第5课 隋唐时期的民族交往与交融（课件）-【精彩课堂】2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件（统编版2024）

隋唐时期的民族交往与交融 第5课 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 稻壳设计师e2dc,专注中国风，详情点击http://chn.docer.com/works?userid=242725154#!/work_time 教学目标 壹 贰 叁 了解隋唐时期中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族之间的交往史事及各民族分布的地理方位。(历史解释、时空观念) 了解隋唐时期民族交往交融的主要方式，理解民族友好交往的重要性。(史料实证、唯物史观) 认识民族交往交融对统一多民族国家发展的重要作用，引导学生养成主动维护民族团结与国家统一的意识。(家国情怀) 叁 漠北雄藩 ——回纥 贰 苍狼铁骑 ——突厥 壹 唐蕃和亲—文成公主入藏 山海共月——渤海和南诏   肆 目录 稻壳设计师e2dc,专注中国风，详情点击http://chn.docer.com/works?userid=242725154#!/work_time 壹 唐蕃和亲 ——文成公主入藏 稻壳设计师e2dc,专注中国风，详情点击http://chn.docer.com/works?userid=242725154#!/work_time “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 开明的民族政策 天可汗 ◎唐朝前期形势和边疆各族的分布图（669年） 西突厥 回纥(huí hé) 靺鞨（mò hé） 东突厥 吐蕃 南诏 列举唐朝前期边疆主要少数民族有哪些？唐太宗如何处理呢？ 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 1.民族政策 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 青藏 高原 吐 蕃 藏族 2.背景：吐蕃是藏族的祖先，自古以来生活在青藏高原,过着游牧生活。 时期： 统一者： 都城： 措施： 唐太宗时期 松赞干布 逻些（今拉萨） 推广灌溉技术，创制文字，颁行法令，设置官制采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施等 3.松赞干布统一了青藏高原 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 3.文成公主入藏： （1）原因： ①吐蕃实力的不断增强；松赞干布仰慕中原文化； ②多次派使者去唐朝请婚； ③唐朝开明友好的民族政策。 唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布 唐朝阎立本《步辇图》 唐太宗 禄东赞 礼官 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 3.文成公主入藏： （2）时期：唐太宗时期 （3）人物：松赞干布和文成公主 （4）时间：641年文成公主入藏 蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及医药、历法等方面的书籍 派遣贵族子弟到长安学习，请求唐 朝给予蚕种及派遣工匠 文成公主入藏图 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。——（唐）陈陶《陇西行》 松赞干布为迎娶文成公主修建的布达拉宫，布达拉宫是唐蕃友好往来、和同为一家的见证，反映了唐朝民族交往与交融的情况。 文成公主入藏的意义： ①唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展。 ②也增进了唐蕃的友好关系，促进了民族交融。 4、唐蕃友好交往 唐中宗 唐玄宗 唐穆宗 金城公主 嫁给尺带珠丹 尺带珠丹上书称： 吐蕃与唐 “和同为一家” 唐蕃会盟 订立盟约 唐太宗 文成公主 入藏 据统计，从634～846年的二百多年间，唐蕃之间使臣往来共191次。唐使入蕃66次，蕃使入唐125次。 结合材料，梳理唐蕃友好交往的史实。 壹·唐蕃和亲——文成公主入藏 贰 苍狼铁骑 ——突厥 贰·苍狼铁骑——突厥 1、突厥概况 材料 突厥之先，平凉杂胡也，姓阿史那氏。后魏太武灭沮渠氏，阿史那以五百家奔茹茹，世居金山，工于铁作。金山形似兜鍪，俗号兜鍪为突厥，因以为号。 ——《周书·突厥传》 兴起：突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰地区的一个游牧部落。 发展：突厥汗国建立后，不断扩张，控制了北方草原和整个西域。 分裂： 隋朝时，以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。 结合教材，梳理突厥发展的史实。 贰·苍狼铁骑——突厥 2.唐与突厥的交往： 唐太宗时期： 630年击败东突厥，其继位者接受唐廷册封。 唐高宗时期： 唐朝灭西突厥，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 唐玄宗时期： 744年唐朝联合漠北回纥等出兵平定后突厥汗国。随汗国消亡，突厥于8世纪中后期解体。 唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年) 战争、册封 设置机构 平定叛乱 这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？ 唐太宗 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 反映了唐太宗主张各族平等，实行开明的民族政策 被尊奉为“天可汗”（各族共同的君主） 唐太宗的民族政策 叁 漠北雄藩 ——回纥 叁·漠北雄藩——回纥 回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国。 唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年) 1.回纥概况： 2.唐朝与回纥的交往： 唐玄宗册封骨力裴罗怀仁可汗； 安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表改名回鹘（ hú ) 唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。 叁·漠北雄藩——回纥 9世纪，回鹘部众 ，汗国 。 其他西迁到河西走廊和西域 部分南下融入汉人等当地民众中 大多数西到 ，逐渐与当地民众融合，成为 。 离散 灭亡 新疆地区 维吾尔族先民的主体 肆 山海共月 ——渤海和南诏 靺鞨（mò hé）是我国东北地区的古老民族，主要生活在 ，其中一个分支粟末靺鞨于 7 世纪基本统一各部，建立政权。 封渤海国首领 为 ，以渤海为号。 渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为 。 黑龙江流域 唐玄宗 大祚（zuò）荣 渤海郡王 “海东盛国” 肆·山海共月——渤海和南诏 1.靺鞨 地点： 建立政权： 与唐朝交往史实： 2.渤海 肆·山海共月——渤海和南诏 黑龙江流域 7世纪，粟末靺鞨统一各部， 建立渤海国。 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王；与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。 唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年) 肆·山海共月——渤海和南诏 南诏崇尚儒学，多次派人到成都求学。 地点： 云南苍山洱海一带 建立政权： 南诏政权建立。 与唐朝交往史实： 唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年) 3.南诏 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。 交往民族 统治者 民族政策 交往方式 突厥 唐太宗 武力镇压，后册封 设置安西都护府和北庭都护府（武则天） 吐蕃 文成公主嫁与松赞干布； 唐中宗 金城公主嫁与尺带珠丹 唐穆宗 唐蕃会盟 靺鞨 唐玄宗 设渤海国，封首领皮逻阁为渤海郡王 回纥 封首领为怀仁可汗 南诏 封首领为云南王 战争 和亲 册封 设置机构 会盟 影响：隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 唐朝处理民族关系的方式 咸海 大海 黑龙江以北、外兴安岭一带 贝加尔湖 巴尔喀什湖以东、以南地区 南海 影响： ①隋唐时期，边疆地区得到开发。 ②中央王朝加强了对各族地区的统辖。 ③统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 盛唐时的疆域 唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家 隋唐时期的民族交往与交融 文成公主入藏 突厥 渤海与南诏 时间：641年 回纥 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系 唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治；唐高宗时，灭西突厥；先后设置安西都护府和北庭都护府 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封南诏首领为云南王 唐朝疆域 东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海 课堂小结 1.（2024·四川·中考真题）下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（     ） 《步辇图》（摹本） A．宗教绘画的风格 B．唐与突厥的友好关系 C．民族政策的践行 D．贞观时期的中外交往 中考链接 C 2.（2024·江苏·中考真题）《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A．建立中央集权制度 B．派遣张骞出使西域 C．开创科举取士制度 D．实行开明民族政策 D 中考链接 3.（2024·贵州·中考真题）“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”诗句最能反映唐朝（     ） A A．民族交融加强 B．社会风气开放 C．民族政策开明 D．文学艺术多彩 Lavf58.20.100 $$