内容正文:
11.蟋蟀的住宅
一、知识与技能目标
1. 正确读写“宅、蔽”等生字,理解“隐蔽、随遇而安”等词语的含义。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3. 了解课文内容,理清文章结构,概括蟋蟀住宅的特点和修建过程。
二、过程与方法目标
1. 通过默读、圈画关键语句,自主学习蟋蟀住宅的相关知识,提高阅读理解能力。
2. 小组合作讨论,分析作者描写蟋蟀住宅的方法,体会作者语言表达的准确性和生动性。
3. 学习作者连续、细致观察的方法,尝试运用到自己的观察实践中。
三、情感态度与价值观目标
1. 感受作者对蟋蟀的喜爱之情,培养关爱小动物、热爱大自然的情感。
2. 体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,培养坚韧不拔的意志品质。
四、学习重点
1. 掌握生字词,理解课文内容,了解蟋蟀住宅的特点和修建过程。
2. 学习作者运用生动形象的语言和拟人化的手法描写事物。
五、学习难点
1. 理解蟋蟀住宅的特点与它的生活习性之间的关系。
2. 体会作者是如何通过细致观察把蟋蟀的住宅写得生动有趣,学习作者的观察方法并运用到写作中。
内容详解
《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记,文章围绕蟋蟀的住宅,介绍了其特点和建造过程,展现了蟋蟀的聪明、勤劳。
1. 作者对蟋蟀的高度评价(第1自然段):作者开篇点明蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”,将蟋蟀的住宅与它擅长鸣叫相提并论,突出了住宅对于蟋蟀的重要性,也引发读者对蟋蟀住宅的好奇。
2. 蟋蟀慎重选址(第2 - 6自然段):与其他昆虫“随遇而安”的习性不同,蟋蟀选址十分慎重。它选择排水优良、有温和阳光的地方,并且不利用现成的洞穴,而是自己一点一点挖掘。“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”,体现出蟋蟀对居住环境的高要求。接着描写了蟋蟀住宅外部的特点,如“倾斜的隧道”“出口的地方总有一丛草半掩着”,像一座“门”,还有平台,在天气好的时候,蟋蟀会在平台上弹琴,赋予蟋蟀人的行为,生动有趣。内部则“墙壁很光滑”“住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生”,从内外两方面展现了蟋蟀住宅的精巧。
3. 蟋蟀建造住宅的过程(第7 - 9自然段):介绍了建造时间,大多在十月。建造时,蟋蟀用前足扒土,用钳子搬掉较大的土块,后足踏地,用后腿上的两排锯将泥土推到后面、倾斜地铺开。“扒、搬、踏、推、铺”等一系列动词,准确地描绘出蟋蟀建造住宅的过程,体现了它的勤劳。在建造过程中,蟋蟀还会不断修整,即使在冬天,只要天气温和,它也会继续工作,突出了蟋蟀持之以恒的精神。
4. 主题思想:文章通过对蟋蟀住宅的细致描写,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情,同时也赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。作者通过长期观察,把蟋蟀当作人来写,使读者对蟋蟀的生活习性有了更深入的了解,也激发人们对大自然的热爱和对昆虫世界的探索欲望。
5. 写作特色:作者运用拟人化的手法,把蟋蟀当作人来写,赋予蟋蟀人的情感和行为,如“慎重地选择住址”“弹琴”等,让文章充满趣味性和可读性。此外,作者还使用了大量准确的动词,生动地展现了蟋蟀建造住宅的过程,使读者仿佛亲眼目睹,增强了文章的感染力。
一、初读课文突破字词
1. 课文朗读
我读了( )遍,我能(正确、流利、有感情)地朗读。
边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
2. 照样子,在括号里填上合适的动词。
(搬)土块 ( )墙壁 ( )洞穴 ( )平台
( )隧道 ( )泥土 ( )住宅
3. 根据词语的意思,写出课文中相应的词语。
能适应各种环境,在任何环境中都能满足。( )
隐藏不露。( )
倾斜。( )
安静、不嘈杂。( )
4. 在括号内选择恰当的词语,在下面打“✓”。
蟋蟀和它们不同,不肯(随遇而安 随波逐流)。
它的出名(不光 不只)由于它的唱歌,还由于它的住宅。
蟋蟀的住宅(简朴 简单)清洁、干燥,很卫生。
5. 选词填空。
柔弱 软弱
蟋蟀用它( )的工具挖掘出舒适的住宅。
他的性格太( ),总是被人欺负。
搜索 探索
科学家们不断( )宇宙的奥秘。
蟋蟀在平台上( )食物。
6. 按要求写句子。
用“即使……也……”写一句话。
蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?(改为陈述句)
通过这次学习,使我对蟋蟀有了更深入的了解。(修改病句)
蟋蟀的住宅很隐蔽。蟋蟀的住宅很干燥。(用关联词语把两句话合成一句话)
二、选词填空
1.《蟋蟀的住宅》一文主要介绍了蟋蟀住宅的__________和__________过程。
2.蟋蟀的住宅选址十分__________,它选择__________、__________的地方,自己挖掘洞穴。
3.蟋蟀住宅的外部有__________,像“门”,还有__________,蟋蟀会在上面弹琴。内部__________,很简朴、清洁、干燥且卫生。
4.蟋蟀建造住宅大多在__________,它用__________扒土,用__________搬掉较大的土块,用__________踏地,用__________将泥土推到后面、倾斜地铺开。
5.在建造过程中,蟋蟀还会不断__________,冬天只要天气温和,它也会继续工作。
6.课文通过对蟋蟀住宅的描写,让我们感受到了作者对蟋蟀的__________之情,同时也体会到了蟋蟀__________、__________的精神。
三、课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1. 从文中找出下列词语的反义词。
粗糙——( ) 潮湿——( ) 复杂——( )
2. 文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
3. 蟋蟀的住宅有哪些特点?请简要概括。
4. 为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”?
5. 蟋蟀为什么不吃出口处的那丛草?
《蟋蟀的住宅》练习答案
一、初读课文突破字词
1. 课文朗读:依据个人实际情况填写。
2. (修)墙壁;(挖)洞穴;(建)平台;(钻)隧道;(运)泥土;(盖)住宅
3. 随遇而安;隐蔽;倾斜;安静
4. 随遇而安;不光;简朴
5. 柔弱;软弱;探索;搜索
- 6. 即使遇到再大的困难,我们也要努力克服。
- 蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
- 这次学习,使我对蟋蟀有了更深入的了解。(“通过”和“使”并用导致句子缺少主语,去掉“通过”或“使” )
- 蟋蟀的住宅既隐蔽又干燥。
二、选词填空
特点;建造;慎重;排水优良;有温和阳光;一丛草半掩着;平台;墙壁很光滑;十月;前足;钳子;后足;后腿上的两排锯;修整;喜爱;吃苦耐劳;不肯随遇而安
三答案
1. 光滑;干燥;简单
2. 拟人。把蟋蟀当作人来写,“弹琴”一词赋予蟋蟀人的行为,生动形象地写出了蟋蟀在平台上鸣叫的情景,使文章更加生动有趣,也表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
3. ①外部:向阳、隐蔽、有“门”、有“平台”;②内部:光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。
4. 因为蟋蟀用来挖掘的工具非常简单,只是它的前足、钳子、后足等,但它却能建造出排水优良、向阳、隐蔽且内部舒适的住宅,所以说这座住宅是伟大的工程。
5. 因为那丛草可以半掩着蟋蟀住宅的出口,像一座门,保护着蟋蟀的住宅,所以蟋蟀不吃。
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