁止;can’t不能。根据“believe my eyes”可知,简直不能相信自己眼睛看到小弗兰克游得这么快。故选C。
29.B
【详解】句意:——Cindy,你能在地图上找到黑山吗?——是的,我可以。它在这里!
考查一般疑问句。根据“Can you...”可知,can引导的一般疑问句,回答需要用can,故选B。
30.A
【详解】句意:彼得跳舞跳得很好。
考查动词。can“能够”是情态动词,情态动词后面要加动词原形。故选A。
31.B
【详解】句意:不要把垃圾扔到河里!
考查祈使句。根据句子结构可知,此处是一个祈使句的否定形式:don’t+动词原形。故选B。
32.A
【详解】句意:不要整天躺在床上。
考查祈使句的否定形式。lie躺;salty咸的;aloud大声地;surface表面。本句为祈使句,句中缺少动词。根据句意,“躺在床上”应该使用动词“lie”,表示躺下的动作。故选A。
33.B
【详解】句意:Kitty,请小心,否则你会再次犯错。
考查连词辨析。and和;or否则;so因此;but但是。根据“be careful, ... you will make a mistake again.”可知,小心是为了不再犯错,此处是否定条件,应用or。故选B。
34.C
【详解】句意:——请安静!你在图书馆。——对不起,女士。
考查祈使句。Keeps保持,第三人称单数形式;Keeping现在分词或动名词;Keep动词原形;To keep动词不定式。根据“… quiet, please! You are in the library.”可知,该句是祈使句,祈使句用于表示命令、警告,肯定祈使句以动词原形开头,故选C。
35.A
【详解】句意:不要睡太晚。这对你的健康有害。
考查祈使句。表达建议,用祈使句,其否定形式为:Don’t+动词原形+其他。故选A。
36.A
【详解】句意:——桑迪,不要告诉别人这个秘密,好吗?——相信我。我是你最好的朋友。
考查祈使句。don’t tell不要告诉,动词原形开头的祈使句否定形式;not to tell不定式否定形式;not telling动名词否定形式;no telling没有这种用法。根据“will you”可知,此处是祈使句,其否定形式是在动词原形前加don’t,故选A。
37.C
【详解】句意:现在7:15了。让我们去学校吧。
考查祈使句。根据语境及句子结构可知,此处是祈使句,let后接动词原形,表示“让我们……吧”。故选C。
38.C
【详解】句意:Daniel,别在街上踢足球。太危险了。
考查祈使句。根据句意以及句式结构可知,该句是祈使句。“don’t +动词原形”即“不要做……”。故选C。
39.A
【详解】句意:明天晚上我们给爸爸开个惊喜派对吧。
考查祈使句。此句为祈使句,Let’s后跟动词原形。故选A。
40.A
【详解】句意:让我们放学后去踢足球。
考查祈使句。go去,动词原形;going去,动名词/现在分词;goes去,三单形式;to go去,动词不定式。根据“Let’s...to play soccer”可知,此处是Let sb do sth“让某人做某事”,该空要填动词原形。故选A。
41.A
【详解】句意:迈克尔,上学不要迟到。
考查祈使句。根据“...late for school.”可知,该句是否定祈使句,其结构是“don’t+动词原形”。故选A。
42.C
【详解】句意:——约翰,停下车!一些孩子们正在等着过马路。——好的!我会让他们先走的。
考查祈使句。根据题干中“Some children are waiting to cross the road.”可知一些孩子们正在等着过马路,此处是表示命令语气的句子即是祈使句,结构为“动词原形+其他”,所以该空应用“stop”。故选C。
43.B
【详解】句意:吉姆!不要玩电脑游戏!
考查祈使句的否定形式。分析句子可知,本句是祈使句的否定形式,其结构为“Don’t+动词原形”。故选B。
44.B
【详解】句意:别放吵闹的音乐了。恐怕有些人受不了这种噪音。
考查祈使句。Stopping停止,动名词;Stop停止,动词原形;Stops停止,第三人称单数。根据“I’m afraid some people can’t stand the noise.”可知,此处是“停止放吵闹的音乐”,此处是肯定祈使句,动词原形开头。故选B。
45.C
【详解】句意:保罗,在图书馆读完这本书之后要把它放回原位。
考查祈使句。本句是一个肯定祈使句,为了强调命令的对象,将主语Paul单独放在句首,用逗号和句子隔开,其后的祈使句仍然要用动词原形开头。故选C。
46.A
【详解】句意:请善待和帮助我们周围的人,我们将使世界成为一个更美好的地方去居住。
考查祈使句的肯定形式。分析句子结构可知此处用“祈使句+and+陈述句”,祈使句的肯定形式以动词原形开头。故选A。
47.C
【详解】句意:不要睡太晚。这对你的健康有害。
考查祈使句。表达建议,用祈使句,否定形式为:Don’t+动词原形+其他。故选C。
48.A
【详解】句意:下次准时到,否则你会受到惩罚的。
考查祈使句。分析句子结构并结合选项可知,此句为“祈使句+or+陈述句”结构,祈使句以动词原形开头。故选A。
49.D
【详解】句意:今天不要使用水池。
考查祈使句。祈使句的否定形式:Don’t+动词原形。故选D。
50.B
【详解】句意:老师经常说:“不要迟到。”
考查祈使句和形容词短语。be late“迟到”,此处是祈使句的否定形式,结构为:don’t+动词原形。故选B。
51.B
【详解】句意:不要害怕犯错误,试一试吧。
考查祈使句的否定。根据题干和选项可知,此处是祈使句的否定形式,结构为Don’t+动词原形。故选B。
52.C
【详解】句意:不要在地震期间使用电梯。
考查否定形式的祈使句。结合选项和空后的“use the lift during an earthquake.”可知,此处考查否定形式的祈使句,而祈使句变否定形式只需在句首的动词原形前加Don’t。故选C。
53.B
【详解】句意:我们这个星期天去公园吧。
考查祈使句。根据“Let’s”可知这是祈使句,let sb do sth“让某人做某事”,因此设空处填动词原形。故选B。
54.A
【详解】句意:请不要在课堂上讲话。
考查祈使句。根据“Please...in class.”可知,此处是祈使句,用动词原形或“don’t+动词原形”,故选A。
55.C
【详解】句意:请不要打开窗。我有点冷。
考查动词辨析和祈使句的否定形式。open打开;close关闭。根据“...the window, please. I’m a little cold.”可知,有点冷,所以应是请求不要打开窗,结合选项,“don’t open”符合语境。故选C。
56. can’t fly
【详解】句意:老鹰能飞得很快去捕捉它们的“食物”。含有情态动词 “can” 的句子变否定句,直接在 “can” 后加 “not”,可缩写为 “can’t”,情态动词后面接动词原形fly。故填 can’t;fly。
57. What can do
【详解】根据中英文对照可知,句中缺少“什么”和“会做”的英文表达。根据句意,“什么”可以用“what”表示,放在句首首字母要大写;“会做”可以用“can do”表示,表示能力或可能性,常用于询问某人或某物能做什么。“can”作为情态动词要放在主语“you”的前面。故填What can;do。
58. can’t run
【详解】句意:老虎跑得很快。含有情态动词can的句子改为否定句时,在can后加not,其后动词不变。故填can’t;run。
59. he can’t
【详解】句意:——他会拉小提琴吗?——不,他不会。句子为情态动词can引导的一般疑问句,其否定回答为No,主语+can’t,主语为he。故填he;can’t。
60. Yes she can
【详解】句意:——安娜会说英语吗?——是的,她会。本题考查Can引导的一般疑问句的肯定回答,肯定回答用Yes, sb. can,且本句主语Anna为女性,故用she can,故填Yes;she;can。
61. can also
【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“也会”。can“能够,可以”,情态动词,置于主语I之后;also“也”,副词,置于情态动词之后,实义动词之前。故填can;also。
62. can’t play
【详解】句意:他篮球打得好。根据“He can play basketball well.”可知,句子中含有情态动词can,所以否定句直接在can后加not,可以缩写成can’t,后接动词原形。故填can’t;play。
63. can’t sing any
【详解】句意:我的朋友比尔会唱一些中文歌曲。根据题干要求,原句中含有情态动词“can”,改为否定句时,需用“can’t”,接动词原形。原句中有“some”,要改为用于否定句的“any”。故填can’t;sing;any。
64. can’t read
【详解】句意:我能凭感觉阅读。原句是含有情态动词“can”,改成否定句时在情态动词“can”后加not,缩写为can’t。情态动词后接动词原形。故填can’t;read。
65. Can speak she can
【详解】句意:她英语说的好。原句的主语是“She”,复合谓语是“can speak”,改为一般疑问句,需将情态动词can提前,首字母大写,后面语序和成分不变。作肯定回答,应为“Yes, 主语+ can”结构。故填Can;speak;she;can。
66.can’t make
【详解】句意:Jimmy会做美味的饺子。原句为含情态can的肯定句,否定句结构为:主语+can’t+动词原形+其他。故填can’t make。
67. Can speak
【详解】句意:这男孩会说一点英语。原句是“情态动词+动词原形”的结构,变一般疑问句时直接将情态动词“can”提前,第二空用动词原形“speak”,注意句首首字母大写。故填Can;speak。
68. Can she
【详解】句意:她能说英语。原句含有情态动词,变成一般疑问句直接把情态动词can提到主语前即可,故填Can;she。
69. she can
【详解】句意:Helen可以说中文吗?肯定回答的结构是:Yes,人称代词主格+情态动词can。Helen是女性,对应的人称代词主格用she,故填she;can。
70. I can’t
【详解】句意:你会拼写“corner”吗?作否定回答,应是“不,我不会”,因此第一空填“I”,第二空填can和not的缩写“can’t”。故填I;can’t。
71.can’t
【详解】句意:丽莎会打棒球。根据句子要求要将其改为否定句,带有情态动词的否定句要将情态动词变为否定式,后接动词原形。“can”的否定式为“can not/can’t”,结合一空一词,故填can’t。
72. No you can’t
【详解】句意:——我可以看一下你的书吗? ——不,你不能。我现在正在用。本题考查May的否定回答。May的肯定回答是Yes, you can或Yes, please,否定回答是No, you can’t,根据答语“I’m using it now.”可知这里用否定回答。故填No;you;can’t。
73. Can run
【详解】此处缺的是“能”和“跑”,can“能,可以”,是情态动词,疑问句直接把can放在句首,后接动词原形run,故填Can;run。
74. No can’t
【详解】句意:——你女儿会弹吉他吗?——不,她不会。问句是一般疑问句,否定回答用no,句首字首字母大写,表示“不”;在回答can开头的一般疑问句时,否定回答用can’t,表示“不能,不会”。故填No;can’t。
75.Helen can’t sing English songs.
【详解】句意:海伦会唱英文歌。原句是含有情态动词“can”的肯定句,否定直接在can后加not,可以缩写成can’t,后接动词原形, 故填Helen can’t sing English songs.
76.Run
【详解】句意:不要在走廊里跑。改为肯定句时,去掉否定词“Don’t”,直接用动词原形“Run”开头,构成祈使句。放在句首首字母要大写。故填Run。
77. Save water
【详解】根据句意可知,此句是陈述句,要求改为祈使句,祈使句通常省略主语you,以动词原形开头,故填Save;water。
78. Don’t go
【详解】句意:沿着中山东路走。原句是实义动词开头的祈使句,改为否定句应在句首加Don’t,后跟动词原形go,故填Don’t;go。
79. Don’t cut
【详解】句意:首先,把这些苹果切碎。原句为祈使句,改为否定祈使句只需在句首加don’t并大写句首单词首字母,其他保持不变。故填Don’t;cut。
80. Don’t open
【详解】句意:开门。原句是肯定祈使句,改为否定句,结构为“Don’t+动词原形”。故填Don’t;open。
81. Be quiet
【详解】句意:你一定要保持安静!祈使句以动词原形开头,句首单词首字母要大写,Be后接形容词作表语,be quiet“保持安静”。故填Be;quiet。
82. Don’t stand
【详解】句意:你不能站得离游客很近。原句改为否定祈使句,结构是:Don’t+动词原形。故填Don’t;stand。
83. Don’t look
【详解】句意:看黑板。根据原句可知,原句是为动词原形开头的祈使句,改为否定句时在句首加don’t,后跟动词原形look。故填Don’t;look 。
84. Don’t eat
【详解】句意:我们不能在课堂上吃东西。改为祈使句,此处可以用祈使句的否定形式:Don’t+动词原形(eat)。故填Don’t;eat。
85.Don’t play
【详解】句意:你不能在教室里踢足球。祈使句通常以动词原形开头,这里用play,否定形式在句首用don’t。故填Don’t play。
86.Don’t do your homework here.
【详解】句意:你不能在这里做作业。要求改为祈使句,应该用don’t+动词原形,句首单词首字母要大写,其余不变。故填Don’t do your homework here.
87. Don’t cut
【详解】句意:把西红柿一个个切好。原句是祈使句的肯定句,变为否定句需在动词原形前加don’t。故填Don’t;cut。
88. don’t feed
【详解】句意:每天喂猫四到五次。祈使句的否定形式的构成:don’t+动词原形,动词feed“喂养”,故填don’t;feed。
89.Thank you very much for your help!
【详解】因……而感谢某人:Thank sb. for...;非常:very much;你的帮助:your help。故填Thank you very much for your help!
90.Be/Keep quiet in the classroom.
【详解】根据中文提示,这句话可以使用祈使句表达。be/keep quiet保持安静,构成系表结构;in the classroom在教室里,作地点状语。故填Be/Keep quiet in the classroom.
91.Don’t arrive/be late for class.
【详解】根据中文提示,这句话应用祈使句的否定句表达。Don’t do sth不要做某事;arrive late迟到,动词+副词结构,arrive作谓语,late作状语;be late迟到,be系动词,late作表语;上课for class,介词短语作状语。故填Don’t arrive/be late for class.
92.
Let’s save every drop of water.
【详解】根据中文提示,这句话可以使用祈使句表达。Let’s do sth.让我们做某事;save节约,作宾语补足语;every drop of water每一滴水,作save的宾语。故填Let’s save every drop of water.
93.Let’s ring the bell.
【详解】结合题意可知,该句是祈使句,Let’s“让我们”,位于句首,首字母大写,let sb do“让某人做某事”,故此处动词用原形;ring the bell“敲钟”,动词短语。故填Let’s ring the bell.
94.Don’t turn a deaf ear to useful advice.
【详解】“不要”don’t;“对……充耳不闻”turn a deaf ear to;“有用的”useful;“建议”advice;结合语境,本句为祈使句,故填Don’t turn a deaf ear to useful advice.
95.Don’t compare yourself with others.
【详解】不要做某事:Don’t do sth;拿自己和别人进行比较:compare yourself with others。结合语境可知,这句话使用祈使句的否定句,Don’t后跟动词原形。故填Don’t compare yourself with others.
96.Don’t fight with other boys.
【详解】本句是祈使句的否定形式,用don’t开头;“和其他男孩打架”fight with other boys;“其他男孩”other boys,other表示“其他的”,后接复数名词。故填Don’t fight with other boys.
97.Then, cut up the vegetables.
【详解】“然后”then,表示顺序;“把蔬菜切碎”cut up the vegetables, cut up表示“切碎”,the vegetables是cut up的宾语;本句是祈使句,以动词原形开头。故填Then, cut up the vegetables.
98.Welcome to join our football club
【详解】 该句为祈使句。欢迎:welcome to;加入:join;我们的:our;足球俱乐部:football club。故填Welcome to join our football club。
99.Let’s go to class!
【详解】本句为祈使句。let sb do“让某人做某事”,Let’s “让我们”;go to class“去上课”。故填Let’s go to class!
100.Please stay away from this machine
【详解】请:please;这台机器:this machine。本句为祈使句。故填Please stay away from this machine。
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