内容正文:
2025年广西初中学业水平考试语文模拟卷(三)
(全卷满分120分考试时间150分钟)
一、积累(19分)
2024年央视春晚创意服装秀《年锦》惊艳全网,为了让同学们了解中国名“锦”,老师收集
了一些资料,请你参与并完成1~5题。
【南京云锦】大家对“天衣无缝”这个词都很熟悉,但对所谓的“天衣”却知之
甚少。其实“天衣”指的就是云锦。“云锦”是南京传统提花丝织物的总称,在
“中国四大名锦”中位列首位。其成品色泽光丽灿烂,美如天上云霞,因此得名
“云锦”。云锦之美不似人间物,更似天上衣,所以云锦还被称为“天衣”。它是
元、明、清王朝皇室、官吏士大夫阶层及其家juàn()所用织品。
【成都蜀锦】①蜀锦是一种织锦历史中最悠久的锦,可以追溯到上古时期。
②蜀锦的图样取材广泛,不仅有动植物、山水、几何,还有神话传说、将相故事等。
③蜀锦大多以经向彩条为基础起彩,并彩条添花,其图案繁华、织纹精细,独具一
格。④蜀锦质地坚韧而丰满,纹样风格秀丽,配色典雅不俗,令人
1.请为“南京云锦”介绍词中的加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)》
(1)灿烂(
(2)家juan(
2.请结合语境,解释两个语段中画波浪线的词语。(2分)
(1)天衣无缝:
(2)追溯:
3.填入“成都蜀锦”介绍词横线处的成语,你认为最恰当的一项是
(
)(2分)
A.戛然而止
B.目眩神迷
C.如痴如醉
D.叹为观止
4.“成都蜀锦”介绍词中有一个句子有语病,请指出并修改。(2分)》
5.请你根据以下资料夹信息,为苏州宋锦作一个简单的介绍。要求:说明顺序合理,语句通顺。
(3分)
【资料夹】苏州宋锦
◆由来:兴盛于宋代苏州。
◆品类:大锦、小锦、彩带等。
98◆图案素材:自然界的花草树木、飞禽走兽。
◆特征:纹样风格秀丽严谨,色彩典雅素朴。
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6.根据语境,填写文学常识和古诗文名句。(8分)》
劳动是中华民族的传统美德。读古代诗文,我们可以从白居易笔下“①
②
”(《卖炭翁》)的卖炭翁形象中感受到古代劳动人民的辛苦劳碌;
从“③
衣冠简朴古风存”(陆游《游山西村》)的习俗中感受到农人对庄稼
丰收的祈盼;从④
(人名)近望秋野所见“⑤
,⑥
”(《野
望》)中,感受到牧人与猎人满意而归的安逸与陶醉;从《大道之行也》“⑦
⑧
”中感受到在共同劳动中以不出力或少出力为耻,把共同劳动看作是分享快乐
的无私精神。
二、阅读(41分)
(一)现代文阅读I(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
【材料一】春暖花开,“新春战袍”马面裙热度不减,频频亮相。如今,包括马面裙在内的新中式
服饰不但在景区频频亮相,还成为日常穿搭。事实上,带有中国元素、传统特色的国货“潮品”
越来越得到市场认可。
“马面裙又称马面裙裙,是汉服的一种,也是中国明清时期汉族女子着装的典型款式。马
面裙在中国的热销得益于近年刮起的‘新中式'国潮风,即流行兼具中国传统风格与现代设计
感的服装。”这是新加坡《联合早报》网站3月初的文章对马面裙的介绍。
(选自《人民日报·海外版》2024年3月25日,有删改)
【材料二】
2018-2028年中国国潮经济市场及预测
Market size and forecast of China-chic economy from 2018 to 2028
1944%
300742
28318.5
13.109d
26740.8
251559
229223
205174
8747.7
167315
13873.8
140087
1205
11.720%
12266.6
944
97490
6.30%
6209%
5.90%
0.97
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024E
2025E
2026E
2027E
2028E
☐市场规模(亿元
同比增长*a
(摘编自《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》)》
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【材料三】“我们的审美方式和潮流这些年一直在发生变化。”中国人民大学文化创意产业研究
所所长金元浦认为,这首先得益于改革开放。刚打开国门时,人们觉得外来的一切都很时髦。
随着时代发展和文化建设不断加强,很多人经过文化教育、现实了解、中西比较,辨别能力在增
强,对中华优秀传统文化的认同度提升。随着时代发展进步,人们生活蒸蒸日上,开始追寻审
美表达上的丰富性,比如通过“物”来传达精神旨趣和审美态度。从这个意义上讲,“国潮”设计
贯通着当今中国人的文化精神、美学风格和时代气象。
根据某网购App数据,2023年国货“潮品”消费中,“95”后、“00”后正成为消费主力,占国货
“潮品”消费的82.6%,其中“00”后消费占比近六成。年轻一代展现出强大底气和文化自信。他
们从小接触互联网,在中华民族复兴和中国经济腾飞的背景下成长起来,不仅眼界开阔、对新生
事物接受度更高,而且拥有平视世界的底气和更为坚定的文化自信。在消费心态上,他们不盲从
外国品牌,乐意接受本土品牌,并以此为傲,愿意通过社交媒体等分享自己的审美偏好。
(选自人民网2022年8月15日,有删改)
7.下列选项中表述正确的一项是
()(2分)
A.马面裙仅仅是春暖花开时在景区频频亮相,并没有真正成为日常穿搭。
B.国人自从打开国门后,就一直认为外来的一切都很时髦,直到现在。
C.材料三中的加点词“一切”不能删掉,体现了说明文语言的严谨性。
D.年轻一代在消费心态上乐意接受本土品牌,但同时也盲从外国品牌。
8.从材料三看,年轻一代为何成为国货“潮品”消费主力?(3分)
9.结合材料一和材料三,说说材料二中关于国潮市场规模2024~2028年预测的依据。(4分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成10~13题。
长城上的雕花
张立忠
①永安长城是一处“野长城”,却一直吸引着我去探访一番。
②穿行在燕山余脉的山谷中,青山巍巍,草木葱茏,车像一叶扁舟在绿海中航行。走着走
着,路的左边出现了一道高大漫长的石墙,如巨龙劲舞,盘旋于崇山峻岭之间,令人肃然。
③这一段为锥子山段长城。走近石墙,垒墙的石头之间没有浇筑任何灰浆,墙面也没有抹
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缝,一块块石头就那么粗裸地互相叠压着、挨挤着、牵制着,形成了一个看似并不密致实则坚不
可摧的整体。据史料记载,永安长城是由抗倭有功的戚家军奉旨所建,建成后戚继光将长城分
为三等:双侧包砖为一等边墙,单侧包砖为二等边墙,而眼前的这种“干垒”为三等边墙。“干
垒”的石墙要做到年深日久地坚固强稳,非常不易。古代工匠们以超乎寻常的智慧和技艺,把
这一切都做到了。从垒筑的石头颜色和质地来看,石墙就像附近某座山的拆分,与其脚下的山
岭重新结成一个整体,又像山一样巍峨稳固。
④在大毛山段长城,我们又见到了这种粗石垒就的城墙,但又明显不同。它巧妙地依山而
建,前壁陡直高立,顶端则与山脊平齐,好像人工筑就了一道山的陡崖,于陡崖上再建成胸墙。
这种技艺更难,因它是就着山势建成的,底部与山的斜坡相接,早已与山体结成一体。
⑤全石垒筑的长城让我记忆深刻。而记忆的另一面,则是长城的残缺和损毁。
⑥永安长城上,我看到岁月与大自然的联手摧蚀,让它损毁异常严重,残缺不全。即使是
一些保存相对较好的长城,也都遍布着破败的景象,看了让人心痛。然而,它的美依然是无与
伦比的。夕阳下,它像祖先雕刻在华夏版图上的巨大花纹,点缀着江山的厚重与宏大。它的宏
伟与庄严、粗犷与精致,都传递着人类独有的创造之美。
⑦在大毛山段城墙上,我见到了一座坍塌了的敌楼。一座残破的拱形门楼,在阳光下顽强
地矗立于城墙顶上。西方的半边已经垮塌,参差的砖石就那样裸露着、支棱着,看起来摇摇欲
坠。东方的一半则大致完好,那残存的拱形砖门造型优美,工艺精细,每一个稍微完整的细节,
都呈现出巧夺天工之精美…永安长城以一种不完整的残躯,坚守着历史的精彩。从某种意
义上说,残损不是古物的缺失,而是时光对历史的遮掩。恰恰是这种自然真实的历史之美,让
我们感受到历史的沧桑,感受到原始长城不可复制的珍贵。
⑧从大毛山段长城下来,我们又驱车来到“小河口长城”,登上了蜿蜒于山谷东侧的长城。
在不远处的山坡上,赫然矗立着一座相对完整的敌楼。我们顺着一条被荒草掩蔽的小路来到
了敌楼前。它的基础由花岗岩条石砌筑,上面由著名的长城青砖垒成,砖缝用白色灰浆勾抹,
墙面规整平滑,墙体棱角分明。它的每一块砖石,每一个细节,都透着历史建筑不可思议的精
致,组合营造出一种居高临下的威严霸气。尽管经历了六七百年的风雨侵蚀,部分墙体出现了
损毁,但仍然不失其造型优美、筑工精细、坚固沉稳、气势恢宏的建筑品质。
⑨敌楼分上下两层,底层是由许多拱门组成的横竖相遇的隧道。有砖梯通到楼上,砖梯又
窄又陡,因年深日久,棱角已被磨掉,成为一个大致的斜坡。上面是一个正方形的平台,四周有
近人高的胸墙,胸墙上有垛口,都保存相对完整,只是不见了当年的旌旗猎猎、刀枪耀眼、甲兵
森严。出人意料的是,靠北侧的胸墙前长着一棵茶杯口粗的小树,枝繁叶茂,绿意丰盈,精神抖
擞地代替着古代的士兵守护着这座敌楼。举目四望,大明的疆土和塞外的山河都在我的视域
之内,心中隐隐涌起一股守疆卫土的豪气和物是人非的怅然。
①从敌楼里出来,不经意间,我惊讶地看到,那楼门的石框上雕刻着许多精美的花纹,有
“祥云彩带”“狮子绣球”“木兰花”“缠枝莲”等。在那些花纹中间,还刻着两朵小花,左右门框
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上各有一朵,小花有四片花瓣,应该是一种生活中常见的十字科花朵。据史料记载,那些花纹
都是由戚继光帐下的浙江义乌将士所刻,是义乌民间建筑上常见花纹的复制。实际上,这是戍
边将士们把敌楼变成家居,把长城变成故乡,把守土保国变成日常生活的一种尝试和努力。
①离开永安长城,再回首凝望它的时候,那绽放在长城上的雕花似乎在风中摇曳,感慨着
历史的日常是如此鲜活,感叹着古往今来人们对生活的爱无所不在、经久不衰。
(选自《鸭绿江》2024年第4期,有删改)
10.下列关于文章的理解和分析,不正确的一项是
(
)(2分)
A.第⑤段是过渡段,起承上启下的作用,将内容不同的两个部分巧妙结合在一起,使文章结
构更加紧凑。
B.第③⑩两段中“据史料记载”的相关内容,补充有关历史事实,丰富了文章内容,有助于读
者理解长城的历史和精神。
C.第⑧段中,“蜿蜒”写出了小河口段长城地势的陡峭险峻;“赫然”表现了相对完整的敌楼
的高大、引人注目。
D.第⑨段在对敌楼北侧胸墙前小树的描写中,融入了作者对古代守卫长城士兵的敬意和对
长城更加珍视的情感。
11.与永安长城的相遇,也是一次与历史的相会。请根据文章内容,梳理作者的写作思路,把下
面的简图补充完整。(3分)
3
之
①
小河口段长城
将士雕刻的花纹
永安长城
12.文章最后一段有什么作用?请结合全文简要分析。(4分)
13.古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》虽然缺了双臂,但她的美依然无与伦比。有同学认为,
永安长城完全可以与之媲美。请结合第⑥⑦两段谈谈你对此的认识。(4分)
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(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14.下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是
)(2分)
A.开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.诗中第七、八两句借用典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的最后两句写出了诗人坚信所乘之船一定能安全到达彼岸的坚定信心。
15.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?(3分)
(四)文言文阅读(本题共5小题,14分)》
阅读下面的文言文,完成16~20题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤
清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差
披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,椒尔远逝,往来翕忽,
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之
而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(《小石潭记》)
【乙】登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈徐,八窗明净,闭窗
瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞①,可偃仰,可放笔研,可瀹茗②置饮,以人之逸,待水之劳,
取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎」
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坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,无一人肯
泊岸来此寺,余甚异之2
(选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》,有删改)
【注释】①箕踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。②瀹(yuè)茗:烹茶。
16.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是
()(2分)》
A.心乐之
而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)
B.乃记之而去
太丘舍去(《陈太丘与友期行》)
C.八窗明净
风烟俱净(《与朱元思书》)
D.置几席间作玩
且焉置土石(《愚公移山》)》
17.下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是
)(2分)
A.甲文第2段写潭中游鱼,动静结合,细致生动,游鱼精灵可爱,正面体现了潭水的清澈。
B.甲文第4段说“寂寥无人”,并非真的“无人”,而是强调环境的寂寥和内心的落寞。
C.乙文没有直接写亭,而是写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩,展现了悠闲的游玩状态。
D.乙文“闭窗瀑闻,开窗瀑至”,从触觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。
18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。(2分)
(2)无一人肯泊岸来此寺,余甚异之。(2分)
19.如果把小石潭开发成旅游景区,你会设计哪些景点?请仿照例句,为景点拟一个名字,并说
明依据。(2分)
示例:我设计一个听水轩,依据是“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”,感觉在这里静静地听听水
声,也是很美的。
我设计一个
(名字)(1分),依据是
(1分)
20.甲、乙两文均为游记散文。请结合选文,简要分析两篇文章在写法上的异同。(4分)
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三、综合(10分)》
21.班级开展了“与经典同行”的主题班会,请你完成以下任务。(10分)
(1)【名著推荐】经典书籍往往可以开阔人们的视野,洗涤人们的心灵。任选以下一部经典,
结合内容及阅读感受,写一段推荐语。(3分)
《朝花夕拾》
《经典常谈》
《钢铁是怎样炼成的》
(2)【阅读方法】朱熹认为学贵有法。根据第(1)小题提供的名著,你会选择①
(书
名),你的阅读方法是②
。(3分)
(3)【活动总结】活动结束后,部分同学推荐了网络小说,有同学表示支持,认为阅读应与时
俱进;有同学表示反对,认为经典名著的价值是网络小说无法替代的。请你以“网络小
说阅读无法取代经典阅读”的立场发表自己的看法,写一段80字以内的议论性文字。
要求:观点明确,有理有据。(4分)》
四、写作(50分)》
22.根据要求写作。(50分)
古人说,读万卷书,行万里路。旅游其实也是一种“阅读”,是我们认识世界的另一种方
式。旅途中、行程里,入眼、入耳、入心者,皆可入笔成文:或描摹山水风光,或吟咏人文胜
迹,或抒发个人情思…
选择一处给你留下深刻印象的风景,自拟标题,写一篇游记。
要求:①将题目抄写到答题卡指定位置:②不要套作,不得抄袭:③不得透露真实的校
名、姓名等信息;④不少于600字。
2025年广西初中学业水平考试语文模拟卷(三)第8页(共8页)歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世
气和文化自信”可知,随着国家的发展,人们不再认为外来的
界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一一个最质朴
一切都很时髦,而是逐渐认同中华优秀传统文化,选项理解错
的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以
误:D.结合材料三第2段“在消费心态上,他们不盲从外国品
让我们找到自我,坚定前行。
牌,乐意接受本土品牌,并以此为做,愿意通过社交媒体等分
有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的
享自己的审美偏好”可知,年轻一代不再盲从外国品牌,选项
人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云
理解错误。故选C。
8.年轻一代展现出强大底气和文化自
烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱
信:在消费心态上,他们不盲从外国品牌,乐意接受本土品牌,
丽思·门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生
并以此为傲。(答出一点得1分,答出两点得3分)9.①带
命的最后一刻。”她获诺贝尔文学奖的经历启示我们:信仰给
有中国元素、传统特色的国货“潮品”越来越得到市场认可;
予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的
(1分)②得益于改革开放,我们的审美方式和潮流这些年一
美景。
直在发生变化:(1分)③随着时代发展进步,人们开始通过
当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘让我们的真心蒙上
“物”追寻审美表达上的丰富性;(1分)④年轻一代不盲从外
了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们
国品牌,乐意接受本土品牌。(1分)10.D【解析】D.“融
需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇
人了作者对古代守卫长城士兵的敬意和对长城更加珍视的情
气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜
感”表述不准确,结合第⑨段中“枝繁叶茂,绿意丰盈,精神抖
于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。
微地代替着古代的士兵守护着这座敌楼。举目四望,大明的
带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独
疆土和塞外的山河都在我的视域之内,心中隐隐涌起一股守
属于一个人的风景。
疆卫土的豪气和物是人非的怅然”可知,描写敌楼北侧胸墙
我的演讲到此结束,谢谢大家!
前的小树,主要表达出作者对于岁月流逝、物是人非的感慨和
【审题立意】根据要求可知,在升旗仪式上进行以“用心创造
看见祖国大好山河的豪情。11.①大毛山段长城②城墙
美”为话题的国旗下演讲,所以可将演讲稿的主旨定为倡议
的因势而建③敌楼的亦残亦美12.①结构上:照应题目;
“创造类”,就是告诉大家生活是美的,我们要去发现美、创造
升华主题:总结全文。(2分)②内容上:表达了作者对永安长
美。“美”是演讲稿的中心。演讲的内容不能是空洞的倡议,
城的赞美;运用了拟人的手法,借长城上雕花的视角感概岁月
要具体分析什么是“美”,怎样才能创造“美”。“美”应该是
的流逝和人们对生活的热爱。(2分)13.永安长城可以和
一种精神、一种品质、一种担当,是人们生活中所体现出的
信念。
古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》相媲美。古希腊雕塑里
【选材构思】演讲的目的是提出倡议,但是不能空讲大道理,
的维纳斯虽然缺失双臂,但那雕刻得栩栩如生的身躯,仍然给
要有充实的内容,可以举出名人的典型事例,解释“美”,例
人以浑然完美之感。与维纳斯一样,永安长城虽然也遍布着
如:廉颇负荆请罪的举动。正因为蔺相如豁达大度的“美”,
破败的景象,但长城上的每一处细节都呈现出巧夺天工之美,
才有廉颇的负荆请罪,才有国家的强大。也可以结合自己的
都能够体现出历史之美和不可复制的珍贵,因此说残缺何尝
生活实际,从自己的生活取材,选取自己或者周围人的事例来
不是另外一种美丽。(观点1分,认识3分)14.B【解析】
充实内容。还可以从反面举例,当今不美的行为来反面论证。
A.开头两句形容场面非常的盛大,反衬作者悲愤、失望的情
在语言方面,演讲稿要求观点鲜明,逻辑清晰,富有感染力,语
绪:C.应是“含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理”:
言必须具有一定的口语性,易于感知和理解。另外要注意演
D.应是“诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现
讲稿的格式。
的豪迈气概”。故选B。15.反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨
2025年广西初中学业水平考试语文模拟卷(三)
又积极、乐观、执着的复杂心理。16.C【解析】A.以
1.(1)àn(2)眷2.(1)神话传说,仙女穿的天衣,不用针
为乐;B.离开;C.干净/消散;D.放。故选C。17.B【解
线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有
析】A.甲文第2段写潭中游鱼是从侧面体现了潭水的清澈;
一点儿破绽。(2)逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事
C结合文中“纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至”可
物的由来。3.D【解析】D.叹为观止:赞美看到的事物好
知,乙文直接描写了亭子:D.这里是从听觉和视觉两个角度
到了极点。符合语境。4.第①句语序不当,可将“一种”移
描写出澡布声势浩大的特点。故选B。18.(1)溪岸的形状
到“最悠久的”后面。5宋锦兴盛于宋代苏州,故称“苏州
像狗的牙齿那样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。
宋锦”,它分为大锦、小锦、彩带等品类。(1分)它以自然界的
(2)没有一个人愿意(把船)停泊靠岸来这个寺庙之中,我对
花草树木、飞禽走兽为图案素材,十分精致,呈现了大自然草
此感到非常奇怪。19.奇石园“全石以为底,近岸,卷石
长莺飞的动人景象。(1分)它的纹样风格秀丽严谨,色彩典
底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”,小石潭以整块石头为底,有
雅素朴,具有典型的江南丝绸色彩特征。(1分)6.①满面
的露出水面,就像小岛,给人以新奇的独特感受20.示例:
尘灰烟火色②两鬓苍苍十指黑③箫鼓追随春社近④王
同:两文在对景物展开描写时都采用了定点观察(或特写镜
绩⑤牧人驱犊返⑥猎马带禽归⑦力恶其不出于身也
头)的方法,甲文写潭中景物,乙文写亭中游玩情景,展现了各
⑧不必为己7.C【解析】A.结合材料一第1段“如今,包括
自景物的特点。(2分)异:甲文写发现小潭的经过采用了移步
马面裙在内的新中式服饰不但在景区频频亮相,还成为日
换景的方法,一步一景:乙文则没有采用这种写法。(2分)
常穿搭”可知,选项中“并没有真正成为日常穿搭”表述有误;
参考译文:
B.结合材料三第1段“刚打开国门时,人们觉得外来的一切
【乙】登山走过一半路,飞泻的瀑布像打雷似的麦鸣,从
都很时髦。随着时代发展和文化建设不断加强,很多人经过
空中一泻而下。瀑布旁有间屋子,就是飞泉亭。长宽有一丈
文化教育、现实了解、中西比较,辨别能力在增强,对中华优秀
多(的距离),八扇窗户明亮干净,关上窗户可以听得见瀑布
传统文化的认同度提升”和第2段“年轻一代展现出强大底
声响,打开窗户就看到了瀑布。人们(在亭中)可以坐,可以
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躺卧,可以伸开两腿坐着,可以仰面朝天躺着,可以放笔墨纸
得望不到顶,一个个山峰直插云端。黄山真奇啊!群峰有的
砚,可以煮好茶放在亭中饮用,以人的安逸,对特水的劳碌,把
像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像
瀑布取来放在桌案几席上玩弄。当年建造这个亭子的人大概
武松打虎…奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上天都峰
是个仙人吧!
的山路,几乎全是直上直下,与地面呈九十度直角,非得拉着
坐的时间长了,太阳下山了,(我也)不得不下山去了,在
铁索,用力才能爬上去。最危险的要算是鲫鱼背了,这是在两
带玉堂宿欧。(带玉堂)正好面对着南山,云雾中树木郁郁葱
个山顶间架起的一座天桥。它高达一千八百米,两面悬空,低
葱,(南山与带玉堂)中间隔着长江,(江上)航船来来往往,没
头向下面一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心就会摔下万丈
有一个人愿意(把船)停泊靠岸来这个寺庙之中,我对此感到
深渊。
非常奇怪。
黄山的云海太美了!近看,云海像一层浓雾,把那些奇峰
21.(1)示例一:《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部散文集,
异景遮得无影无踪,大风一吹,云雾散去,奇妙景象又展现在
(1分)先生以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种富有情趣
眼前。远看,几朵白云又像对对蝴蝶,围着山峦翩翻起舞。登
的童年生活场景,其中有快乐,有迷惘,有温暖的回忆,也有理
高看,十里云间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹
性的批判。(1分)这部作品具有穿越时空的魅力,认真阅读
没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里
你一定会喜欢上它。(1分)示例二:《经典常谈》是朱自清先
时隐时现,使人感到如人仙境。
生写给大众的国学读本,着重介绍中国古代文化的经典作品,
黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,让我领略了“五岳
(1分)从《说文解字》到《诗经》《论语》,从诸子百家到李白、
归来不看山,黄山归来不看岳”的真正含义,希望有机会再来
苏轼,系统总结了中国传统文化的精髓。(1分)全书见解精
一睹你的雄姿!
辟,文笔优美,通俗。(1分)示例三:《钢铁是怎样炼成的》是
【审题立意】本题要求选择一处自己游览过的、留下深刻印象
一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说,是理想主义的旗帜与
的风景,写一篇游记。游记作为记叙文的一种,旨在通过生动
人生的教科书。(1分)小说通过主人公保尔·柯察金在革命
的文字描绘游览过程,同时融入个人的感受与思考,展现自然
斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战
景观或人文景观的独特魅力及其对个人心灵的触动。作答此
争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛,
题,首先,从自己的旅游经历中挑选出印象最深刻、感触最深
(1分)热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代,展示了他
的一处名胜古迹。这个景点可以是自然风光如山川湖海,也
们的成长历程和精神风貌。(1分)(2)示例一:①《朝花夕
可以是历史文化遗址如古城、古寺、园林等。其次,在写作中,
拾》②整本书阅读示例二:①《经典常谈》②选择性阅
不仅要记录游览的所见所闻,更重要的是要表达在这些经历
读示例三:①(钢铁是怎样炼成的》②摘抄、做笔记(书名
中产生的情感共鸣和深入思考。可以是对自然之美的赞叹,
1分,方法2分)(3)示例:我认为经典阅读无法被网络小说
对历史文化的感悟,或者是对人生哲理的领悟。最后,每个人
阅读取代。经典小说艺术成就高,思想深刻,经历长时间的考
的感受和体验都是独一无二的,因此在写作时要注重个性化
验,更有利于我们成长。网络小说虽流行,但有些作品艺术和
表达,让读者能够感受到作者独特的视角和情感色彩。
思想价值不高。我们应多读经典。(观点1分,论据2分,结
【选材构思】在选材方面,可以选择自然景观,详细描述山水
语1分)
的壮丽、日出的辉煌、云海的变幻等,同时穿插自己在这些自
22.
黄山游记
然奇观面前的震撼与感动。如选取九寨沟作为描写对象,可
听说妈妈要带我游黄山,我开心得一蹦三尺高,黄山可是
以选取其中几个最具代表性的景点,如五花海、珍珠滩瀑布
天下第一奇山,多么令人兴奋啊!
等,描述水的颜色如何随光线和矿物质含量的变化而变化,以
一进黄山,我简直不知道先看什么才好。最先映入眼帘
及水流在岩石间跳跃、碰撞的声音和画面,带给你的宁静与清
的,是那飞流直下的瀑布。它像一条银白色的绸带从天而降,
新之感。还可以选择人文景观,若选择人文景观,则需深人挖
夹带着晔哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三
掘其历史背景、文化内涵和建筑特色,讲述与之相关的历史故
千尺,疑是银河落九天”啊!瀑布顺着山沟蜿蜒曲折,流到我
事或传说,以及这些元素如何触动你的心弦。例如选择故宫
的脚边,成了温顺柔和的冷冷泉水。那泉水真清啊,就像一块
作为游记的题材,可以从午门进入,沿着中轴线一步步深入,
透明的玻璃,一眼就可以看到水底的沙石。我忍不住把脚伸
讲述每一座宫殿的历史背景、建筑风格以及其中的珍贵文物。
了进去,冰凉冰凉的泉水真比吃冰棒还凉快!我多么喜欢这
你可以特别提到某一件文物如何触动了你的心弦,比如乾降
儿的泉水啊!
皇帝御笔亲书的匾额、某幅精美的宫廷画作,以及这些文物背
再向前走,黄山的松引起了我的兴趣。龙爪松的根像张
后所蕴含的文化意义和历史故事。注意在写作时要选取游览
牙舞爪的龙爪;孔雀松像一只在翩翩起舞的孔雀;黑虎松的树
过程中最难忘、最触动人心的一个或几个场景作为高潮部分,
枝弯弯曲曲,像一个繁体的“虎”字。再转过去,盼望已久的
深人刻画,可以适当升华主题,将个人体验与更广泛的社会
迎客松终于出现在我的面前,它的枝条像两只伸开的手臂,好
文化、人生哲理相联系。
像在欢迎我们的到来。
2025年广西初中学业水平考试语文模拟卷(四)
我们继续前行,来到了光明顶。放眼望去,含苞欲放的莲
1.(1)zhàn(2)羁2.(1)家家户户都知道。形容人所共
花峰正安安稳稳地坐在那里。从光明顶下来,我们又上了鳌
知。(2)耀眼而华丽。3.B【解析】B.耐人寻味:形容
鱼峰。鳌鱼峰就像一条很大的鳌鱼,它的背上骑着一只乌龟,
值得让人仔细体会、琢磨。符合语境。4.第①句逻辑不当,
鸟龟还下了三个蛋呢!鳌鱼的“肚子”很狭窄,只能容一个人
将“兴盛”与“形成”互换位置。5.元曲是始于宋代,盛行于
通过,所以人挤人,人挨人,排成了长蛇阵。排了三个小时队,
元代的一种文艺形式,包括杂剧和散曲。(1分)元曲既继承
我们终于通过了整鱼的“肚子”。
了诗词的清丽婉转,又放射出极为夺目的战斗的光彩,透出反
我从没见过黄山这样陡峭壮丽的峰峦。黄山真高啊!高
抗的情绪,为人民群众提供了喜闻乐见的崭新的艺术形式。
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