9.1压强同步练习--2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-03-10
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内容正文:

9.1压强同步练习 一、单选题 1.下列实例属于减小压强的是(    ) A.书包带做得较宽 B.压路机的轮质量很大 C.刀刃很锋利 D.飞镖的箭头很尖 2.如图,新牙膏使用时需要刺破塑料膜,利用牙膏盖上的尖头能够帮助(  ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 3.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p的变化情况是(   ) A.F变小,p不变 B.F不变,p变小 C.F变小,p变大 D.F不变,p变大 4.现有7块规格相同的砖块,每块砖的长、宽、高分别为20厘米、10厘米、5厘米,将这些砖块按图所示的三种方式摆放在水平地面上,则它们对地面的压强(  ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 5.小明站在水平路面上,对路面的压强为p;小明站立时其中的一只脚对路面的压强和小明行走时对路面的压强分别是(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强变化量分别为ΔpA′、ΔpB′,则(  ) A.ΔpA′可能大于ΔpB′ B.ΔpA′一定大于ΔpB′ C.ΔpA′一定小于ΔpB′ D.ΔpA′一定等于ΔpB′ 7.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究她们对雪地压力的作用效果,应选择右图中的(  ) A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对 8.黄海海平面是中国高程系统唯一基准面,在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑,标志着“高度从这里开始”,这座雕塑高6m,质量约为10t,它的四个支脚处在同一水平面上,每个支脚与地面的接触面积约为250cm2,它对地面的压强大约是(  ) A. B. C. D. 9.如图所示,甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上,它们质量相等。若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,则剩余部分的(    ) A.甲的体积可能等于乙的体积 B.甲的质量可能小于乙的质量 C.甲对地面压强可能等于乙对地面的压强 D.甲的密度一定大于乙的密度 10.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是(   ) A.实验中,我们通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的大小 B.比较甲、丙两图可得出压力的作用效果与压力大小有关 C.比较乙、丙两图可得出压力的作用效果与受力面积有关 D.蚊子尖尖的口器可插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙两图的实验结论 二、填空题 11.如图所示,实心均匀圆柱体甲和乙放置在水平桌面上,现在沿着如图所示的水平虚线切去部分后,使得甲乙剩余部分的高度均为h,若此时甲乙剩余部分对地面压力相等,则甲乙原先对地面的压强p甲 p乙。(选填“大于”“等于”或“小于”) 12.如图所示是木块对水平地面压力的示意图,从图中可知,压力的大小是 N,方向是 ,作用点是 。 13.立方体边长为10cm,重为30N,若沿图甲所示的虚线截去一半,取走a部分,这时剩下的b部分对水平地面的压强为 Pa;如果沿图乙所示的虚线截去一半,取走b部分,这时剩下的a部分对水平地面的压强为 Pa。          14.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达的压强,那么“水刀”作用在的面积上时,产生的压力为 N,“水刀”能切割钢板,说明力可以改变物体的 。 15.少林功夫驰名中外,一武术爱好者以图中所示的姿势练功时,如果他的体重为500N,单只脚与地面的接触面积为2×10-2m2,他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa,则其中的一只脚对地面的压强 Pa,他走路时对水平地面的压强相比双脚站立时 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 三、作图题 16.如图所示,重10牛的正方体物块静止于某一斜面上,对斜面的压力为6牛,用力的图示法画出物块对斜面的压力F。 四、实验题 17.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。 (1)【实验方法】实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法在以下实验中也用到的是___________(选填“A”“B”或“C”); A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点 B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系 C.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉,用乒乓球的运动来探究声音产生的条件 (2)【实验材料】实验中选用海绵,有硬一些的也有软一些的,我们要选用 (选填“硬”或“软”)一些的,这样实验效果比较明显; (3)【实验结论】对比甲、乙两图,可以得出的结论是: ; 【交流】 (4)通过甲、丁两图,小刚得出压力的作用效果与受力面积无关,小刚的结论是错误的,这是因为 。 18.小明同学利用梯形物体、砝码、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,如图所示。 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵的 来体现的,我们 (选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵完成实验; (2)比较a、c两图实验现象,能够得到的结论是 相同时, ,压力的作用效果越明显; (3)如果要比较压力作用效果和压力大小的关系,应该选图 和图 ; (4)实验中采用的研究方法有 和 。 五、计算题 19.下图所示的是一辆城市洒水车。洒水车自身质量为4t,储水罐装满可装6t水,洒水车有8个车轮,每个车轮与地面的接触面积是。(g取) (1)洒水车装满水时受到的重力有多大? (2)装满水后洒水车静止时对水平路面的压强有多大? 20.炎热的夏天,某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好。求:(雾炮车的参数如表所示,取) 雾炮车的部分参数 空载时质量 6000kg 最大装水质量 12000kg 轮胎与地面的总接触面积 (1)雾炮车达到最大装水量时对水平地面的压力; (2)已知某古桥的桥面能承受的最大压强为,通过计算判断该雾炮车能否满载通过; (3)空载时,雾炮车对水平地面的压强。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《9.1压强同步练习2024-2025学年人教版物理八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D D A B B B C C 1.A 【详解】A.书包带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意; B.压路机的轮质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故B不符合题意; C.刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意; D.飞镖的箭头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。 故选A。 2.C 【详解】利用牙膏盖上的尖头能够在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,从而刺破塑料膜,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.D 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,用水平力F向右缓慢地推木板时,木板对桌面的压力F不变,始终等于木板自身的重力。水平力F向右缓慢地推木板时,木板与桌面的接触面积变小,即受力面积变小,由可知,木板对桌面的压强p变大,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.D 【详解】由题可知,甲、乙、丙中砖块的高度相同,由于同种砖块,密度相同,砖块放在水平地面,对地面的压强 故砖块对地面的压强与砖块的密度和高度有关,则三种摆放方式对地面的压强是相等的。 故选D 。 5.A 【详解】小明站在水平路面上,对路面的压强为 小明站立时其中的一只脚对路面的压强 小明行走时对路面的压强 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.B 【详解】设圆柱体A的半径为r,则正方体B边长为2r,圆柱体A的底面积为SA=πr2,正方体B底面积为SB=4r2,则可知SA<SB;因A和B的高度相同,切割前A、B对地面的压强pA=pB,由柱状物体对水平地面的压强p=ρgh可知,ρA=ρB;分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积(设为S)相等的部分,因切去部分的高度、底面积、密度均相同,则由 ΔG=Δmg=ρΔVg=ρΔShg 可知,切去部分的重力相等;将切下部分叠放在对方剩余部分的上方后,每个整体的总重力不变,它们对地面的压力F不变。叠放后,它们对地面的压强变化量分别为 因 pA=pB,所以ΔpA′>ΔpB′。 故选B。 7.B 【详解】左图是体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关。 A.甲与乙受力面积相同,压力不同,故A不符合题意; B.乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关,故B符合题意; C.甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故C不符合题意; D.乙与丙这一组可以研究压力作用效果与受力面积的关系,故D不符合题意。 故选B。 8.B 【详解】雕塑的重力为 雕塑对地面的压力等于其自身的重力,则雕塑对地面的压强为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9.C 【详解】设甲边长为a,乙边长为b,则由图可知a>b,两物体的质量相等,即 则,且 A.截去相等高度h后,两物体剩余部分的体积分别为 因为a>b,所以 a-h>b-h 则 所以甲剩余部分的体积仍大于乙剩余部分的体积,故A不符合题意; B.两物体剩余部分的质量分别为 则 因为 所以 则 即甲剩余部分的质量一定大于乙剩余部分的质量,故B不符合题意; C.剩余部分对地面的压力 因 则甲剩余部分对地面的压力一定大于乙剩余部分对地面的压力,而受力面积的关系为 根据可知,无法判断甲剩余部分对地面的压强与乙剩余部分对地面的压强的关系,所以,有可能此时甲剩余部分对地面的压强等于乙剩余部分对地面的压强,故C符合题意; D.由前面分析可知,甲剩余部分的密度一定小于乙剩余部分的密度,故D不符合题意。 故选C。 10.C 【详解】A.利用转换法,根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,海绵的凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显,所以观察海绵的凹陷程度不是反映压力的大小,故A错误; B.探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,甲、丙两图中没有控制受力面积不同,故B错误; C.探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变、改变受力面积大小,比较乙、丙两图可得出压力的作用效果与受力面积大小有关,故C正确; D.甲、乙两图的实验可知,受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;而蚊子尖尖的口器可插入皮肤吸吮血液,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压力作用效果的,故D错误。 故选C。 11.小于 【详解】切去之后甲、乙对地面的压力相等,甲乙在水平桌面上,甲乙对水平桌面的压力等于其重力,则甲、乙剩余部分的重力相等,由得,甲、乙剩余部分的质量也相等;由于甲、乙剩余部分的高度均为h,且 所以 由可知 由图可知,原来两柱休的高度关系为 由柱体对水平面压强 可知,原来的压强关系为 12. 4 竖直向下 O点 【详解】[1][2][3]木块对水平地面压力作用在地面上,作用点是地面上的O点,线段的方向竖直向下,因此压力的方向是竖直向下;压力的大小是4N。 13. 1500 3000 【详解】[1][2]边长为10cm的立方体放在水平地面上,切去前,地面的受力面积为 立方体对桌面的压力 立方体对桌面的压强 若沿图甲所示的虚线截去一半,取走部分,这时地面的受力面积不变,压力减小为原来的一半,由可知,部分对地面的压强为原来压强的一半,即部分对地面的压强 如果沿图乙所示的虚线截去一半,取走部分,地面的受力面积变为原来的一半,部分对地面的压力也变为原来的一半,由可知,部分对地面的压强为 14. 10 形状 【解析】略 15. 1.25×104 1.25×104 变大 【详解】[1][2]以如图所示姿势练功时,对地面的压力等于人自身的重力,则他双脚站立时对水平地面的压强为 此时每只脚对地面的压强都是1.25×104Pa。 [3]走路时,始终只有一只脚落地,因此他与地面的接触面积变小,即受力面积变小,对地面的压力不变,根据可知他对地面的压强将变大。 16. 【详解】物块对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下;确定好标度后,画出压力为6N,如图所示: 17.(1)C (2)软 (3)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (4)没有控制压力相同 【详解】(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法叫转换法: A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点,采用了等效替代法,故A不符合题意; B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系,采用了控制变量法,故B不符合题意; C.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉,用乒乓球的运动来探究声音产生的条件,采用了转换法,故C符合题意。 故选C。 (2)实验中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来表示的,受压面应易发生形变,因此选择软一些的海绵,使实验效果更明显。 (3)在图甲、乙中,压力相同,受力面积不同,且受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以结论为:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与受力面积无关是不正确的,因为没有控制压力不变,同时改变了压力大小和受力面积大小,存在两个变量。 18.(1) 凹陷程度 可以 (2) 压力 受力面积越小 (3) a b (4) 控制变量法 转换法 【详解】(1)[1]实验中,压力作用效果越明显,海绵的凹陷程度越大,因此压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的。 [2]我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料,如果用沙子代替海绵做此实验,可以通过观察梯形物体在沙子中下陷的深度来表示压力的作用效果,因此仍然可以完成本次实验。 (2)a、c两图实验中,压力的大小相同,受力面积不同,且受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显,因此可得结论为:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)要比较压力作用效果和压力大小的关系,需要控制受力面积相同,压力的大小不同,因此应选择a、b两实验。 (4)实验中压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来表示,运用了转换法;探究其中一个因素时,需要控制其他因素不变,运用了控制变量法,因此该实验运用了转换法和控制变量法。 19.(1) (2) 【详解】(1)根据G=mg可得,洒水车装满水时受到的重力为。 (2)洒水车有8个车轮,每个车轮与地面的接触面积是,则洒水车对地面的受力面积为,根据可得,装满水后洒水车静止时对水平路面的压强为。 20.(1) (2)能满载通过 (3) 【详解】解:(1)雾炮车达到最大装水量时对水平地面的压力; (2)【解法一】雾炮车满载时对水平地面的压强, 所以该雾炮车能满载通过; 【解法二】当受力面积为时,古桥能承受的最大压力,所以该雾炮车能满载通过; (3)雾炮车空载时对水平地面的压力,雾炮车空载时对水平地面的压强。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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