内容正文:
长度的比较
一年级(下)沪教版2024
学习目标
1、在直观演示中,能运用视觉判断物体的长短,建立对长短的感知。。
2、在操作活动中,会用直接比较的方法,能借用方格纸间接比较物体的长短。
3、在解决问题的过程中丰富长度比较的方法,能借用方格纸间接比较物体的长短。
重点难点
1、在操作活动中,会用直接比较的方法,能借用方格纸间接比较物体的长短。
2、在解决问题的过程中丰富长度比较的方法,能借用方格纸间接比较物体的长短。
情境导入
说一说
小狗和长颈鹿比,
( )比( )高,
( )比( )矮。
小狗
长颈鹿
长颈鹿
小狗
新课探究
说一说
铅笔和蜡笔比,
( )比( )长,
( )比( )短。
蜡笔
铅笔
铅笔
蜡笔
新课探究
填一填
长
短
长
短
新课探究
比一比
哪根绳子最长?
新课探究
比一比
最长
哪根绳子最长?
新课探究
比一比
红色绳子长,还是蓝色绳子长?
新课探究
想一想
一端对齐
观察另一端
红色绳子长,还是蓝色绳子长?
红色绳子比蓝色绳子长
蓝色绳子比红色绳子短
新课
1、连一连
小海和小华比,
( )比( )高,
( )比( )矮。
小华
小海
小海
小华
新课探究
比一比
新课探究
比一比
红边长,还是蓝边长?
新课探究
比一比
红边长,还是蓝边长?
红边比蓝边短,蓝边比红边长。
新课探究
比一比
红边长,还是蓝边长?
红边比蓝边短,蓝边比红边长。
新课探究
比一比
红边长,还是蓝边长?
红边比蓝边短,蓝边比红边长。
新课探究
认一认
方格纸
新课探究
比一比
红边长,还是蓝边长?
7
6
巩固练习
1、说一说
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
巩固练习
2、填一填
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
②
①
③
10
11
9
总结评价
这节课,你觉得谁的表现最棒?谁有进步?你自己呢?
拓展练习
1、填一填
短
长
拓展练习
1、填一填
高
矮
拓展练习
2、涂一涂
拓展练习
3、想一想
作业
生活中的比“长短”
1. 观察一下,家里有哪些物品也可以比长短?
2. 比一比,说一说
______比______长,______比______短。
3. 与同伴分享一下,你是用什么方法比较得出结果的。
板书设计
长度的比较
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