第1讲 物质的多样性&第2讲 空气 氧气(精练册)-【鸿鹄志·中考王】2025年中考化学（广西专用）

3H2个Mg+2HCI—MgCl2+H2◆2A1+ (3)具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性 3H2 SO,-Al2 (SO)3+3H2 Zn+H2 SO- 8.C【解析】将充满空气的气球放置在盛有空气 ZnSO,+H2↑Fe+H2SO,—FeSO,+H2↑ 的密闭容器中，气球沉入底部：若要使气球在密闭 Fe+CuSO,-FeSO,+Cu 2Al+3CuSO,- 容器中上浮，应将密闭容器中的空气换成密度比 3Cu+Alz(SO)3 Cu+2AgNO3-Cu(NO)2+ 空气大的气体。 2Ag 4.NaOH+HCI-NaCl+H2O 9.C【解析】A.向甲、乙两个等体积充满CO2的 Al(OH),+3HCI-AICl+3H2O Mg(OH)2+ 软塑料瓶中，分别倒人等体积的澄清石灰水与 2HCI-MgCl2 +2H2 O Ca(OH)2+H2 SO.- NaOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，二 CaSO+2H2 O Fe2 O3+6HCI-2FeCls+ 氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，溶 3H2O Fe2 O+3H2 SO-Fez (SO,)3+3H2O 液变浑浊，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠 CuO+2HCI -CuCl2+H2O CuO+H2 SO 和水，无明显现象，则甲瓶注入的是澄清石灰水， —CuSO,+H2 O CaCO3+2HCl—CaCl2+ 故A说法正确。B.甲、乙瓶变瘪的原因都是二氧 H2O+CO NaHCO,+HCI-NaCl+H2O++ 化碳反应被消耗，瓶内压强减小，故B说法正确。 CO2↑AgNO,+HCl-HNO3+AgCI￥ C.向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，碳酸钠 Ca(OHDz+Na2CO,—2NaOH+CaCO,↓ 和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，会产生 2NH,Cl+Ca(OHD,CaCl+2N+2HO 白色沉淀，故C说法错误。D.澄清石灰水与 NaOH溶液的体积相等，密度近似相等，盛有氢氧 Naz CO,+CaCla-CaCO+2NaCl Na2 SO+ 化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大，是因为NaOH BaCl2 -BaSO+2NaCl Na2 CO3+2HCI- 溶液浓度大于Ca(OH)2溶液浓度，反应吸收的 2NaCI+H2 O+CO2 CuSO,+2NaOH- CO2更多，故D说法正确。 Cu(OH)2+Na2 SO 2HCI+Cu(OH)2- 10.A11.(1)C02(2)6(3)b(4)Fe2O3+ CuCl+2H:O 5.CO+CuO-Cu+CO. 3C0离温2Fe+3C0,[或Ca(0HD,+C0,— 3C0+F,0,商墨2Fe+3C0,4C0+Fe0,商圈 CaCO,￥+H2O]将尾气点燃（或进行收集） 3Fe十400，CH,+20,点楼C0,+2H,0 (5)C、H(或碳、氢元素)①甲中的二氧化碳被烧 碱溶液吸收，植物不能进行光合作用②选用盐 CH,0H+30,点燃2C0,十3H,0 酸，有气泡产生（或选用氯化钙溶液，有白色沉淀 Ca(OH)2+COz -CaCO+H2O 产生) 2NaOH+CO2 -Na2 CO+H2O 第4讲自然界的水 精练本 1.C2.D3.B4.D5.A6.(1)D(2)B 主题一物质的性质与应用 (3)A7.1)过滤(2)2H,0通电2H++0,↑ 第1讲物质的多样性 电能转化为化学能(3)温度升高，分子间的间隔 1.C2.B3.C4.C5.D6.D7.C8.B 变大8.B9.C10.(1)I.③①④②pH试 9.C 纸（或pH计）Ⅱ.煮沸(2)水、氧气钢板刷 第2讲空气氧气 漆（或保持钢板干燥等）(3)吸附 1.B2.C3.A4.A5.C6.D7.A8.C 第5讲常见的溶液 9.D10.D11.D12.(1)酒精灯 1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.D (2)2KMn0,△K2Mn0,+MnO,+O,↑能随 8.(1)搅拌，加快溶解速率(2)⑤⑥(3)偏大 9.A【解析】A.稀盐酸是氯化氢气体的水溶液， 时控制反应的发生与停止c(3)D(4)溶液由 氯化氢气体是溶质，水是溶剂，故A选项正确。 红色变为无色(5)2 NaHCO,.△Na,CO,+ B.生理盐水是0.9%的氯化钠的水溶液，氯化钠 H20+C02↑A13.(2)2H2O2 MnO:_2H2O+ 是溶质，水是溶剂，溶质是固体，故B选项错误。 O2个(3)带有火星的木条复燃(4)加快 C.蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖是溶质，水是 (5)无(6)常温下，过氧化氢分解速率缓慢，产生 溶剂，溶质是固体，故C选项错误。D.碘酒是碘 氧气量很少，不足以使带有火星的木条复燃。 的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，溶质是固体， 第3讲碳和碳的氧化物 故D选项错误。 10.C11.(1)乙(2)T2℃时，甲、丙的溶解度相 1.A2.A3.B4.A5.B6.B 7.(1)碳、氢碳原子(2)Si十CH 一定条件 同(3)加入乙物质（或恒温蒸发溶剂等） (4)37.5%(5)温度 SiH,十C碳原子的排列方式发生改变 12.(1)甲(2)减小(3)5g(4)ACD 参考答案（一） 第27页（共36页）主题一物质的性质与应用 第1讲物质的多样性 令基础训练 令能力提升 1.(2024吉林中考)下列物质属于纯净物 7.树状分类法是物质分类的常用方法（如图 的是 ( 所示)。下列对应物质分类的举例全部正 A.海米水 B.加碘盐 确的是 ( C.蒸馏水 D.不锈钢 混合物 例如：A 物质 单质例如：B 2.(2024南宁模拟)下列各图中●和○分别表 纯净物 无机化合物例如：C 示不同元素的原子，从物质分类看，下面 化合物（有机物 例如：D 有纯净物和混合物，也有单质和化合物， A.铁矿石、冰水混合物 则其中表示混合物的是 ( B.煤、Cs C.高锰酸钾、小苏打 D.葡萄糖、碳酸钙 B D 8.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和 3.(2024广东中考)玄武岩“织”出“中国 包含等关系。下列各图中，概念之间关系 红”。超细玄武岩纤维是制作嫦娥六号月 正确的是 ( 面国旗的重要材料，其含有的SiO2属于 纯净物 化合物 化合物○氧化物 含碳化合物 有机物 A.单质 B.盐 A B C.氧化物 D.碱 溶液 4.(2024甘肃中考)果蔬专用洗涤盐中含有 化合 复分解 分解 饱和溶液 浓溶液 反应 反应 反应 小苏打。小苏打属于 ( ) C D A.酸 B.混合物 9.(2024广元中考)价类二维图反映的是元 C.盐 D.碱 素化合价与物质类别之间的关系，下图是 5.(2024天津中考)分类是学习化学的重要方 氮元素的价类二维图。下列说法错误 法。下列物质的分类不正确的是( 的是 A.空气属于混合物 氮元素的化合价 B.葡萄糖属于有机物 6 C.水属于氧化物 +3 +2 D.碳酸钠属于碱 +1 6.(2024临夏州中考)分类是化学学习和研究 单氧酸盐物质 质化 类别 的常用方法。下列分类正确的是( A.有机合成材料：聚乙烯塑料、羊毛 A.a点物质可用于食品防腐 B.碱：纯碱、烧碱 B.b点物质属于空气污染物 C.有机物：碳酸、甲烷 C.c点物质的化学式为HNO3 D.化石燃料：煤、石油 D.d点物质可能是复合肥KNO: 第2讲 空气氧气 令基础训练 7.【化学与环境保护】(2024桂林二模)习近 1.(2024辽宁中考)空气中含量最多的气 平总书记在全国生态环境保护大会上提 体是 ( 出了“加大力度推进生态文明建设”的要 A.稀有气体 B.氮气 求。下列做法应该号召的是() C.二氧化碳 D.氧气 A.推动超低能耗建筑建设 2.【真实问题情境·生话】有一位同学暑假 B.加高烟囱排放工厂废气 去西藏发生了严重的高原反应，吸氧后症 C.大量燃放烟花庆祝节日 状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应 D.加大天然林商业性采伐 的原因是 8.(2024广东中考)实验室制取O2,下列操 A.氧气是无色无臭的气体 作、试剂和装置选择不合理的是( B.氧气可以支持燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气的密度比空气大 3.(2024吉林中考)洁净的空气对人和其他 A.选择试剂 B.检查气密性 动植物都非常重要。下列气体会对空气 造成污染的是 A.二氧化硫 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 4.(2024湖南中考)下列有关空气的说法正 C.发生装置 D.收集装置 确的是 ) 9.【教材习题变式题】下列有关催化剂的说 A.空气是混合物 法正确的是 B.空气是由空气分子构成的 A.在化学反应后其质量减小 C.空气中氮气极易溶于水 B.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.空气中稀有气体的体积分数最大 C.催化剂只能加快化学反应速率 5.(2024赤峰中考)随着科技的发展，空气 D.一个化学反应的催化剂可能不止一种 中各成分的应用越来越广泛，下列用途主 令能力提升 要利用物理性质的是 ) 10.【创新实验】(2024赤峰中考)下图是测 A.氨气—充氮包装 定空气中氧气含量的改进实验装置（夹 B.氧气—医疗急救 持装置已省略)，对该实验认识正确的是 C.稀有气体—激光技术 ) D.二氧化碳—气体肥料 A,现象：实验过程中，红 燃烧匙一 6.(2024天津中考)下列对实验现象的描述 磷燃烧，产生大量白雾 玻璃管 正确的是 ( B.推论：实验后，玻璃管中 红磷 A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 剩余气体具有可燃性 B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C.分析：红磷的量多或 C.木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 少，都不会影响实验结果 D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产 D.评价：用改进装置实验，能减少对空气 生大量气泡 的污染 2 11.能正确反映对应变化关系的图象是 (4)往C试管中通入CO2,当出现 ( 的现象时，表示石灰 +生成O质量/g 4O,的质量/g 水中的溶质完全转化为沉淀。 有催化剂 (5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化 无催化剂 学方程式为 0 反应时间/s O反应时间/s ,某同学采 A B 用该方法制取CO2,选择 (填字 集气瓶内气体 1水的质量/g 体积变化/mL 母)作为发生装置。 13.【教材实验题】(2024山西中考)探究“分 解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的 反应时间/s 反应时间/s 作用”。 C D 带有火星 A.用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶 的木条 液分别制取氧气 过氧化 B.加热一定量的高锰酸钾制氧气 氢溶液 图1 图2 图3 C.用红磷测定空气中氧气含量 (1)实验方法：①向图1试管中加入5mL D.在一定量过氧化氢溶液中加入少量的 二氧化锰 5%的过氧化氢溶液，把带有火星的木 12.(2023南宁一模)某同学设计了如图所 条插入试管，观察现象。②向图2试 示的装置，用于制取O2和CO2,并对 管内加入少量二氧化锰，把带有火星 CO2的部分性质进行探究，按要求回答 的木条插入试管，观察现象。③待试 问题。 管中没有现象发生时，重复进行①的 实验操作，观察现象。 (2)实验原理：图2中发生反应的化学方 程式为 滴有酚融 的石灰水 (3)实验现象：图1中带有火星的木条不 B (生石灰和烧 复燃，图3中的现象为 碱的混合物)】 碱石灰 收- (4)实验结论：二氧化锰可使过氧化氢分 E 解的速率 (1)写出仪器甲的名称： 【问题与思考】 (2)若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学 (5)研究表明，二氧化锰是该反应的催化 方程式为 剂，它在反应前后的化学性质 ,B装置的优点是 (选填“有”或“无"”)变化。 待反应完全停止后，试管中的液面位 (6)常温下，图1试管内也产生了氧气， 置为 (选填“a”“b”或“c”)。 但带有火星的木条不能复燃的原因 (3)若要收集到干燥的二氧化碳，则需要 可能是什么？ 将装置B与装置 (填字母)相连 接再收集。 3