内蒙古鄂伦春自治旗旗大杨树第一中学2024-2025学年七年级上学期第二次阶段性测试语文试题

七年级语文上第二次月考参考答案 1、 积累及运用 1. D 2B 3.D B.4 5.D 6. 答案略 7. （1）《朝花夕拾》 特野严九郎（藤野） 阿长 （长妈妈） 寿镜吾 （2） 答案略 8. 交友之道故事会 交友之道我来演 （1）拙见 改成高见 格式：落款的署名和时间调换位置 （2）收获： 要与高尚的人交朋友 （发挥题，教师作为参考） 二、阅读 10.（一）古诗词赏析 (1)拟人的修辞方法。将月亮人格化，以寄托自己的离愁;人格化的明月成了善解人意的知心人，意境新颖，令人回味无穷。 （2）点明时间(时令)是暮春，杨花飘落，子规啼叫，渲染了凄凉冷落的气氛，烘托了离别忧伤的心情。 （二）古文阅读 11.(1)通“悦”愉快(2)越过，超过 (3) 生气，发怒; (4)自我检查，反省 12.(1)只学习不思考就会迷惑无所适从，只思考而不学习就会有害。 (2)复习旧的知识，并从中获得新的理解和领悟，做到这样的程度，可以成为老师了 13.能忍受贫穷困苦 热爱学习 14.答案略 （三）现代文阅读 15.①父亲穿着湿鞋陪“我”站在雪中等班主任回家,以求得班主任对“我”的原谅。 ②南方下大雪,父亲担心“我”一夜没有睡。 ③“我”送棉衣回家,发现父亲白发如雪。(2分) 16. （1）从此“我”痛改前非,努力学习,没有再让父亲失望。 （2）父亲因穿着湿鞋在雪中站立太久,脚冻坏了,留下了病根。此句含蓄地表达了 “我”对父亲的敬爱与愧疚之情。 17. (1)运用环境描写,交代了故事发生的背景,渲染了气氛,(1分)烘托了“我”痛苦而叛逆的心理,为下文情节的发展做铺垫。(1分) (2) 运用比喻的修辞手法，(1分)将“父亲比作“雪”,陪伴“我”成长,激励“我”前行,永远温暖着“我”的一生,生动形象地写出了父爱的深沉与伟大，(1分) 18. 示例:冬天的那个夜晚，北风在耳边肆虐着，仿佛一把把刀子，劈天盖地而来;雪花漫天狂舞着，在北风的叫嚣声中，化为一枚枚飞镖，毫无怜悯之心朝我们飞来，在这个风雪呼啸的夜晚，我和父亲成了它们中意的靶子，任它们肆虐、横扫…… 19. “可怜天下父母心”,文中的父亲为了孩子穿着湿鞋陪孩子站在雪中等待班主任;下大雪时因为担忧孩子,竟站在门口一夜没睡。这是何等无私而伟大的父爱啊!我为文中的父爱感动不已,而我们的父亲又何尝不是如此呢?所以,为了深爱着我们的父亲,我们一定要学会感恩,好好学习,不让他们担心、失望。(3分) 20. 作文（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$1 大杨树第一中学七年级语文上册第二次月考试题 （满分 100 分） 一、积累与运用（30 分） 轻轻打开语文课本，千千世界丰富而深沉，在大自然的垂爱中，我们见证了 太多美好。漫步秋天的北海，我们感慨于史铁生在秋风落叶中与母亲 ju．．é．别，在 那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛；走进温晴的冬天，我们体会济南人心中有了 着．落的幸福；走过四季，我们感受着春雨的娇媚美丽，夏雨的热烈粗犷．，秋雨的 端庄沉静，冬雨的自然平静；在千年前的那个雪夜，我们仿佛看见了漫天如柳絮 般飘落的白雪；莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分 q．í．，背负起继往 开来的希望；小鲁迅奔跑在百草园里，享受着肆意畅快的童年……通过阅读，我 们远离喧嚣的人群，由衷地感叹生命之美好。 1.文段中根据拼音写汉字和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）(2 分） A.诀 zhuó guǎng 岐 B.决 zháo kuàng 歧 C.决 zháo kuàng 岐 D.诀 zhuó guǎng 歧 2.下列表述不正确的一项是（ ）(2 分） A．“在那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛”，句中的“烂漫”“菊花”“领悟” 分别是形容词、名词、动词。 B．“我们仿佛看见了漫天如柳絮般飘落的白雪”，句中用到了暗喻的修辞手法。 C．“在大自然的垂爱中”，句中“垂爱”是敬辞。 D．“秋雨的沉静，冬雪的温柔”，句中用到了拟人的修辞手法。 3.下面句子没有语病的一句是（ ）(2 分） A. 切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。 B. 为了搞好班级工作，我们要虚心接受并广泛征求同学们的意见。 C. 为了防止酒驾事件不再发生，广州市交通巡警大队加大了巡查整治力度。 D. 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 4.下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）(2 分） A. 夜深人静，独自在家的他尽情地唱着自己喜欢的歌曲，人声鼎沸．．．．，招来了邻 居的不满。 B. 运动会上，同学们各得其所．．．．。运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活 跃分子。 2 C. 我和小明虽然多年未见，再次相逢却没有一点陌生之感，很快就混为一谈．．．．， 聊得火热。 D. 他那咄咄逼人．．．．的演讲，赢得了听众的阵阵掌声。 5.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )（2 分） 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术_____；在整个八路军医务 系统中，他的医术是很________的。这对于一班________的人，对于一班________ 技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 A．精雕细刻 高明 见风使舵 鄙薄 B．精益求精 高超 见风使舵 鄙陋 C．精雕细刻 高超 见异思迁 鄙陋 D．精益求精 高明 见异思迁 鄙薄 6.按原文填空（8分，每空 1分） ① ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ②乡书何处达 。（王湾《次北固山下》） ③ ,我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》） ④峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥____________________,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑦____________________,受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑧____________________,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） 7．名著阅读（6分） （1）a．黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模 糊了，有时竟会忘记戴领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 b．她生的黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇 动，或者点着对手或自己的鼻尖。 c．他是个高而瘦的老人，须发都花白了，还带着大眼镜。 上面三段文字均选自鲁迅先生的散文集______________，请根据上面的描述写出 人物的名字：a．___________，B．____________C．___________。（4分） （2） 在上题所描述的人物中，你最喜欢的人物是谁？为什么喜欢他（她）？(2 3 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8.综合性学习（6分） 研交友之道 为引导同学们正确交友,班级举行了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活 动,请你积极参与并完成以下任务。 [任务一拟写活动形式] (1)请你仿照示例,再拟写两个活动形式。(2 分) 活动形式一:交友之道名家说 活动形式二: 活动形式三: [任务二设计邀请卡] (2)班级计划邀请李老师参加此次综合性学习活动。负责此项任务的小组为此设 计了一张邀请卡。(2 分) 尊敬的李老师: 我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来"专题学习活动,诚邀您前 来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导! 2024 年 10 月 12 日 七年级(1)班 这张邀请卡中的四个画线词语,哪一个使用不恰当?请找出并改正。(1 分) 词语“ ”应改为“ ”。 邀请卡中有一处格式不对,请找出并改正。(1 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [任务三悟交友之道] 阅读下面的材料,谈谈你悟出了怎样的交友之道。(2 分) 《孔子家语》中说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不 善人居，如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”与贤德之人在一起,久而 4 久之,自己也会成为贤德之人,反之亦然。这就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。 (3)我悟出的交友之道: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读（30分） （一）古诗词赏析（4分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 9.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一名句运用了什么修辞方法？这 样写有什么好处？请简要分析。(2 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10.诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花” “子规”来写?(2 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）古文阅读（12 分） 《论语》十二章（节选） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而 耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 5 贤哉，回也！” 11．解释下列句中加点的词（4分） （1）不亦说．乎： ________ （2）不逾．矩：_______ （3）人不知而不愠．：_______ （4）吾日三省．吾身 ：_______ 12．翻译下列句子（4分） （1）学而不思则罔，思而不学则殆。 ___________________________________________________________ （2）温故而知新，可以为师矣。 ___________________________________________________________ 13．阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）（2分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 14．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈 对你的启发。（2分） __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (三）现代文阅读（14 分） 阅读下面的文章，完成 15—19 题。 父亲是儿子的一场雪 葛亚夫 ①冬天，时间也怕冷吧？也就眯瞪一会儿，身子骨还没舒展开，天就黑了。 ②那时，生活时光般清贫，三餐都经常爽约，更别提娱乐了。天一黑，我就被赶 上床。起初，父亲还讲些故事，但很快他就睡着了。我饥肠辘辘，辗转反侧，眼 巴巴地向窗外看。 ③“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”人饥志短，这句民谚，那时我只记住 了后半句。往往，雪没盼到，我就枕着梦里的馒头睡去。半夜被撑醒，才发现是 尿憋的，跑到门口，冲着雪地一通“扫射”，又匆忙钻回被窝，期望重温旧梦— —把没吃完的馒头吃完。 ④或许太冷、太饿，面对一场雪，我从没想过像孙康那样映雪读书，只想着梦里 6 梦外的馒头。 ⑤我从来就不是个好学生，贪嘴，贪玩，学习三心二意。父亲对我的期望，也一 直徘徊在零度左右。初二时，因恶作剧，班主任骂我烂泥扶不上墙，无可救药。 我辩驳：烂泥也是你教的，你也就会打人骂人……老师恼羞成怒，要打我。我跑 为上策，潇洒地扬长而去。 ⑥寒风肆虐，雪花猖獗。一场风雪，从荒野刮到我内心。我瑟缩着往家走。我知 道，阴暗处是泥土，明亮处是水洼，但还是忍不住向亮处的水洼里走。回到家， 父亲竟没打骂我，只是问：想不想上了？我嗫嚅道：想。父亲让我换双干棉鞋， 便带我去找班主任。 ⑦班主任不在家。雪很大，也不知是否回来。父亲看看天，看看我：就站在门口 等吧！等到回来为止。北风似刀，雪花如镖，我们成了靶子。我瑟缩着蹲下，才 发现父亲穿得竟是我换下的那双湿鞋！那晚，我出奇地安静，只记得，老师回来 时，我和父亲都成了雪人。 ⑧这是我和父亲的“程门立雪”。以后，我没再让父亲失望过，只是他的脚再没 热起过。 ⑨大学毕业，我留在南方。那年，罕见地下了场大雪。女友来了雅兴，要到梅花 山采雪，学妙玉煮雪烹茶。她的“体己茶”，也只体谅自己。积雪厚，加上路滑， 公交车禁行了。女友就拿我代步，走不快、走不稳，都要耳光“刷卡”。 ⑩父亲的电话也来凑“热闹”。他看电视，说这边雪大，房子、桥都压塌了，担 心我，让我别乱跑……我说没事，匆忙挂了电话。女友没收了我的电话，命我全 速前进。我们玩到很晚，也很累，回去就睡了。第二天，一开机，就是一堆未接 来电——都是家里的。我打过去，父亲睡了，母亲接的电话。她数落我，昨天怎 么不接父亲的电话！ ⑾我这才知道，由于我关了手机，父亲放心不下，竟站在门口，一夜都没睡。 ⑿下雪了，回家给父母送棉衣。父亲坐在门旁。雪花凌乱，时光如同黑白电视。 我帮他打身上的雪，可头上那层雪，怎么也打不掉。父亲笑：真是近视眼！这是 白头发，哪是雪！我心里一寒。我曾以为只是冬日苦短，没曾想，对于父亲，人 生也一样苦短。 ⒀父爱是一场雪。时光里，父亲就是儿子的一场雪，覆盖着浮生，温暖着今世。 7 （有删改） 15.请用简洁的语言，概括文中与父亲有关的三件事。（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 16.结合具体语境，体会下面句子的含义。（2） 以后，我没再让父亲失望过，只是他的脚再没热起过。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 17.按照要求，赏析文中画波浪线的句子。（4分） （1）寒风肆虐，雪花猖獗。一场风雪，从荒野刮到我内心。 （从描写方法运用的角度赏析） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）时光里，父亲就是儿子的一场雪，覆盖着浮生，温暖着今世。 （从修辞手法的角度赏析） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 18.请发挥想象力，具体描绘“北风似刀，雪花如镖，我们成了靶子”所展现的 画面。（不少于 30 字）（2分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 19.“可怜天下父母心”。母爱如水，父爱似海。读完此文，你有什么样的感悟 呢？（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、写作（40分） 20.题目：那一次，我很 （快乐、感到、内疚、失落、受启发……） 要求：（1）先把题目补充完整。（2）内容要具体，中心要明确，思路要清晰， 要写出自己的感受。（3）书写工整，不少于 500 字。