第10章 功与机械能 自主学习本-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理(沪科版2024 贵州专版)

2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第十章 功与机械能
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2025-03-10
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来源 学科网

内容正文:

第十章 功与机械能 第一节 机械功 知识梳理 2.用力推动物体时,力越大做的功越多 1.功 ) 随堂练 (1)定义:物理学中把力和物体在 上移动距离的乘积叫做机械功 1.如图所示,用力提水桶:①由井底提升高 简称功。 度H;②不动;③在水平方向上移动一段距 (2)做功需满足两个条件: 离s;④爬上长为L、高为h的楼梯。上述四 ( 种情况中,力F对水桶做功的是 ;物体在 上移动一 ) 段距离。 (3)三种不做功的情况 (- 示例 踢出的足球在空中飞 不劳无功 ① 行,人对足球不做功 劳而无功 人用力推车,但车未动 ③ ① 垂直无功 提着水桶沿水平方向匀速运动 A.①② B.②③ C.①④ D.①②③④ 2.功的计算 2.如图所示,物体在相同力F的作用下分别 (1)文字表达:功等于力与物体在力的方 在光滑水平面、粗糙水平面和斜面上沿力 向上移动的距离的乘积 的方向移动了相同的距离s,力F做的功 (2)公式:W-Fs。 分别为W.、W。、W。,则它们之间的关系是 (3)单位:功的单位是 ,但常用 ) 表示,1J=_N·m。 # 【易错警示】计算做功多少时,要注意三个 同一性,即力与物体移动的距离在方向上必 7777777777777 光滑水平面 粗糙水平面 斜面 须一致,力与物体移动的距离必须对应于同 A.W W W B.W W W 一物体和同一段时间。由公式W一Fs可 C.W>W.-W D.W.-W-W 知,做功的多少只与F、s有关,与物体的运 3. 为了记录运动会中精彩的 动快慢、方向及摩擦力等均无关。 瞬间,学校邀请摄影师携 易错易混判断 带无人机进行航拍。如图 (正确的打“/”,错误的打“×”) 所示,当无人机竖直匀速上升时,升力对 无人机 1.在做功的过程中一定有力作用在物体上, (选填“做功”或“不做 但有力作用在物体上,这个力不一定对物 功”);重为30N的无人机竖直下降50m ) 重力做的功为 ( 体做功。 1J。 ·16· 第二节 功率 知识梳理 3.两名同学爬上相同高度的楼层,用时短的 功率大。 ( ) 1.做功快慢的比较 随堂练 (1)时间相同时,比较做功的多少,做功 的做功快。 1.某机械的功率是2020W,表示这台机械 ( (2)做功相同时,比较时间的长短,时间 ) 的做功快。 A.每秒做功2020 2.功率 B.每秒做功2020W 与 (1)定义:物理学中,把 C.每秒的功率是2020W 之比叫做功率。 D.做功2020] 的物 (2)物理意义:表示物体 2.如图所示,小明和小强分别将甲、乙两物 理量。 体提高到相同的高度H,此过程两人所用 的时间相同,对甲、乙的拉力大小也相同 P表示这个力做功的 对甲做的功为WA,功率为P,对乙做 的功为W,功率为P,则 ( ,W表示这个力做的 ,t ) A.WA-Wcp 表示做这些功所用的 B.WA>Wco C. P>Pco , 速直线运动。 D. P<Pco ,简称瓦, (5)单位:功率的单位是 3.小明与爸爸登上同一座山的山顶,所花时 用符号。 表示;在工程技术上,常 间之比为4:5,爸爸的体重是小明的1.5 用 做单位,符号用。 倍,则小明与爸爸登山时所做功的功率之 比为 W。 ( 示;1J/s=1W,1kW= ) 【易错警示】功率的两个公式的适用范围: A. 2:3 B.5:6 $C.3:2 D.6:5 4.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货 (1)pW 车,货车(含驾驶员)空载时重为3×10*N. 物体在一段时间内的平均功率,而不是某 行驶时所受的阻力为车总重的0.05。求: 一时刻的瞬时功率;无论受力物体运动状 (1)货车空载行驶时所受的阻力。 (2)当货车装载7×10N的货物,以 态如何,p-W -普遍适用。(2)P一Fv,功 80kW的恒定功率匀速行驶时,货车 率的推导式,它是当物体在恒力F作用 行驶的速度。 #推导 W 下,以速度v匀速运动时,由P- 而来的,它能表示物体的瞬时功率,只适 用于匀速直线运动。 易错易混判断 (正确的打“/”,错误的打“×”) 1.功率表示做功的快慢,做功快的机械一定 做功多。 7 ) 2.功率越大,在单位时间内做的功越多。 ) .17. 第三节 动能和势能 知识梳理 2.做功多的物体能量大,做功少的物体能 量小。 ( 1.能量 ) (1)定义:在物理学中,如果一个物体能够 3.弹性越好的物体具有的弹性势能越大。 对其他物体 ,我们就说这个物 ) 体具有能量,简称 随堂练 (2)单位:能的单位是 ,符号是__。 1.如图所示的风动石,大风吹来时,石体左 2.动能 右晃动,给人很危险的感觉。这是因为风 (1)定义:物体由于 而具有的能量 ( 动石具有较大的 ) 叫做动能。 A.弹性势能 (2)影响因素:物体的动能与物体的 B.内能 和 有关。质量相同时,速度越 C.动能 大的物体具有的动能越 。速度 D.重力势能 相同时,质量越大的物体具有的动能 2.下列事例中既有重力势能又有动能的是 越 ( ) 3.势能 A.悬挂的吊灯 (1)重力势能 B.水平路面上跑步的人 ①定义:物体由于 C.空中飞翔的小鸟 所具有的能叫做重力势能。 D.拉弯的弓 ②影响因素:物体的重力势能与物体 。 有 3.如图所示,加油机正在给匀速水平飞行的 和它所在位置的 关。质量相同时,越高的物体具有的 战斗机加油,关于加油过程中的战斗机 ( 下列说法正确的是 重力势能越 ) _。高度相同时,质量 越大的物体具有的重力势能越 A.动能不变,重力势能不变 (2)弹性势能 B.动能不变,重力势能增大 而具 ①定义:物体因发生 C.动能增大,重力势能不变 有的能叫做弹性势能。 D.动能增大,重力势能增大 ②影响因素:物体的弹性形变越大,具 有的弹性势能就越。 【提示】(1)一般而言,规定物体在“水平地 (第3题图) 面”上的重力势能为零。(2)判断物体动 (第4题图) 能如何变化时,要考虑质量和速度两个因 4.运动员参加射箭比赛时的场景如图,下列 素,不能漏掉质量这个因素,比如洒水车 说法错误的是 ( ) 空投救灾物资的飞机,在运动过程中它们 A. 运动员将弓举起的过程对弓做功 的质量都是变化的。 B. 弓被拉得越弯产生的弹力越小 易错易混判断 C. 弓被拉得越弯弹性势能越大 (正确的打“/”,错误的打“×”) D.箭被射出说明力可以改变物体的运动 ( 1.静止的物体不具有能量。 ) 状态 .18· 第四节 机械能转化及其应用 知识梳理 随堂练 1.机械能及其转化 1.载人飞船实现了中国人的“飞天梦”。如 (1)机械能:动能和势能(包括重力势能和 图所示的是载人飞船返回舱减速着陆的 弹性势能)统称为机械能。 情境,在返回舱减速下降过程中,关于返 (2)动能和势能的相互转化;物体的动能 回舱下列说法正确的是 和势能是可以相互转化的。如果只有 A.动能增加,重力势能减少, 动能和势能相互转化,则机械能的总 机械能不变 和 ,即机械能是 的。 B.动能不变,重力势能减少, (3)功和能量的关系;物体做功的过程就 机械能减少 是能量的转化过程。物体做的功越 C.动能减少,重力势能不变,机械能减少 多,说明某种能转化为其他形式的能 D.动能减少,重力势能减少,机械能减少 量越多。 2.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员 【易错警示】判断机械能是否守恒可以用 ,_ 下面两种方法:(1)只有重力做功时,机械 ) 能守恒;若在动能和势能转化过程中,受 到摩擦力等各种阻力或其他力作用会使 落地点 机械能转化成其他能,则机械能减少:若 A.助跑过程中机械能不变 有其他形式的能转化为机械能,则机械能 B.经过最高点时动能为零 增加。(2)在动能和势能转化过程中,通 C.经过最高点时重力势能最小 过动能和势能的总和是否变化来判断机 械能是否改变。 D.起跳后升空的过程中,动能转化为重力 势能 2.机械能的应用 (1)水能的利用:①通过水流冲击水轮转 3.下图是当今世界上最大的水力发电工 动来汲水、磨粉、碾压谷物等。②利用 程一-三峡水电站。当水从高处落下时 水能发电,水的 能转化成 冲击水轮机的叶轮,此过程中水的 能,通过水轮机带动发电机发电。 能转化为水的 能,带动水轮机 (2)风能的利用:驱动帆船、推动风车、带 发电。 动“龙骨水车”、风力发电等。 易错易混判断 (正确的打“/”,错误的打“×”) (第3题图) 1.处于静止状态的物体,其机械能一定为 (第4题图) 零。 4.某次排球传球时,球的运动轨迹如图所 7 2.正在上升的物体,一定将动能转化为重力 示,其中a、c两点高度相同。若不计空气 势能。 1 ) 阻力,则排球在 _点重力势能最大,排 球在a点的动能 3.处于平衡状态的物体,机械能可能会减 (选填“大于”“小 小。 ( ) 于”或“等于”)在d点的动能。 .19·第2课时液体压邀的应用 易蜡易混到圆 5×3x10N=1500N.(2)提车的重G=G+=3X10N+了× 知识核重 1,×2,X3× 10N=1×10N,货车匀建行轮时所受的阻力了■.0GG:=0,05×1× 1,(1)开口连道()静正同一水平面 随常练 1心N一×1伊N,货车在水平路直上沿直线匀通行旋,货车的章明力下” 易结易混判脂 1.A2.B支0.8X104.11周零42)E=F《3F-F=F-F 1.×2.× 广-5×wN酸摇P-里-巨-可香.贸车行驶的避度一尽 弟四节物体的浮与沉 随量炼 第1课时物体的浮沉条件 1.C2乙一3.1×1@1×10变小4.等下小甲大警于 9X-6n 知识棱通 第三节空气的“力量” 第三节动能和势振 ><> 如照接理 妇织棱理 易结品混列断 1,(1)大气压或气压2)重力慎动性《落》马德第半球2.(1)70 1(1)竖功能(2)焦耳】主.(1)运动(2)质量速度大大 1./2.天× L.o13×103(1)减小(2降低升高 3,(1)①处于一定的高度②衡量高度大大《2)①弹性形变 随堂练 易储易混判质 色大 1.×2.3 1.A2A3,等于小于4,答:1水箱气球及铁块悬浮在水中,气球及 易蜡易视判图 随堂练 铁块所受浮力等下重力,塘水后液面升高,气球所在位餐的家度增大,由 1×2.×3X 1.D2.(1)760(2)753)705.不是度小 严A可知,气球受水的压强变大,做气球体积将减小,则排开水的体制 随登塔 第四节流体压强与流速的关系 减小,由F,=gV。可知,气球所受平力减小,育气球和镜块所受重力不 1.D2C3D4.日 如识棱理 整,重力大于浮力,放铵块和气塔将向下岳扇 第四节机械能转化及其应用 1.()小大2.《1大小小大 第2爆时理沉条件的应用 如识棱理 随堂线 如织棱理 1.2)不变宇恒工.(1)重力梦功 A2,影3小太+答:雪应%有风欢过时,度外室气流速大、压强 1,(1)密度(2)等于(3)大2源深下沉342)大于小于 易易混判断 小,室内空气这速小,压溪大,在气体压为差作用下,室内空气德向窗外,产 4期理 生向外的压强差,所汉纸影就飘向打开的密户。 易结易混判斯 1.X2.×3 第九岸浮力 1,×2× 随堂感 第一节认识浮力 1.D2.D三重力势动4.b小于 随堂练 复识棱 1.D2.D支个干小中4,等平交小1.6×10 第十一章简单机械 1,()整直向上《21极直转上4G一F 第十章功与机械能 第一节探究:杠杆的平衡条件 易结易混判际 第一节机概功 剪1课时杠杆及其平衡条件 1.×2.X3风 知识棱请 知识梳理 随量炼 1,(1)力的方向2有作川在物特上的力力的方向2(3)N·细 1(1)周定点《2①转动中动力作用线@阻力作用线主(们)静止 1.B2.A3.3水4gh小于大下 )1 (2@1,力臂1.右左不使@F4=F: 第二节探究:浮力大小与留些因素有关 易储易混利断 易场易翟列医 如织镜罐 1,√2. 1.×2.× ()①物体浸在鞋体中的体积心物体浸在液体中的体积和促设心物体 随堂核 随整炼 浸段的深度〔4》密度体积越大 易蜡易混判面 1.02.D3.量功100 1.B2.(1)平侧左263)先变小变大 1,×2.× 第二节功率 第2课时杠杆的座用 如识梳理 妇识梳请 随壁塔 1.C2.411物体荐开液体的体(发特体浸人液体的体积)2)无关 1.(1)多()标上.(1)功随功所用的时网(2)量功快厦(1)功事 1.>C瘦<之费力一一 (等)之1(1)液体密度5》挖制空量法 功时阀(5)C特W千瓦kW100 随登连 第三节阿基米德原理 易绪易混判断 1.B2.A3等背虎力省力4变大费力A 包识棱理 1X2,/1W 1.(2)①箱桶和福出水一3)等于2.【1等于(2G。 随登体 PiVa 1,A工.D3.日4.解:(1资车空像行驶时所受的阻力/=0.0G,= -70 -71 72

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