内容正文:
11-2 与妻书
林觉民
导入:夜冷清,独饮千言万语;言难启。诀别吾妻;方寸心,只愿天下情侣,不再有泪如你。这是童安格对《与妻书》的感受。
课前同学们已经熟读了课文,下面请同学们来谈谈自己的阅读感受。
初步感知
五四青年节来临之际,为了让同学们设身处地地感受英雄的柔情,体悟英雄的大爱。学校将组织大家参观烈士故居,今天老师将带领大家一起“走进”林觉民故居,学习——
创设情景
学习目标:
1.感受英雄的柔情
2.体悟英雄的大爱
情境之下悟真情
情境之下悟真情
情境之下悟真情
这是我们课文里哪一段描绘的场景?你能不能用自己的语言描绘一下这幅场景。
林觉民为何还要选择“勇于就死”?
幸
不幸
11
汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!
吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!
“今日之中国”,是一个怎么样的中国?
第2段:遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能够?
第5段:第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死。
“今日之中国”(从文中找到相应的文字)
身处这样的中国,这样的时代,个人幸福能够长久吗?不能。于是林觉民发出了呼喊:钟情如我辈者,能忍之乎?
艰难抉择
林觉民正是因为深感时代之不幸对个人幸福造成的阻碍,所以发出了“卒不忍独善其身”的社会责任感,从而做出了这样的选择——
牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。
艰难抉择
虽然做出了选择,但是林觉民的内心一定是矛盾纠结的,文中哪些句子可以体现他内心的矛盾纠结,请大家把它找出来读一读。
下面我们请同学们走进朗读亭,配乐朗读自己找到的内容。读的时候注意语速、节奏、情感。
朗读亭里颂衷情
一百多年过去了,林觉民和陈意映早已在另一个世界相聚;一百多年里,又有无数个林觉民把最后一次的心跳献给了国家大义。他们是一盏照亮黑夜的灯,照亮了历史,照出了新时代。看完展厅,你想对哪些为民族、为国家的光明未来而慷慨赴死的英雄说些什么呢?请把它写在留言板上。
艰难抉择
情境之下悟真情
留言板上书我情
留言板
课后作业:
拓展阅读:《红色家书——革命烈士书信选编》,通过对比阅读,来感受革命者们的真情真性。
谢 谢 观 看
诀别
童安格
梦开始的地方, track 5, disc 0
286087.03
Lavf58.20.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.12
殇 (大提琴版)
梁宁
, track 99999, disc 0
165168.0
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