No.1质点与参考系 -2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第一章 运动的描述 §1.1 质点 参考系（初稿） 【学习目标】 1、理解质点的定义，知道质点是理想化的物理模型，初步体会物理模型在探究自然规律中的作用。 2、理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 【重点难点】 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.知道什么是参考系，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。 3.理解把物体看成质点的条件。 【自主学习】 一、机械运动 1．定义：一个物体相对于其他物体的__________________叫做机械运动，简称运动。 2．机械运动最基本的两种形式：①平动：物体各部分的运动特点完全相同； ②转动：物体的各部分绕某一点（或轴）做圆周运动。 阅读本节教材，思考第11页“问题与练习”并梳理必要知识点： 二、物体和质点 1．质点的定义：忽略物体的 和 ，把物体简化为一个具有 的点，这样的点称为质点。 2．把物体看作质点的条件：物体的 和 对研究问题的影响可以忽略。 3．理想化模型：在物理学中，突出问题的 ，忽略 ，建立 的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型，实际并不存在。 注意：在高中物理中，我们主要研究那些能够简化为质点的物体的运动，所以常常不区分“物体”和“质点”两个词。 4.实际物体视为质点的常见情况 [名师点睛]　一个物体能否视为质点，是由研究问题的性质决定的，例如跳水比赛时，如果仅记录空中的运动时间，可将运动员视为质点，如果观察其动作是否规范，则不能视为质点。 【预习深化】 （1）能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗，是不是只有很小的物体都能看作质点？ （2）研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？自转的地球能否被看作质点？ （3）物理中的“质点”和几何中的点是否一样？ 3． 物体可看作质点的条件： 【例1】下列几种情况下的物体，可将物体当作质点来处理的有(　　) A．研究正在吊起货物的起重机的运动时 B．研究正在旋转的硬币的运动时 C．研究太空中宇宙飞船的位置时 D．研究门的运动时 三、参考系 1．定义：在描述一个物体的运动时，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为 的物体叫作参考系。 2．参考系的选取 (1)参考系的选取是 的，但选取的参考系不同，结论往往 。如行驶的汽车，若以路旁的树为参考系，车是_________的；若以车中的人为参考系，则车就是___________的。 (2)参考系既可以是 的物体，也可以是 的物体。 (3)描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下，通常应认为是以________________为参考系的。 注意：物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的。 【基础自评】 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)马拉松　　　(2)跳水　　　　　(3)击剑 (1)在马拉松比赛中研究运动时间时运动员可以视为质点。 (　　) (2)裁判给跳水运动员打分时运动员可视为质点。 (　　) (3)击剑比赛、体操比赛中运动员可视为质点。 (　　) (4)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　　) 2．Science刊登的一篇报道表明，研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是(　　) A．蚂蚁很小，一定可以看成质点 B．研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看成质点 C．研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看成质点 D．小蚂蚁可以看成质点，大蚂蚁不能看成质点 3．(多选)下列关于参考系和物体的运动的说法正确的是(　　) A．我们说“旭日东升，日落西山”选取的参考系是地球 B．诗句“惟有长江水，无语东流”选取的参考系是长江水 C．“抬头望明月，月在云中行”选取的参考系是云 D．诗句“轻舟已过万重山”选取的参考系是万重山 考点二 参考系 1.下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。原因为何？请谈谈你的看法。 1．选取参考系的意义 要描述一个物体的运动，首先必须选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置、研究物体的运动。 2．参考系的选取原则 (1)基本原则：观测方便，描述简单 (2)比较不同物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。 3．参考系的四性 [名师点睛]　运动与静止的理解 【例2】　在《与朱元思书》中如下片段：“风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。”后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（　　） A．诗人自己 B．空中飞鸟 C．岸边青山 D．天上云朵 【当堂检测】 1．(多选)如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中不能将无人飞机看作质点的是(　　) A．调节飞机旋翼的转速 B．调整飞机在空中的姿态 C．观察飞机在空中的位置 D．调整飞机上摄像机镜头的方向 2.物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，属于(　　) A．观察、实验的方法　　　 　B．建立理想模型的方法 C．类比的方法 D．逻辑推理的方法 3．公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝15 mm，为了测出这个距离x，我们选择的最合理的参考系应该是(　　) A．树木　　　　　　　 B．行人 C．卡车 D．公路 4．“嫦娥四号”探测器于北京时间 2019年1月3日10时26分顺利在月球背面着陆，中国是第一个将探测器着陆在月球背面的国家。随后，“嫦娥四号”向月球同步轨道的“鹊桥”中继星发送了月球表面的照片。下面有关“嫦娥四号”的说法正确的是（　　）    A．“嫦娥四号”静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的 B．研究“嫦娥四号”落到月球背面的姿态时，可以将其看成质点 C．研究“嫦娥四号”在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点 D．研究“嫦娥四号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点 5．如图所示，从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体，地面上的人看到物体是沿曲线下落的，飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系，下列说法正确的是(　　) A．二者都以飞机为参考系 B．二者都以地面为参考系 C．地面上的人以飞机为参考系，飞机上的人以地面为参考系 D．地面上的人以地面为参考系，飞机上的人以飞机为参考系 6．(运动的相对性)(多选)如图所示，为A、B、C三列火车在一个车站的情景。A车上的乘客看到B车在向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动，B车上的乘客看到C车和站台都在向东运动。站台上的人看到A、B、C三列火车的运动情况是（　　） A．B车一定向西运动 B．C车不可能向东运动 C．C车一定向西 D．A车一定向西运动，且比B车的速度大 7.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系，上述事实说明（ ） A.甲车向东运动，乙车不动 B.乙车向东运动，甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 双桥卉原中学高中必修一导学案 导学案编号：1 使用时间： 9月2日 编制人：李新宇 备课组长： 学科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： - 44 - 学科网（北京）股份有限公司 第一章 运动的描述 §1.1 质点 参考系（A班定稿） 【学习目标】 1、理解质点的定义，知道质点是理想化的物理模型，初步体会物理模型在探究自然规律中的作用。 2、理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 【重点难点】 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.知道什么是参考系，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。 3.理解把物体看成质点的条件。 【自主学习】 一、机械运动 1．定义：一个物体相对于其他物体的__________________叫做机械运动，简称运动。 2．机械运动最基本的两种形式：①平动：物体各部分的运动特点完全相同； ②转动：物体的各部分绕某一点（或轴）做圆周运动。 阅读本节教材，思考第11页“问题与练习”并梳理必要知识点： 二、物体和质点 1．质点的定义：忽略物体的 和 ，把物体简化为一个具有 的点，这样的点称为质点。 2．把物体看作质点的条件：物体的 和 对研究问题的影响可以忽略。 3．理想化模型：在物理学中，突出问题的 ，忽略 ，建立 的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型，实际并不存在。 注意：在高中物理中，我们主要研究那些能够简化为质点的物体的运动，所以常常不区分“物体”和“质点”两个词。 4.实际物体视为质点的常见情况 [名师点睛]　一个物体能否视为质点，是由研究问题的性质决定的，例如跳水比赛时，如果仅记录空中的运动时间，可将运动员视为质点，如果观察其动作是否规范，则不能视为质点。 【例1】下列几种情况下的物体，可将物体当作质点来处理的有(　　) A．研究正在吊起货物的起重机的运动时 B．研究正在旋转的硬币的运动时 C．研究太空中宇宙飞船的位置时 D．研究门的运动时 【预习深化】 （1）能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗，是不是只有很小的物体都能看作质点？ （2）研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？自转的地球能否被看作质点？ （3）物理中的“质点”和几何中的点是否一样？ 4． 物体可看作质点的条件： 三、参考系 1．定义：在描述一个物体的运动时，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为 的物体叫作参考系。 2．参考系的选取 (1)参考系的选取是 的，但选取的参考系不同，结论往往 。如行驶的汽车，若以路旁的树为参考系，车是_________的；若以车中的人为参考系，则车就是___________的。 (2)参考系既可以是 的物体，也可以是 的物体。 (3)描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下，通常应认为是以________________为参考系的。 注意：物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的。 【基础自评】 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)马拉松　　　(2)跳水　　　　　(3)击剑 (1)在马拉松比赛中研究运动时间时运动员可以视为质点。 (　　) (2)裁判给跳水运动员打分时运动员可视为质点。 (　　) (3)击剑比赛、体操比赛中运动员可视为质点。 (　　) (4)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　　) 2．Science刊登的一篇报道表明，研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是(　　) A．蚂蚁很小，一定可以看成质点 B．研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看成质点 C．研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看成质点 D．小蚂蚁可以看成质点，大蚂蚁不能看成质点 3．(多选)下列关于参考系和物体的运动的说法正确的是(　　) A．我们说“旭日东升，日落西山”选取的参考系是地球 B．诗句“惟有长江水，无语东流”选取的参考系是长江水 C．“抬头望明月，月在云中行”选取的参考系是云 D．诗句“轻舟已过万重山”选取的参考系是万重山 考点二 参考系 1.下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。原因为何？请谈谈你的看法。 1．选取参考系的意义 要描述一个物体的运动，首先必须选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置、研究物体的运动。 2．参考系的选取原则 (1)基本原则：观测方便，描述简单 (2)比较不同物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。 3．参考系的四性 [名师点睛]　运动与静止的理解 【例2】　在《与朱元思书》中如下片段：“风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。”后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（　　） A．诗人自己 B．空中飞鸟 C．岸边青山 D．天上云朵 【当堂检测】 1．(多选)如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中不能将无人飞机看作质点的是(　　) A．调节飞机旋翼的转速 B．调整飞机在空中的姿态 C．观察飞机在空中的位置 D．调整飞机上摄像机镜头的方向 2.物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，属于(　　) A．观察、实验的方法　　　 　B．建立理想模型的方法 C．类比的方法 D．逻辑推理的方法 3．公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝15 mm，为了测出这个距离x，我们选择的最合理的参考系应该是(　　) A．树木　　　　　　　 B．行人 C．卡车 D．公路 4．“嫦娥四号”探测器于北京时间 2019年1月3日10时26分顺利在月球背面着陆，中国是第一个将探测器着陆在月球背面的国家。随后，“嫦娥四号”向月球同步轨道的“鹊桥”中继星发送了月球表面的照片。下面有关“嫦娥四号”的说法正确的是（　　）    A．“嫦娥四号”静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的 B．研究“嫦娥四号”落到月球背面的姿态时，可以将其看成质点 C．研究“嫦娥四号”在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点 D．研究“嫦娥四号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点 5．如图所示，从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体，地面上的人看到物体是沿曲线下落的，飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系，下列说法正确的是(　　) A．二者都以飞机为参考系 B．二者都以地面为参考系 C．地面上的人以飞机为参考系，飞机上的人以地面为参考系 D．地面上的人以地面为参考系，飞机上的人以飞机为参考系 6．（2023·山东济南·高一统考期中）2022年10月12日下午15时45分，天地互动的“天宫课堂”第三课准时开始。下列情况中，研究对象可视为质点的是（　　） A．研究T字扳手的旋转姿态 B．研究航天员在使用超长吸管喝水时的姿势 C．研究在空气冲击下水球的振动情况 D．研究靠近水球的空心小钢球的运动轨迹 7．（多选）（2023·黑龙江鸡西·高一校考期中）下列情况的物体，什么情况下不能看作质点（　　） A．评价跳水运动员在空中做的翻滚运动 B．研究运行中的人造地球卫星轨道 C．研究运动中的自行车车轮的转动快慢 D．研究在空中飞旋的乒乓球轨道 8．（2023·福建宁德·高一统考期中）2022年10月12日下午，神州十四号飞行乘组在中国空间站开设了“天宫课堂”第三课，航天员刘洋演示了“水球变‘懒’”实验，对比吞入钢珠前后水球的形变情况；航天员陈冬演示了“会调头的扳手”实验，对比两把扳手在空中的不同旋转情况。水球和扳手简化如图所示，则下列说法正确的是（　　）    A．观察水球的形变时可以将水球看成质点 B．研究两把扳手的旋转情况时可以将扳手看成质点 C．由于空间站体积大，任何时候都不能看成质点 D．研究空间站绕地球运行的轨迹时可以把空间站看成质点 9.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系，上述事实说明（ ） A.甲车向东运动，乙车不动 B.乙车向东运动，甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 10．(运动的相对性)(多选)如图所示，为A、B、C三列火车在一个车站的情景。A车上的乘客看到B车在向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动，B车上的乘客看到C车和站台都在向东运动。站台上的人看到A、B、C三列火车的运动情况是（　　） A．B车一定向西运动 B．C车不可能向东运动 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C．C车一定向西 D．A车一定向西运动，且比B车的速度大 双桥卉原中学高中必修一导学案 导学案编号：1 使用时间： 9月2日 编制人：李新宇 备课组长： 学科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： - 44 - 学科网（北京）股份有限公司 第一章 运动的描述 §1.1 质点 参考系（B 班定稿） 【学习目标】 1、理解质点的定义，知道质点是理想化的物理模型，初步体会物理模型在探究自然规律中的作用。 2、理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 【重点难点】 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.知道什么是参考系，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。 3.理解把物体看成质点的条件。 【自主学习】 一、机械运动 1．定义：一个物体相对于其他物体的__________________叫做机械运动，简称运动。 2．机械运动最基本的两种形式：①平动：物体各部分的运动特点完全相同； ②转动：物体的各部分绕某一点（或轴）做圆周运动。 阅读本节教材，思考第11页“问题与练习”并梳理必要知识点： 二、物体和质点 1．质点的定义：忽略物体的 和 ，把物体简化为一个具有 的点，这样的点称为质点。 2．把物体看作质点的条件：物体的 和 对研究问题的影响可以忽略。 3．理想化模型：在物理学中，突出问题的 ，忽略 ，建立 的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型，实际并不存在。 注意：在高中物理中，我们主要研究那些能够简化为质点的物体的运动，所以常常不区分“物体”和“质点”两个词。 4.实际物体视为质点的常见情况 [名师点睛]　一个物体能否视为质点，是由研究问题的性质决定的，例如跳水比赛时，如果仅记录空中的运动时间，可将运动员视为质点，如果观察其动作是否规范，则不能视为质点。 【例1】下列几种情况下的物体，可将物体当作质点来处理的有(　　) A．研究正在吊起货物的起重机的运动时 B．研究正在旋转的硬币的运动时 C．研究太空中宇宙飞船的位置时 D．研究门的运动时 【预习深化】 （1）能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗，是不是只有很小的物体都能看作质点？ （2）研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？自转的地球能否被看作质点？ （3）物理中的“质点”和几何中的点是否一样？ 5． 物体可看作质点的条件： 三、参考系 1．定义：在描述一个物体的运动时，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为 的物体叫作参考系。 2．参考系的选取 (1)参考系的选取是 的，但选取的参考系不同，结论往往 。如行驶的汽车，若以路旁的树为参考系，车是_________的；若以车中的人为参考系，则车就是___________的。 (2)参考系既可以是 的物体，也可以是 的物体。 (3)描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下，通常应认为是以________________为参考系的。 注意：物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的。 【基础自评】 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)马拉松　　　(2)跳水　　　　　(3)击剑 (1)在马拉松比赛中研究运动时间时运动员可以视为质点。 (　　) (2)裁判给跳水运动员打分时运动员可视为质点。 (　　) (3)击剑比赛、体操比赛中运动员可视为质点。 (　　) (4)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　　) 2．Science刊登的一篇报道表明，研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是(　　) A．蚂蚁很小，一定可以看成质点 B．研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看成质点 C．研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看成质点 D．小蚂蚁可以看成质点，大蚂蚁不能看成质点 3．(多选)下列关于参考系和物体的运动的说法正确的是(　　) A．我们说“旭日东升，日落西山”选取的参考系是地球 B．诗句“惟有长江水，无语东流”选取的参考系是长江水 C．“抬头望明月，月在云中行”选取的参考系是云 D．诗句“轻舟已过万重山”选取的参考系是万重山 考点二 参考系 1.下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。原因为何？请谈谈你的看法。 1．选取参考系的意义 要描述一个物体的运动，首先必须选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置、研究物体的运动。 2．参考系的选取原则 (1)基本原则：观测方便，描述简单 (2)比较不同物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。 3．参考系的四性 [名师点睛]　运动与静止的理解 【例2】　在《与朱元思书》中如下片段：“风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。”后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（　　） A．诗人自己 B．空中飞鸟 C．岸边青山 D．天上云朵 【当堂检测】 1．(多选)如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中不能将无人飞机看作质点的是(　　) A．调节飞机旋翼的转速 B．调整飞机在空中的姿态 C．观察飞机在空中的位置 D．调整飞机上摄像机镜头的方向 2.物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，属于(　　) A．观察、实验的方法　　　 　B．建立理想模型的方法 C．类比的方法 D．逻辑推理的方法 3．公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝15 mm，为了测出这个距离x，我们选择的最合理的参考系应该是(　　) A．树木　　　　　　　 B．行人 C．卡车 D．公路 4．“嫦娥四号”探测器于北京时间 2019年1月3日10时26分顺利在月球背面着陆，中国是第一个将探测器着陆在月球背面的国家。随后，“嫦娥四号”向月球同步轨道的“鹊桥”中继星发送了月球表面的照片。下面有关“嫦娥四号”的说法正确的是（　　）    A．“嫦娥四号”静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的 B．研究“嫦娥四号”落到月球背面的姿态时，可以将其看成质点 C．研究“嫦娥四号”在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点 D．研究“嫦娥四号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点 5．如图所示，从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体，地面上的人看到物体是沿曲线下落的，飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系，下列说法正确的是(　　) A．二者都以飞机为参考系 B．二者都以地面为参考系 C．地面上的人以飞机为参考系，飞机上的人以地面为参考系 D．地面上的人以地面为参考系，飞机上的人以飞机为参考系 6．（2023·山东济南·高一统考期中）2022年10月12日下午15时45分，天地互动的“天宫课堂”第三课准时开始。下列情况中，研究对象可视为质点的是（　　） A．研究T字扳手的旋转姿态 B．研究航天员在使用超长吸管喝水时的姿势 C．研究在空气冲击下水球的振动情况 D．研究靠近水球的空心小钢球的运动轨迹 7．（2023·甘肃天水·高一统考期中）关于质点和参考系，下列说法中正确的是（　　） A．质点就是体积很小的点 B．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点 C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动 D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动 8.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系，上述事实说明（ ） A.甲车向东运动，乙车不动 B.乙车向东运动，甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 9．(运动的相对性)(多选)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙三人的运动情况可能是(　　) A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v乙 D．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙<v乙 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 双桥卉原中学高中必修一导学案 导学案编号：1 使用时间： 9月2日 编制人：李新宇 备课组长： 学科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： - 44 - 学科网（北京）股份有限公司 第一章 运动的描述 §1.1 质点 参考系（C班定稿） 【学习目标】 1、理解质点的定义，知道质点是理想化的物理模型，初步体会物理模型在探究自然规律中的作用。 2、理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 【重点难点】 1.知道什么是质点，知道质点是一种理想化模型，初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.知道什么是参考系，知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。 3.理解把物体看成质点的条件。 【自主学习】 一、机械运动 1．定义：一个物体相对于其他物体的__________________叫做机械运动，简称运动。 2．机械运动最基本的两种形式：①平动：物体各部分的运动特点完全相同； ②转动：物体的各部分绕某一点（或轴）做圆周运动。 阅读本节教材，思考第11页“问题与练习”并梳理必要知识点： 二、物体和质点 1．质点的定义：忽略物体的 和 ，把物体简化为一个具有 的点，这样的点称为质点。 2．把物体看作质点的条件：物体的 和 对研究问题的影响可以忽略。 3．理想化模型：在物理学中，突出问题的 ，忽略 ，建立 的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型，实际并不存在。 注意：在高中物理中，我们主要研究那些能够简化为质点的物体的运动，所以常常不区分“物体”和“质点”两个词。 4.实际物体视为质点的常见情况 [名师点睛]　一个物体能否视为质点，是由研究问题的性质决定的，例如跳水比赛时，如果仅记录空中的运动时间，可将运动员视为质点，如果观察其动作是否规范，则不能视为质点。 【例1】下列几种情况下的物体，可将物体当作质点来处理的有(　　) A．研究正在吊起货物的起重机的运动时 B．研究正在旋转的硬币的运动时 C．研究太空中宇宙飞船的位置时 D．研究门的运动时 【预习深化】 （1）能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗，是不是只有很小的物体都能看作质点？ （2）研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？自转的地球能否被看作质点？ （3）物理中的“质点”和几何中的点是否一样？ 6． 物体可看作质点的条件： 三、参考系 1．定义：在描述一个物体的运动时，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为 的物体叫作参考系。 2．参考系的选取 (1)参考系的选取是 的，但选取的参考系不同，结论往往 。如行驶的汽车，若以路旁的树为参考系，车是_________的；若以车中的人为参考系，则车就是___________的。 (2)参考系既可以是 的物体，也可以是 的物体。 (3)描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。在不说明参考系的情况下，通常应认为是以________________为参考系的。 注意：物体被选作参考系后，就认为该物体是静止的。 【基础自评】 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)马拉松　　　(2)跳水　　　　　(3)击剑 (1)在马拉松比赛中研究运动时间时运动员可以视为质点。 (　　) (2)裁判给跳水运动员打分时运动员可视为质点。 (　　) (3)击剑比赛、体操比赛中运动员可视为质点。 (　　) (4)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　　) 2．Science刊登的一篇报道表明，研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”，将蚂蚁腿加长后，蚂蚁会“过家门而不入”，而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴，下列说法正确的是(　　) A．蚂蚁很小，一定可以看成质点 B．研究蚂蚁走过的轨迹，可以把蚂蚁看成质点 C．研究蚂蚁的走路姿态，可以把蚂蚁看成质点 D．小蚂蚁可以看成质点，大蚂蚁不能看成质点 3．(多选)下列关于参考系和物体的运动的说法正确的是(　　) A．我们说“旭日东升，日落西山”选取的参考系是地球 B．诗句“惟有长江水，无语东流”选取的参考系是长江水 C．“抬头望明月，月在云中行”选取的参考系是云 D．诗句“轻舟已过万重山”选取的参考系是万重山 考点二 参考系 1.下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。原因为何？请谈谈你的看法。 1．选取参考系的意义 要描述一个物体的运动，首先必须选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置、研究物体的运动。 2．参考系的选取原则 (1)基本原则：观测方便，描述简单 (2)要比较不同物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。 3．参考系的四性 [名师点睛]　运动与静止的理解 【例2】　在《与朱元思书》中如下片段：“风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。”后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（　　） A．诗人自己 B．空中飞鸟 C．岸边青山 D．天上云朵 【当堂检测】 1．(多选)如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机。下列过程中不能将无人飞机看作质点的是(　　) A．调节飞机旋翼的转速 B．调整飞机在空中的姿态 C．观察飞机在空中的位置 D．调整飞机上摄像机镜头的方向 2.物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，属于(　　) A．观察、实验的方法　　　 　B．建立理想模型的方法 C．类比的方法 D．逻辑推理的方法 3．公路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝15 mm，为了测出这个距离x，我们选择的最合理的参考系应该是(　　) A．树木　　　　　　　 B．行人 C．卡车 D．公路 4．“嫦娥四号”探测器于北京时间 2019年1月3日10时26分顺利在月球背面着陆，中国是第一个将探测器着陆在月球背面的国家。随后，“嫦娥四号”向月球同步轨道的“鹊桥”中继星发送了月球表面的照片。下面有关“嫦娥四号”的说法正确的是（　　）    A．“嫦娥四号”静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的 B．研究“嫦娥四号”落到月球背面的姿态时，可以将其看成质点 C．研究“嫦娥四号”在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点 D．研究“嫦娥四号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点 5．如图所示，从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体，地面上的人看到物体是沿曲线下落的，飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系，下列说法正确的是(　　) A．二者都以飞机为参考系 B．二者都以地面为参考系 C．地面上的人以飞机为参考系，飞机上的人以地面为参考系 D．地面上的人以地面为参考系，飞机上的人以飞机为参考系 6．（2023秋·广东广州·高一期中）下列情况中的物体，不可以看作质点的是（　　） A．研究绕地球飞行的航天飞机 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况 C．研究长北京开往上海的一列火车的运行时间 D． 研究地球绕太阳公转周期的地球 7.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,若以地面为参考系，上述事实说明（ ） A.甲车向东运动，乙车不动 B.乙车向东运动，甲车不动 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东运动 8．(运动的相对性)(多选)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙三人的运动情况可能是(　　) A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v乙 D．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙<v乙 双桥卉原中学高中必修一导学案 导学案编号：1 使用时间： 9月2日 编制人：李新宇 备课组长： 学科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： - 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