第06讲 拟题补题（课件）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）

GREEN BUSINESS 第6讲 拟题补题 写 作 2025年中考语文一轮复习讲练测 目 录 考点突破 考法探究 考情透视 目标导航 链接课标明方向，分析命题重点、预测命题趋势。 知识导图 思维引航 知识整合知重点，思维导图巧记忆。 精准分析考点，总结重难知识点。 题型精研 考向洞悉 知识点一：作文题目拟写技巧 知识点二：半命题作文补题技巧 洞悉全国真题，探寻命题知考向。 ►题型一 话题作文 ►题型二 半命题作文 考情透视·目标导航 第一部分 课标要求 考查形式 课标要求 写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，不能无病呻吟或虚假编造，要让读者能从文章中感受到作者真实的情感和独特的思考。 情感与思考 01 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，从不同的角度去观察生活中的人、事、物，写出自己独特的见解和感受，避免千篇一律。 观察与表达 02 课标要求 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力，要求学生掌握完整的写作流程，能够独立完成一篇记叙文的创作，而不是依赖他人或抄袭。 写作过程与能力 03 写作时考虑不同的目的和对象，根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式，合理安排详略，条理清楚地表达自己的意思，运用联想和想象，丰富表达的内容。 表达与安排 04 考查形式与内容 考查题型 内容要点 命题趋势 命题作文 直接给出作文题目，考生必须以给定题目进行创作。 1.强调核心素养：全面考查学生的思维发展与提升。 2.情境化与任务驱动：以情境为载体、以问题或任务驱动写作的命题方式成为主流。 3.关注生活与时代：紧密联系学生生活实际，聚焦自我成长。 4.鼓励创意表达：鼓励学生在立意、选材、结构、语言等方面有创新。 半命题作文 给出一部分题目，让考生补充完整后作文。 材料作文 提供一段文字材料，让考生联系生活自选角度写作。 话题作文 给出一个话题，如 “成长”“梦想” 等，要求考生围绕话题进行写作。 知识导图·思维引航 第二部分 考点突破·考法探究 第三部分 知识点一：作文题目拟写技巧 好标题评判标准 作文拟题的原则 作文拟题技巧 好标题评判标准 1、简练 简练与否并不是单纯用字数来衡量，而是从字与词的结合中所表达的意义来判断，让人一 看就觉得不敢多字也不得少字。(标题一般不要超过8个字，过长则显得松散，多用词语或短语，少用句子。） 一、好标题评判标准 好标题评判标准  2、新颖 就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考，但又必须符合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。如《我的家》、《难忘的家》就显得平淡，缺少新意，而用《家是一种岁月》、《家是我永远温馨的风景线》《我的家庭王国》就显得别致生动而有文学味。 好标题评判标准 话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量地明确化。标题如果能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，就是切主题。 3、切主题 好标题评判标准 标题应含义丰富、耐人寻味，富有启发性，这样能体现作者的文学功底和思想深度。 标题拟出一定的文采，会让人产生作者一定是一位有文采的人的猜想，从而获得高分。 4、有文采 5、有内涵 作文拟题的原则 二、作文拟题的原则 标题要与文章内容相符，含意要清楚，宽窄要合度。 1.切 标题的文字不能拖泥带水，要言简意赅，高度概括。 2.精 作文的题目要与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。 3.巧 无论你的题目有多新，都要让阅卷老师看了能与材料相联系。 4.联 作文拟题技巧 三、作文拟题技巧 （一）妙用修辞 1.比喻。拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。近几年作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目。 作文拟题技巧 在标题中运用拟人或拟物的手法，即把物人化或是把人物化，把甲物拟作乙物。恰当地运用比拟可使标题具有思维的跳跃性，给读者留下鲜明的印象。 2.比拟 如“语文，想说爱你不容易”，这一标题，将语文人格化，把对语文的炽热、浓郁的情感真切地呈现了出来。 作文拟题技巧 3.对偶。对偶形式上对仗工整，韵律优美，节奏感强；内容上凝练集中，概括力强，以“对偶”手法拟定标题，往往能出奇制胜。 如以下作文标题：“雨润万物，馨香满天”“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”等，都采用了对偶方式命题，既展示了文采，又突出了语言的创新，可谓一举两得。 作文拟题技巧 把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起相互衬托、比较，使事物的性质、状态、特征等更加鲜明突出，更利于展示文章的内蕴。如“忘记与铭记”“灵动与沉稳”等标题，都运用了对比的手法，为辩证地分析问题确定了立足点。 4.对比 呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。运用呼告这种修辞格拟题，开篇前即以强烈的思想情感冲击来引起读者的共鸣。 作文拟题技巧 如“父亲，我爱你”“救救孩子！”等标题均有浓郁的抒情色彩，营造了富有感染力的氛围。 5.呼告 作文拟题技巧 这种方法适宜于散文的拟题，如“诗人？明月？黄花”“诗？酒”等都是列锦式标题的成功范例。列锦式标题通过意象的组合构成一幅幅生动感人的画面，营造了优美的意境。 即把相关或不相关的名词及名词性短语并列在一起做标题，里面没有形容词谓语却能写景抒情，没有动词谓语却能叙事抒情。 6.列锦 （二）化用、引用拟题法 作文拟题技巧 古典诗词佳句、当今流行歌词、俗语、成语、名言警句、广告词等，经典、别致，引用或化用后以之为标题，既浓缩凝练，又可收到诗情画意、富哲理韵味、幽默趣味等不同凡响的效果。 作文拟题技巧 浩如烟海的古典诗词、层出不穷的当代诗作精品中有着深远的象征意义和丰厚的内涵底蕴，以此来做题目，既展示了考生的文学修养，又不落俗套，清新别致、韵味悠长。 如：“怎一个‘情’字了得”“别人的风景你的梦”等标题分别套用、化用了李清照的“这次第，怎一个愁字了得”和卞之琳的《断章》中的诗句，文题富有文采，充满诗味。 1.引用、化用诗词 作文拟题技巧 2.引用、化用歌词、广告词 标题中恰当地引用或化用一些大家喜闻乐见的经典歌词、广告词，既能起到言简意赅、雅俗共赏的效果，也能彰显文章的情趣。 作文拟题技巧 3.引用、化用俗语、成语、名言警句等 用这些生命力强、影响力极大的句子来做文章的题目，暗含旨趣，妙化无痕，即可收到良好的效果。 如“江山易改，本性可移”一改约定俗成的“江山易改，本性难移”，标题在立意上声势夺人，别具一格。这样的化用使标题别有一番洞天，自有道不尽的奥妙。 知识点二：半命题作文补题技巧 用具体事物拟题 用抽象事物拟题 用特定情景拟题 用特殊符号拟题 条块分割拟题 作文补题技巧 1、用具体事物拟题 这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。如半命题作文《难忘的      》，可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕。 《当我面对      时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己冠做绿叶、无私季献的恃操：也可填上那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。此外像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猫》等，均为具体事物拟题法。 作文补题技巧 可以《当我面对她的唠叨的时候》为题，叙写自已对母爱的独特感受。《感悟      》，则可以《感悟初三生活》为题，抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段"的学习生活的种种体验；可以《感悟春天》为题，豪情满怀地叙述充满勃勃生机的春的乐章。 这种拟题方式是化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对      的时侯》为例，可以《当我面对虚荣的时候》为题，敞开心扉抒写自已对心灵的拷问。 2、用抽象事物拟题 作文补题技巧 如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的好学生》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。 3、用特定情景拟题 这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个思绪飘逸、充满遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。 此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题。适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。如《我好想得到一个“A+”》、《感悟8一1>8》、《明天，我飞向月球》。 作文补题技巧 4、用特殊符号拟题 作文补题技巧 5、条块分割拟题 这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车"，不妨依据所选的体裁，将内容“裁”"成几个小“条块”，犹如裁缝剪布料一样，样式剪裁得新颍得体，穿起来就会赏心悦目，使人获得美的享受。 作文补题技巧 如半命题作文《寻找失落的昨日》，将“昨日"一分为三，用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放"给读者。另一考生的《感悟生话中的美》，则是先设一“题记”，下拟三组小标题：“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”，截取生活的三个画面，表现对美的热爱和感悟。 题型精研·考向洞悉 第四部分 题型一 话题作文 （2024·黑龙江） 问题不在于“你是否想成为某方面的佼佼者”，问题在于“为了在某一领域出类拔萃，你愿意放弃什么”。人生就是一连串的取舍，而更大的成绩通常需要更多的舍弃…… 请以“取舍”为话题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。 题型一 话题作文 【审题立意】本次作文话题“取舍”富有哲理，要求我们思考如何在人生的不同阶段、面对各种选择时，明智地做出取舍。解析题目时，首先要明确“取舍”的含义，这个过程需要权衡利弊，考虑长远影响。确定写作主题时，可以围绕个人成长经历中的取舍经历展开，通过具体事例来阐述如何理解并实践“取舍”。主题可以包括如何在学业、兴趣、家庭等方面做出取舍，以及这些取舍对个人成长和未来发展的意义。写作主题可以确定为“在成长中学会取舍”，通过分享个人经历和思考，展现对取舍的理解和感悟，以及这一过程中个人成长和收获。在选择素材时，我们应该着重选取那些在自己成长过程中，涉及到重大取舍决策的经历。这些经历可以是学习上的抉择，如面临选择兴趣班与主课学习的时间分配。 题型一 话题作文 懂得取舍 有人说：“有的事情一下子就过去了，有的事情很久也过不去。”这句话深深触动了我，让我开始思考关于取舍的问题。生活就像一部漫长的电影，每个片段都充满了不同的情感和经历。而在这些片段中，我们时常面临选择，需要懂得取舍。 取舍，是我们人生道路上不可或缺的一部分。有时候，我们需要在学业和兴趣之间做出选择；这些选择看似简单，却往往需要我们付出极大的努力和思考。 记得在我初二的时候，我面临了一次重要的取舍。那时候，我热衷于参加各种课外活动，尤其是学校的文艺社团。我热爱表演，喜欢在舞台上展现自己。然而，随着学业的加重，我发现自己越来越难以兼顾学习和社团活动。我开始陷入纠结，不知道该如何选择。 在老师和家人的建议下，我最终决定把更多的时间投入到学业中。虽然这意味着我要放弃一部分的文艺活动，但我知道这是我为了更长远的未来所做的取舍。我告诉自己，虽然暂时离开了舞台，但并不意味着我永远放弃了表演的梦想。 题型一 话题作文 这次取舍让我深刻体会到，人生中的每个选择都需要我们权衡利弊，明确自己的目标。有时候，我们可能需要暂时放弃一些看似重要的东西，才能获得更长远的回报。 当然，懂得取舍并不意味着我们要一味地放弃。相反，我们应该学会在适当的时候做出选择，既要追求自己的梦想，也要顾及到身边的人和事。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 回顾过去，我为自己在关键时刻做出的取舍感到自豪。那些曾经的纠结和挣扎，如今都成为了我成长的见证。我相信，在未来的日子里，我还会面临更多的选择和挑战。但我会坚定地告诉自己：懂得取舍，才能走得更远。 生活中的每个片段都是一部电影中的一幕，而我们则是这部电影的导演。我们有权决定哪些片段应该加速过去，哪些片段应该慢慢品味。懂得取舍，就是我们在导演这部人生电影时，做出的最明智的选择。 题型二：半命题作文 （2024·青海）作文。 河流是大地的礼物，花朵是春天的礼物，勇气是青春的礼物，爱是生命的礼物…… 请以“______是______的礼物”为题，写一篇文章。 要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限，字数不少于600字。（3）不得抄袭、套作。（4）文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。 【写作指导】 题目“______是______的礼物”，从“礼物”这个词来看，它通常代表着珍贵、有价值、令人欣喜或带来积极影响的事物。而横线处需要我们填入的内容，就是要去明确什么样的事物成为了谁的礼物，以及为什么会成为这样的礼物。立意可以是感恩生命中那些美好的赐予，也可以是探讨某种事物对于特定对象的重要性和价值。比如，可以立意于“友谊是成长的礼物”，强调友谊在个人成长过程中的积极影响；或者“坚持是成功的礼物”，突出坚持对于实现成功的关键作用。 挫折是成长的礼物   在岁月的长河中缓缓前行，成长的路途总是布满荆棘，挫折就像那突如其来的暴风雨，无情地摧残着我们脆弱的心灵。然而，当风雨过后，阳光洒下，我们会惊喜地发现，挫折竟是一份珍贵无比的礼物。   一个阳光明媚的清晨，学校组织了一场绘画比赛。我满怀热情地报名参加，因为绘画一直是我心中最璀璨的星辰，为了这次比赛，我付出了无数个日夜的努力，精心构思每一个细节，用心调配每一种色彩。我也坚信，我的作品一定能够脱颖而出。   比赛的那一天终于到来，我带着自己的最得意的作品，自信满满地走进赛场，看着周围同学们的作品，我心中的自信愈发强烈。然而，当评选结果公布的那一刻，我的世界瞬间崩塌，我的作品竟然名落孙山！而那些我原本并不看好的作品却获得了奖项。那一刻，失望、委屈、不解如潮水般涌上心头，泪水模糊了我的双眼。我就像一只受伤的小兽，默默地把自己蜷缩在角落里。我开始怀疑自己的能力，是不是我根本就没有绘画的天赋？是不是我所有的努力都只是一场空？   在那些灰暗的日子里，我几乎想要放弃绘画，觉得那是一个无法触及的梦想。但是，每当我看到那未完成的画稿，心中又会涌起一丝不甘。   一个寂静的夜晚，我鼓起勇气，重新审视了自己的作品，也认真分析了获奖作品的优点。我发现，自己的作品虽然充满了热情和努力，但在技巧和创意上确实还有所欠缺。我重新拿起画笔，不再沉浸在失败的痛苦中，而是把挫折当作前进的动力。我甚至报名参加了绘画培训班，虚心向老师和同学请教，不断地练习和尝试新的风格。   时光匆匆，又一次绘画比赛来临。这一次，我不再盲目自信，而是带着一颗谦逊而坚定的心走进赛场。当评委宣布我获得一等奖的那一刻，我的泪水再次夺眶而出。但这一次，是喜悦的泪水，是成功的泪水。   回首那段挫折的日子，我才明白，挫折并不可怕，它是成长路上最宝贵的礼物。它让我学会了反思，让我懂得了坚持，更让我拥有了重新崛起的勇气和力量。 如今，每当我遇到困难和挑战，我都会想起那段经历，告诉自己：挫折是成长的礼物，只要勇敢面对，就一定能绽放出属于自己的光芒。 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 2025年中考语文一轮复习讲练测 下节预告 第07讲 议论文写作 $$