3.1 人须有自尊 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

总议题：脊梁与荣光——解码体育中的尊严基因 授课人： 添加文本 总议题: 脊梁与荣光——解码体育中的尊严基因 01 02 寻自尊之核 竞技者的精神脊梁 塑自尊之形 赛场上的隐形护甲 俄国著名作家屠格涅夫一次在街上散步时遇见了一个乞丐，那个人走过来向他乞讨。屠格涅夫摸了摸口袋，里面空空如也。他很抱歉地对那个人说道：“兄弟，对不起，实在对不起，我的钱包放在家里了，也没带什么吃的东西。” 那人突然拉着他的手连声说：“谢谢，谢谢你！”屠格涅夫很惭愧也很不解。那人接着对他说道：“我原本打算讨一点吃的后就去自杀，没想到你居然称呼我'兄弟'，这使我很感动，你给了我活下去的勇气！” 导入新课 意思：如果一个人自尊自爱，那么别人也会尊重他； 如果一个人自重自贵，那么别人也会看重他。 自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。 启示？ 启示：自尊自爱的人会得到他人的尊重和看重，我们应做自尊自爱的人。 周末我的“托尼老师”给我剪了一个好丑的发型，我都不想来学校了。 运动会上，我打破了女子400米记录，为班级争得了荣誉，我感到很自豪。 周一升旗仪式上，我作为学生代表做了国旗下演讲，赢得了全校师生的掌声。 小调查：你有没有类似的经历？ 新课讲授 周末我的“托尼老师”给我剪了一个好丑的发型，我都不想来学校了。 运动会上，我打破了女子400米记录，为班级争得了荣誉，我感到很自豪。 周一升旗仪式上，我作为学生代表做了国旗下演讲，赢得了全校师生的掌声。 进入青春期，我们更加关注什么了？ 自己的仪容仪表 自己行为的影响 他人的认可 1.自尊的含义 含义：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 1、如果老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得——————。 2、在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为——————。 3、有人当众叫我外号时，我会————。 4、父母、老师当众批评我时，我会————————————。 结合经历谈谈你的感受。 自尊初体验：说说你对“青春期自尊”一词的理解？ 周末我的“托尼老师”给我剪了一个好丑的发型，我都不想来学校了。 运动会上，我打破了女子400米记录，为班级争得了荣誉，我感到很自豪。 周一升旗仪式上，我作为学生代表做了国旗下演讲，赢得了全校师生的掌声。 进入青春期，我们更加关注什么了？ 自己的仪容仪表 自己行为的影响 他人的认可 2、自尊的表现 P26 越来越注重仪容仪表和言谈举止， 考虑自己行为的影响， 希望赢得他人的认可。 董丽娜在10岁时彻底失明。从大连盲人技术学校毕业后，在按摩店做按摩师。 2006年她辞职了，通过不懈努力成为了全国广播电视台的新闻主播。2010年，董丽娜作为唯一一位视障人士参加中央人民广播电台首届“夏青杯”朗诵大赛，并荣获第二名。2011年，董丽娜为盲人争取参加测验、报考播音主持专业的权益。为中国传媒大学的广播电视专业开启了一扇新的大门，同时也推动了教育部对《残疾人教育条例》的修改与完善。2015年年初，董丽娜成为中央人民广播电台文艺之声品味书香节目《丽娜品读时间》的主持人。2020年7月，她考入中国传媒大学，就读播音与主持艺术专业，成为中国传媒大学首位盲人研究生。2023年12月，董丽娜荣获“2023北京榜样”年度人物。 请说说你对董丽娜的评价。 董丽娜是如何面对自己的优点和不足的？ 2、自尊的表现（是什么） （1）自尊的人能认可自己。能看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 树不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌。 考试时监考老师没留意，作弊抄袭； 过马路遇红灯，没有监控没有交警，冲，闯红灯！ 看到别人丢失的钱包，没有人看到，拿走！...... 《孟子》：人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。 请翻译该句子。 人不可以不知羞耻。不知羞耻的这种羞耻，是真的没有羞耻了。 “无耻之耻”的人会有怎样的表现或做法？ 5岁男孩偷吃邻居外卖,被变态辣住院治疗，家属起诉邻居索赔； 山东老人摔倒无人扶最终死亡，家属起诉路人索赔； 路人偷吃院中自种喷了农药的青瓜，向院子主人索赔...... 在相处、做事上，有自尊的人会怎么做？ 有自尊的人，不以庸俗卑贱的方式做事，不做有损自己人格的事情。 2、自尊的表现（是什么） （1）自尊的人能认可自己。能看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 （2）自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 2.自尊的人有哪些表现 自尊的人能认可自己。①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。你如何看待小明的行为? 小明做到了知廉耻、明是非。因自己的错误导致班级丢了卫生流动红旗，小明感到内疚，做到了行己有耻。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这说明小明能明白是非对错，能够主动约束自己的行为。 2.自尊的人有哪些特点 ②自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 3.自尊的人有哪些特点？ 思考：你如何看待小航和小蕾的言行？ 小航没有做到谦虚，过于重视名利；小蕾热衷于攀比，过于重视物质条件。他们都是爱慕虚荣的表现。 阅读材料 在学校的科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，小组最终获得第一名。得奖后，小航对班上同学说：“如果没有我，我们小组就不可能得第一名。” 同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。” 观察图片 （3）自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。 追求名牌 攀比之风 盲目追求 ③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。 自尊的人有哪些特点？ 表现： 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 4、自尊的特点（3）自尊的人不爱慕虚荣 追求名牌 攀比之风 课堂笔记 (1)自尊的人能认可自己。 (2)自尊的人知廉耻、明是非。(3)自尊的人不爱慕虚荣。 4.自尊之人的特点？ 6.“行己有耻”的内涵及重要性（P28相关链接） （1）内涵：“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。 （2）重要性：闻过即改，知耻自尊而后勇，都是优秀的品质。 总结 人须有自尊 自尊的含义和表现 自尊的重要性 自尊的特点 能认可自己 知廉耻、明是非 不爱慕虚荣 一种良好的心理状态， 是一个人德行的具体表现 自尊的需要得到满足，便会感到快乐 含义：自我价值的肯定，自尊和他尊 表现：仪容仪表和言谈举止 赢得他人的认可 1.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为( ) ①我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 ②首先考虑自己的需要，至于别人的需要无关紧要 ③应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人 ④自己喜欢的别人也会喜欢 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 2.下列行为中，能体现自尊自爱的是（ ） A．小刚遇到困难，主动向老师和同学请教 B．小红为了减肥，每天只吃一点食物 C．小明考试作弊，怕被老师发现 D．小强对同学的批评不以为然 A $$