第8章 生物圈中的微生物 (知识清单)生物新教材沪教版七年级下册

2025-03-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 第8章 生物圈中的微生物
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 871 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2026-02-28
作者 浅蓝幻城
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-10
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 生物的多样性 第八章 生物圈中的微生物 目 录 01 归纳·本章概览 02 速记·考点列阵 第一节真菌——有成形细胞核的生物 第二节细菌——无成形细胞核的生物 第三节病毒——无细胞结构的生物 第四节微生物与人类的关系 考点1 真菌的形态结构特点 考点1 细菌的形态结构特点 考点1 病毒的结构特点及增殖条件 考点1 微生物与人类的关系 考点2比较细菌与真菌结构的异同 03 攻克·重点疑难 疑难点1 真菌、细菌、病毒的形态结构特点 疑难点2 病毒的结构与增殖的关系 04 衔接·中考速递 第1节 真菌——有成形细胞核的生物 考点1 真菌的形态结构特点 1. 分类: 单细胞真菌: 多细胞真菌: 2. 酵母菌的细胞结构:呈 形,细胞中有 等结构。 3. 青霉的结构:青霉的菌丝,有的在营养物表面 生长,菌丝顶端有扫帚状的结构, 生出放射状的成串孢子,成熟的孢子呈 色;有的深入到 ,吸收有机物供青霉利用。 4. 蘑菇的结构:蘑菇的地上部分由 和伞状的 组成。菌盖的下面有许多放射状排列的薄片,叫 。菌褶能产生 。蘑菇地下部分的 能吸收外界的水分和营养物质。 5. 营养方式: 6. 生殖方式:酵母菌(环境友好时 生殖,环境恶劣 生殖)、多细胞真菌( 生殖) 第二节 细菌——无成形细胞核的生物 考点1 细菌的形态结构特点 1. 分类:根据细菌的形态结构,可以将细菌分为: 2. 细胞结构: 3. 与其它细胞生物的本质区别: 4. 营养方式: 5. 生殖方式: 6. 细菌个体微小,必须借助 或 才能观察到个体。 考点2 比较细菌与真菌结构的异同 细菌 成形的细胞核,而真菌 成形的细胞核。 第三节 病毒——无细胞结构的生物 考点1 病毒的结构特点及增殖条件 1. 结构: 2. 营养方式: 3. 分类: 4. 生殖方式: 第四节 微生物与人类的关系 考点1 微生物与人类的关系 一、微生物的应用 1、食品生产:酵母、乳酸菌、醋酸菌等微生物在 中被广泛利用。人们利用微生物的发酵作用,制作面包、酒酿、酸奶,酿酒、酿醋等;栽培香菇、蘑菇、金针菇等真菌,供人们 。 2、 在医药工业方面,人们利用 生产头孢菌素等抗生素,利用细菌和病毒生产各种 。 3、 其他:利用 生产细菌肥料和杀虫剂,利用 防治有害昆虫。 2、 微生物对人体健康的影响 人类的很多疾病都是由微生物引起的。例如,人的足癣是由某些 引起的,肺结核是由 引起的,流行性感冒、脊髓灰质炎、猴痘、艾滋病等都是由 引起的。有些微生物能使物品发霉、变质等。 也有很多微生物是对人类有益的,例如生活在人体肠道内的大肠杆菌,能够合成维生素B12 和维生素K,对我们的健康有益。人体肠道中生存着大量的细菌,它们对食物、药物的分解与吸收有着重要作用,一旦菌群失调,就会引起腹泻等症状。因此,人体的正常菌群对健康具有重要意义。 1、 细菌和真菌在结构上的本质区别 细菌没有成形的细胞核,而真菌具有成形的细胞核,所以细菌和真菌在结构上的本质区别是:有无成形的细胞核。 二、病毒不能用培养基进行培养 由于病毒只能寄生在活细胞内,所以病毒不能用培养基来培养。 【易错提醒】 注意易错字:成形的细胞核 【教考衔接】 1. 本章的主要考点: (1)真菌的形态结构特点 (2)细菌的形态结构特点 (3)病毒的结构特点及增殖条件 (4)微生物对人类健康的影响 2. 微生物是生物圈中的重要组成成分,在中考和学业水平考试中多与具体情景相联系,侧重对不同微生物在形态个结构上的比较的考查。常见的题型以选择题、综合题为主。 【通关集训】 1.下列关于真菌的叙述,正确的是(  ) A.桔子发霉时表面上生长出的绿色生物就是细菌 B.蘑菇属于植物可以通过种子进行繁殖 C.银耳是进行腐生生活的细菌 D.真菌和细菌可把有机物分解成无机物 2.如图为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是(  ) A.杆菌、球菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.球菌、杆菌、螺旋菌 3.细菌的结构很特别,下列有关细菌结构的叙述,错误的一项是(  ) A.细菌的个体都十分微小,是单细胞生物 B.细菌一般有球形、杆形、螺旋形三种外部形态 C.细菌都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质 D.所有细菌都有荚膜、鞭毛、芽孢等结构 4.当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式和生活条件分别是(  ) A.自养、不需要氧 B.自养、需要氧 C.异养、不需要氧 D.异养、需要氧 5.口蹄疫是一种由病毒引起的急性传染病,感染对象主要是牛、猪、羊等家畜,人也可感染。这种病毒属于(  ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.烟草花叶病毒 6.植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是(  ) A.能使动植物患病 B.与动植物共生 C.作为消费者利用现成的有机物 D.作为分解者参与物质循环 7.细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物,有关细菌、真菌的叙述正确的是(  ) A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌都营寄生生活或腐生生活 C.细菌和真菌都对人类有害 D.细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的 8.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种传染病,下列对新型冠状病毒的认识中,不正确的是(  ) A.新型冠状病毒不能独立生活 B.新型冠状病毒属于动物病毒 C.新型冠状病毒没有细胞结构 D.新型冠状病毒通过分裂方式繁殖后代 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 生物的多样性 第六章 生物的分类 目 录 01 归纳·本章概览 02 速记·考点列阵 第一节真菌——有成形细胞核的生物 第二节细菌——无成形细胞核的生物 第三节病毒——无细胞结构的生物 第四节微生物与人类的关系 考点1 真菌的形态结构特点 考点1 细菌的形态结构特点 考点1 病毒的结构特点及增殖条件 考点1 微生物与人类的关系 考点2比较细菌与真菌结构的异同 03 攻克·重点疑难 疑难点1 真菌、细菌、病毒的形态结构特点 疑难点2 病毒的结构与增殖的关系 04 衔接·中考速递 第1节 真菌——有成形细胞核的生物 考点1 真菌的形态结构特点 1. 分类: 单细胞真菌: 酵母菌 多细胞真菌: 青霉、蘑菇 2. 酵母菌的细胞结构:呈圆形、卵圆形形,细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、线粒体、细胞核等结构。 3. 青霉的结构:青霉的菌丝,有的在营养物表面向上生长,菌丝顶端有扫帚状的结构,向外生出放射状的成串孢子,成熟的孢子呈青绿色;有的深入到营养物质内部,吸收有机物供青霉利用。 4. 蘑菇的结构:蘑菇的地上部分由菌柄和伞状的菌盖组成。菌盖的下面有许多放射状排列的薄片,叫菌褶。菌褶能产生孢子。蘑菇地下部分的菌丝能吸收外界的水分和营养物质。 5. 营养方式: 寄生或腐生 6. 生殖方式:酵母菌(环境友好时 出芽 生殖,环境恶劣 孢子 生殖)、多细胞真菌( 孢子 生殖) 第二节 细菌——无成形细胞核的生物 考点1 细菌的形态结构特点 1. 分类:根据细菌的形态结构,可以将细菌分为: 球菌、杆菌、螺旋菌 2. 细胞结构: 鞭毛(运动)、荚膜(保护)、细胞壁、细胞膜、细胞质、核质(没有成形的细胞核) 3. 与其它细胞生物的本质区别: 没有成形的细胞核 4. 营养方式: 寄生或腐生 5. 生殖方式: 分裂生殖 6. 细菌个体微小,必须借助 高倍显微镜 或 电子显微镜 才能观察到个体。 考点2 比较细菌与真菌结构的异同 细菌 没有 成形的细胞核,而真菌 具有 成形的细胞核。 第三节 病毒——无细胞结构的生物 考点1 病毒的结构特点及增殖条件 1. 结构: 没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质 2. 营养方式: 只能寄生在活的细胞体内 3. 分类: 动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体) 4. 生殖方式: 复制 第四节 微生物与人类的关系 考点1 微生物与人类的关系 一、微生物的应用 1、食品生产:酵母、乳酸菌、醋酸菌等微生物在食品发酵中被广泛利用。人们利用微生物的发酵作用,制作面包、酒酿、酸奶,酿酒、酿醋等;栽培香菇、蘑菇、金针菇等真菌,供人们食用。 2、 在医药工业方面,人们利用 细菌、霉菌或其他微生物 生产头孢菌素等抗生素,利用细菌和病毒生产各种 疫苗_ 。 3、 其他:利用 细菌 生产细菌肥料和杀虫剂,利用 昆虫病毒 防治有害昆虫。 2、 微生物对人体健康的影响 人类的很多疾病都是由微生物引起的。例如,人的足癣是由某些 表皮癣菌 引起的,肺结核是由 结核杆菌 引起的,流行性感冒、脊髓灰质炎、猴痘、艾滋病等都是由 病毒 引起的。有些微生物能使物品发霉、变质等。 也有很多微生物是对人类有益的,例如生活在人体肠道内的大肠杆菌,能够合成维生素B12 和维生素K,对我们的健康有益。人体肠道中生存着大量的细菌,它们对食物、药物的分解与吸收有着重要作用,一旦菌群失调,就会引起腹泻等症状。因此,人体的正常菌群对健康具有重要意义。 1、 细菌和真菌在结构上的本质区别 细菌没有成形的细胞核,而真菌具有成形的细胞核,所以细菌和真菌在结构上的本质区别是:有无成形的细胞核。 二、病毒不能用培养基进行培养 由于病毒只能寄生在活细胞内,所以病毒不能用培养基来培养。 【易错提醒】 注意易错字:成形的细胞核 【教考衔接】 1. 本章的主要考点: (1)真菌的形态结构特点 (2)细菌的形态结构特点 (3)病毒的结构特点及增殖条件 (4)微生物对人类健康的影响 2. 微生物是生物圈中的重要组成成分,在中考和学业水平考试中多与具体情景相联系,侧重对不同微生物在形态个结构上的比较的考查。常见的题型以选择题、综合题为主。 【通关集训】 1.下列关于真菌的叙述,正确的是(  ) A.桔子发霉时表面上生长出的绿色生物就是细菌 B.蘑菇属于植物可以通过种子进行繁殖 C.银耳是进行腐生生活的细菌 D.真菌和细菌可把有机物分解成无机物 【答案】D 【详解】A. 桔子发霉时表面上生长出的绿色生物是青霉,属于真菌,A错误; B. 蘑菇属于真菌,通过孢子繁殖后代,B错误; C. 银耳是营腐生生活的真菌,C错误; D. 真菌和细菌在生态系统中属于分解者,可以把有机物分解成无机物,促进自然界物质的循环。D正确。 2.如图为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是(  ) A.杆菌、球菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.球菌、杆菌、螺旋菌 【答案】A 【详解】外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为:杆菌、球菌、螺旋菌。 3.细菌的结构很特别,下列有关细菌结构的叙述,错误的一项是(  ) A.细菌的个体都十分微小,是单细胞生物 B.细菌一般有球形、杆形、螺旋形三种外部形态 C.细菌都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质 D.所有细菌都有荚膜、鞭毛、芽孢等结构 【答案】D 【详解】细菌的形态有球形、杆形和螺旋形,虽然细菌的形态不同,但基本结构一致,即基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,没有成形的细胞核。有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养。 A.细菌是单细胞生物,个体都十分微小,需要在高倍镜下或电子显微镜下观察,细胞内无成形的细胞核,A正确。 B.细菌的种类根据细菌的形态来进行分类,分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故细菌一般有球形、杆形、螺旋形三种外部形态,B正确。 C.细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,C正确。 D.并非所有的细菌都有荚膜、鞭毛。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力,D错误。 故选:D。 4.当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式和生活条件分别是(  ) A.自养、不需要氧 B.自养、需要氧 C.异养、不需要氧 D.异养、需要氧 【答案】C 【详解】破伤风杆菌细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养。破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。故选:C。 5.口蹄疫是一种由病毒引起的急性传染病,感染对象主要是牛、猪、羊等家畜,人也可感染。这种病毒属于(  ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.烟草花叶病毒 【答案】B 【详解】依据病毒寄生的生物体的不同,把病毒分成三类,分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒。寄生在植物体内的病毒叫植物病毒,寄生在动物体内的病毒叫动物病毒,寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒,又叫噬菌体。由此可知口蹄疫病毒是寄生在牛、羊、猪等动物体内,所以属于动物病毒,故B正确,ACD错误。故选:B。 6.植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是(  ) A.能使动植物患病 B.与动植物共生 C.作为消费者利用现成的有机物 D.作为分解者参与物质循环 【答案】D 【详解】在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料,下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌,这些营腐生生活的细菌和真菌等微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。故选:D。 7.细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物,有关细菌、真菌的叙述正确的是(  ) A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌都营寄生生活或腐生生活 C.细菌和真菌都对人类有害 D.细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的 【答案】B 【详解】A.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,故A错误。 B.细菌的体内没有叶绿体,不能直接利用无机物制造有机物,必须靠现成的有机物为食物来源,这种生活方式为异养,分为寄生和腐生两种。大多数细菌通过寄生或腐生的营养方式利用现成的有机物质生存,故B正确。 C.细菌和真菌与人类生活的关系非常密切,部分细菌和真菌对人类是有益的。例如:乳酸杆菌是一种细菌,用于制作酸奶;而青霉菌这种真菌中能提取出青霉素,这是一种强大的抗生素,故C错误。 D.细菌是单细胞个体;真菌有多细胞的,也有单细胞的,例如,酵母菌就是单细胞真菌,故D错误。 故选:B。 8.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种传染病,下列对新型冠状病毒的认识中,不正确的是(  ) A.新型冠状病毒不能独立生活 B.新型冠状病毒属于动物病毒 C.新型冠状病毒没有细胞结构 D.新型冠状病毒通过分裂方式繁殖后代 【答案】D 【详解】病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。 ABC.新型冠状病毒是病毒的一种,无细胞结构,新型冠状病毒的寄主是人或动物,属于动物病毒,ABC正确。D.病毒无法独立生长和复制,只能在宿主的活细胞内进行自我复制,D错误。故选:D。 3 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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