内容正文:
第 四 章 光 现 象
4.2 光的反射
第一课时 光沿直线传播
课堂导入
想一想:生活中都有哪些发光的物体,来自哪里呢?
1.了解光源,知道光源的分类。
2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)
3.了解光在真空和空气中的传播速度。
学习目标
自然界中发光的物体
火 山 太 阳
人 造 的 发 光 物 体
蜡 烛 霓 虹 灯
一、光源
光源:自身能够发光的物体叫做光源 注意:月亮、镜子不是光源
光源 自然光源 人造光源
实例 太阳、恒星、水母、萤火虫 火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡 等
练 一 练
下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影 灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中 一 定是光源的 是 ③⑤⑥⑦⑧⑨,一定不是光源的是 ,可能是光源的是 , 属 于人造光源的是① ,属于自然光源的是 ⑥ ⑦
o
③⑧⑨
二、光的直线传播
在有雾的天气里,从
汽车头灯射出的光束 是直的。
清晨,通过树丛的
光束是直的。
电影放映机射向银
幕的光束是直的。
二、光的直线传播
探究:光沿直线传播的条件
探究一 :光在透明气体(空气)中是如何传播的?
器材:激光器、蚊香、透明盒
探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?
器材:激光器、 一杯滴有少量牛奶的水
探究三:光在透明固体(玻璃)中是如何传播的?
器材:激光器、透明皂
二、光的直线传播
小结
1、光能够在固体、液体、气体中传播。
2、光能够在真空中传播。
3、光 在同 种均 匀介质中沿直线传播。 如果介质不均匀,光线会发生弯曲。
三、光线
光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带 箭头的直线称为光线。
光线并不实际存在
理 想 模 型 法
光 线
光 束
三、光线
点光源发出的光 平行光源发出的光
三、光线
注意
光线不是实际存在的实物,而是研究 光的行进过程中细窄光束的抽象,是 表示光的一种理想模型。
四、光的直线传播现象及应用
01.影子的形成
由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。
四、光的直线传播现象及应用
02.日食和月食
日 食 月 食
四、光的直线传播现象及应用
03.小孔成像
小孔成像的特点:
1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关 3.像的形状与物体的形状有关,与孔的形状无关
四、光的直线传播现象及应用
04.激光垂直
激光的特点:能集中射向一个方向而不散开,因而能射得很远而亮度没有明显的减弱。
四、光的直线传播现象及应用
四、光的直线传播现象及应用
激光引导掘进方向
氨氛激光器
红色激光束
山洞
掘进机
图2.1—3 激光引导掘进方向
四 、光的直线传播现象及应用
介质 光 速
真空 3×108米/秒
空气 稍小于真空中的速度
水 约空气中的3/4
玻璃 约空气中的2/3
五、光速
光在不同介质中的传播速度
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播得快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
五、光速
声和光的不同
光在真空或空气中传播速度是 3×108m/s .
声音在15℃空气中传播速度是340 m/s .
如果一个飞人以光速绕地球飞行,在1s内 他就可以绕地球7圈半!
五、光速
五、光速
口太阳到地球之间的距离约为1.5×1011m, 太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
光的直线传播
应用:激光垂直、影子、小孔成像等。
概念:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向
光线
特点
光 的 传 播 速 度 ——真空中的光速为3×108m/s
课堂小结
光源
概念:能够发光的物体叫做光源
分类
条件:同种均匀介质
光的直线传播
1.下列现象中不属于”光沿直线传播”的是( D
A. 影子的形成
B. 射击瞄准要“三点一线”
C. 激光引导掘进机开凿大山隧道
D. 水中捞月,徒劳无功
课 堂 练 习
考点一:光沿直线传播及应用
典型例题
2.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( D )
A、变长 B、先变长再变短
C、变短 D、先变短再变长
课 堂 练 习
迁移训练
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