第1课时 长度的比较（分层作业）-一年级下册数学（沪教版）

第1课时 长度的比较 一、选择题 1．最长的是（    ）号。 A．2 B．3 C．1 2．比一比，语文书和数学书，哪一个更长？（    ） A．语文书 B．数学书 C．一样长 3．最长的是（    ）。 A．   B．   C．   4．回家的路最长的是（    ），最短的是（    ）。 A．； B．； C．； 5．下面的绳子最长的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．在长的后面画“√”，短的后面画“○”。 7．我会从长到短依次排队。（填序号） ＞ ＞ ＞ ＞ 8．小明放学回家。请你帮他选择一条最近的路。（在□里画“√”） 9．哪个盒子用的彩带长，长的画“√”，短的画“○”。 ( )                          ( ) 10．( )号灯的灯线最长；( )号灯的灯线最短。( )号灯挂得最高；( )号灯挂得最低。 三、判断题 11．比短。( ) 12．两根绳子同样长。( ) 13．有三名同学进行荡秋千比赛，其中他们的体重情况是：①号最轻，③号最重，绳长情况是：②号的绳子最长，③号的绳子最短。他们中的②号一定会赢。( ) 14．两根绳子不一样长。( ) 15．第三枝铅笔最长．( ) 四、解答题 16．比一比，涂一涂，圈一圈。    （1）把图中最高的树涂成绿色，最矮的树圈出来。 （2）把图中最大的羊涂成黄色，最小的羊圈出来。 （3）把图中最长的桥涂成蓝色，最短的桥圈出来。 17．纸片盖住的左边第一根小棒是长的还是短的？纸片盖住的可能是几根小棒？    18．森林运动会开始了，给小动物们排一排名次。 19．哪根绳子最长？哪根绳子最短？ 20．小鸡回家走哪条路近些？为什么？ 参考答案 1．B 【分析】根据给出的图片，数一数每个铅笔形状的图形所占的格子数，即可得出答案；或者用直尺进行测量，也可得出答案。 【详解】A．2号，占个3个格子； B．3号，占了4个多格子； C．1号，占了4个格子； 故答案为：B 【点睛】考查学生物体大小的比较。 2．C 【分析】根据书下边的格子数解答比较。 【详解】语文书有3格，数学书有3格，因此一样长。 故选：C。 3．A 【分析】通过比较可知，A选项中的最长。 【详解】由题意分析得： 最长的是。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是物体长短的比较，要熟练掌握方法。 4．C 【分析】数清楚每只蜗牛回家的格子数量，再找出路线最短和最长的蜗牛即可得出答案。 【详解】 走了11格；走了12格；走了10格。 10＜11＜12，所以回家的路最短，回家的路最长。 故答案为：C 5．A 【分析】比较绳子的长短时，若两端所在的位置相同，则中间弯曲的部分越多伸直后就越长，由此解答。 【详解】由分析可知，中间弯曲的部分最多，也就是伸直之后最长。 则绳子最长的是。 故答案为：A 6．见详解 【分析】图中物体的一端对齐，则另一端离对齐的一端越远就越长，离对齐的一端越近就越短，由此解答。 【详解】由分析可知： 图1：铅笔长，曲别针短；图2：上边绳子长，下边绳子短。 7． ⑤ ① ③ ② ④ 【分析】铅笔所占的格子数越多则越长，占的格子数越少则越短。则可数一数再进行比较。 【详解】由分析可得： ①：7格，②：5格，③6格，④：4格不满5格，⑤11格 11＞7＞6＞5＞4 则⑤＞①＞③＞②＞④ 8． 见详解 【分析】由图可知，最上边和最下边都是弯弯曲曲的路，距离远；中间是直直的路，距离近，由此解答。 【详解】填写如下： 9． √ ○ 【分析】通过图示比较及实际情况可知，左边盒子用的彩带长，右边盒子用的彩带短。 【详解】由题意分析得； 10． ⑤ ③ ③ ⑤ 【分析】由图可知，灯挂在顶部的位置相同，则离顶部越远灯线越长，离顶部越近灯线越短；离地越远也就是离顶部越近挂的越高，离地越近也就是离顶部越远挂的越低。 【详解】⑤号灯的灯线最长；③号灯的灯线最短。③号灯挂得最高；⑤号灯挂得最低。 11．× 【分析】通过图示比较一下即可知道，比长。 【详解】由题意分析得： 比长。原题说法错误。 故答案为：× 12．× 【分析】通过比较可知：上面的绳子比较短，下面的绳子比较长。 【详解】由题意分析得： 两根绳子不一样长，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握比较的方法。 13．× 【分析】相同时间内，荡秋千的次数与绳长有关，绳子越短，荡秋千的次数就越多，依此判断。 【详解】根据分析可知：他们中的③号一定会赢。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握荡秋千的次数与绳长的关系是解答此题的关键。 14．√ 【分析】上面的一根绳子是弯曲的，下面的一根绳子是直的，把弯曲的绳子先拉直，然后一端对齐，再比较长短。 【详解】通过观察发现：两根绳子的两端都对齐了，说明如果把弯曲的绳子拉直，上面的一根绳子长。即这两根绳子不一样长，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】在比较物体的长短时，要看物体是直的还是弯曲的，要结合实际进行判断。 15．× 【详解】通过数格子发现：①占9格，②占10格；③占9格．   答案为：错误． 16．见详解 【分析】根据图形，先分别找出最高的和最矮的树，最大的和最小的羊以及最长的和最短的桥，再按要求涂上颜色或画圈出来即可。 【详解】由题意分析得：    【点睛】此题主要考查的是物体高矮、长短及大小的比较，要熟练掌握。 17．见详解 【分析】，小棒是一根长的一根短的重复出现。 纸片前面的一根小棒是长的，故，纸片盖住的左边第一根小棒是短的。 根据这纸片的大小猜测，纸片盖住的可能是5根小棒。 【详解】答：纸片盖住的左边第一根小棒是短的；纸片盖住的可能是5根小棒。（如下图） （答案不唯一） 【点睛】此题主要考查的是图形的排列规律，关键是发现规律并运用。 18．第一名是兔子；第二名是老虎；第三名是山羊；第四名是小猫；第五名是蜗牛。 【分析】赛跑的规则中，远离起跑线，哪个在最前面就是第一名，然后按照前后顺序依次进行排序。据此可得出答案。 【详解】根据图中得：第一名是兔子；第二名是老虎；第三名是山羊；第四名是小猫；第五名是蜗牛。 【点睛】本题主要考查的是比动物跑的距离长短，解题得关键是看动物们得位置，进而得出答案。 19．第三根绳子最长，第一根绳子最短。 【分析】根据长短的相对性，圆柱同样粗，缠的绳子圈数越多说明绳子越长，缠的绳子圈数越少说明绳子越短。 【详解】观察图片可得，第一根绳子在圆柱上缠了2圈，第二根绳子在同样的圆柱上缠了3圈，第三根绳子在同样的圆柱上缠了5圈，所以第三根绳子是最长的，第一根绳子最短。 【点睛】通过相同的圆柱上绳子缠绕的圈数不同来判断绳子的长短是解题的关键。 20．两条路一样近，因为走过的小格一样多。 【分析】分别数出两条路线的格子数量，再进行解答即可。 【详解】根据图形，我们可以发现：线路①有15个格子。 线路②有15个格子，故两条路一样近。 【点睛】本题考查数一数。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$