第7章 第3节 重力&小专题(一) 力的作图(弹力、重力)-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理(人教版2024 贵州专版)
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内容正文:
第3节
重力
A夯基础·逐点练
B.大小和方向均在改变
知识点①重力及其大小
C,大小在改变,方向不变
1.(2024·黔东南州期中)所受重力为30N的
D.大小和方向均不改变
物体可能是
7.墙体的竖直性是房屋质量的重要指
A.一个鸡蛋
B.一支钢笔
标。建造房屋时,建筑工人常常利用
C.一头牛
D.一只鸡
如图所示的铅垂线检测墙体是否竖
2.关于重力,下列说法正确的是
直,这是运用了重力的方向总是
(
的:图中墙体向
(选填“左”或
A,苹果只有下落时才受到重力作用
“右”)倾斜。
B.重力的施力物体是地球
知识点3重心
C.上升的物体不受重力
D.从斜面上下滑的物体不受重力
8.关于物体的重心,下列说法错误的是(
①形状规则、质量分布均匀的物体,重心在
3.下列图像能正确反映重力和质量关系的是
它的几何中心②物体受到的力全部都作
G/N
G/N
用在重心上③物体的重心总在该物体上
④重力在物体上的作用点,称为物体的重心
kg(
m/kg
A.①②③
B.②③
A
D
C.①②④
D.③④
4.我国航天事业取得了举世瞩目的成就:“玉
9.如图所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部
兔二号”月球车成功登陆月球背面。已知月
注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水
球对物体的引力为地球对物体引力的后,则
口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球
壳与其中的水的共同重心将会
质量约为138kg的“玉兔二号”在地球上受
A.一直下降
到的重力约为
N,在月球上的质量
B.一直不变
约为
kg。(g取10N/kg)
C.先下降后上升
知识点2重力的方向
D.先上升后下降
5.(2023·安顺期末)“太空
易错点)误认为物体的质量随重力的改
漫步”是一个国家“核心
变而改变
地球
力量”的体现,我国成为
④
10.关于重力,下列说法正确的是
世界上名列前茅的“核心
②①
A.物体受到的重力是由物体的质量产生的
国家”。航天员出舱活动
Bg只表明g值大小与物体的质量成
时的情境如图所示,此时他受到的重力的方
反比
向是
A.①
B.②
C.③
D.④
C.m=G
表明物体的质量跟它受到的重力
6.关于篮球在空中运动时所受重力的大小和
成正比
方向,下列判断正确的是
(
D.G=mg表明物体受到的重力跟它的质
A,大小不变,方向在改变
量成正比
第七章力的
5
B提能力·整合练
14.(2024·毕节期中)一辆自重是4.0×10N
11.“天宫课堂”将浩瀚宇宙带入同学们的视
的卡车,装着24箱货物,每箱货物的质量
野,让我们从天地差异中感知宇宙奥秘,增
是300kg,行驶到一座立有限重标志(如图
长载人航天知识,激发对科学的兴趣,并学
所示)的桥前,求:(g取10N/kg)
会运用假设进行推理的思维方法。假设重
力消失,下列推理合理的是
(
A.物体将失去质量
(1)卡车的质量。
B.弹簧将失去弹性
(2)卡车和货物受到的重力。
C.向上抛出的小球将不会落地
(3)要想安全过桥需要卸下几箱货物。
D.用铅垂线能检查台面是否水平
12.[跨学科实践·日常生话]现在智能手机都
有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转
90度横放,手机显示画面就自动反向转动
90度,保持画面正立,如图所示。这源于手
机内部有一个重力感应器,手机用它来判
定方向。在把手机上从竖放转为横放的过
程中,下列分析正确的是
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.感应器会检测到重力的方向发生了变化
C.手机的重力方向没有改变,感应器会检
测到手机重心高度升高
D.手机的重力方向没有改变,感应器会检
测到手机重心高度降低
13.图甲是水平仪放置于某桌面上时的情形,
则该桌面左边
。如图乙所示,在砌房
C培素养·拓展练
子时用水平仪检查墙面是否水平,当液体
15.如图所示,将一块质量均匀分布的半圆形
中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在
量角器用细线悬挂在天花板上,请你用作
A端,则表示A端的墙面
。(均选填
图的方法找到其重心O点的位置。(A点
“高”或“低”)
是圆心,保留作图痕迹)
学气泡
6
芝麻助优三点分层作业物理八年极下册人教版
小专题(一)
力的作图(弹力、重力)
类型①弹力的示意图
明想知道它静止时的受力情况,他在纸上模
1.如图所示,杯子静止在水平面上,请画出杯
仿画图分析,如图所示,请你在他分析的基
子所受支持力F的示意图。
础上在图中画出月牙状金属物所受重力示
意图。(B点为“月牙”中心,D点为“月牙”
重心)
0
7777177777
2.将小球与一弹簧的上端固定,先用力竖直向
下压缩小球,使弹簧处于压缩状态(如图所
示),请作出刚放开手时小球所受弹簧弹力
的示意图。
类型3弹力与重力综合作图
7.(2024·贵阳期未)科学家研制出了一种超
轻材料—“全碳气凝胶”,如图所示,“气凝
胶”可以稳当地站立在狗尾巴草的茸毛上,
请在图中画出“气凝胶”所受重力和支持力
3.请画出图中实心球对挡板的压力的示意图。
的示意图。
类型2重力的示意图
4.(2024·遵义二模)请在图中作出空中飞行
8.如图所示,一个重为6N的物体静止在斜面
的实心球所受重力的示意图。(O为重心)
上,请画出物体所受重力和支持力的示
意图。
5.(2024·湖南中考)请画出图中灯笼所受重
力G的示意图(重心在O点)。
9.如图所示,甲、乙两铁球分别用细绳挂在天
花板上,请作出乙球所受力的示意图。
6.小明发现挂在自家阳台上的风铃中有一悬
吊着的月牙状薄板金属物,无风时静止。小
第七章力小专题(一)力的作图弹力、面力)
慢能力+整合炼
参考答案
12.D13.D14.正下方白西向东15.圆性相反16.答:当钉开
门时,水在内来光带的水管中流动,臭然美粉风门时,前面的本由于风门的
第七章力
阻科停止运动,面后面的水由于模性雕德向能运动,断保水藏会对铜门、管
第1节力
里产生一个压力,对其产生破坏作用
旁基留,涩点炼
墙素养·拓展继
1,B2,C3鱼有泰山4,D5乙甲sC7.力的作用点
17.B
男,B1相互1,石陀形状
题2节二力平衡
第七章小蜡与复习
弃私础·逐点线
本章知识构建
LB1.改变平衡力3A4.ABC5.A6.20001.5×1
程能力·整合练
①作用念牛N)®形状④运动状态⑤大小团方向②作用点
慢能力·整合炼
11.D1美C14.用方酸气力的作用是相反的15.作用点运动状
©相互②形变三0量程心分度值零刻度线)吸引正
7.B8.B9,D10.玫D11,==12,(1)情除院减小卡片的重量
态力可以使物体发座形座1依:N
GG一mK雪直心重0
对实验的影响()B
中考考点演蓝
微专蓝二平餐力与相互作用力的撕析
培素养·拓限练
1.C2.目1相互4绕修板运动状态5.日6C7.1.84
【方法技巧】司一物体两个不物体1.D2.BCD
11.等干等于
s,(1》N/m0,5N/em(2)①8,00②2.52.50④drw
第3节摩擦力
用1节弹力
第1湿时摩整力及其影响因素
卉基曾·调点练
1,D1A3.A4.B5.得术版东
7.CD8.A集.D
弃基位·墨点练
⊙调C10.A11.AC12重力的方向B是繁直向下右制
L.A 2.A 3.
4.(1)二力平商2《2)瓜力(3)大
10.是0-30.22611.4642相生的
14.(1)稳度(2)小物体支挥面的大小词时
《3》未控朝
提衡力+整合炼
12.A13.B14.D15.(1)E比(261(3)BA
(4)增大5C
始素养·拓展炼
三个长方体的重心高度相等(4)高度相同、密面积不0(5)下层
提能力·整合棒
16.B
第八章运动和力
6.B7.A8.C9.B10.1010变大11.匀违20
第3节重力
第1节牛领第一定律
12
弃基稻·逐点练
1,D3B3.A413动1385C6D7.整直向下左8,B
第】源时牛领第一定律
9.C10.D
旁基图·逐点炼
提能力·整合练
1.(1》相等(2)阻力(3)小运《4)胆力(5)匀速直线(6)不葡要
培素养·拓展练
11.C12.D13高奔14,解1)由G-wg可群,卡车的质景m,一
工B3.D4.答,飞船指会以燃料悉尽时的速度做匀速直线运动。理由,
13.1)3(2)2
会一-0-X10,(22箱资物的品度量一X30好-
似如燃料燃尽,谢飞船在空药,伯字宙空刺中不受任刻力的作用,由牛领
第2湿时摩整的利用与防止
第一定掉可知,飞船将以燃料赠尽时的速度做匀南直线运精。5.D
7200k球,这线货物受到的章力Gm=mg=7200起×10N/g=了,2×
提伦力·整合炼
10N.卡车和货物受到的重力G-G+G,=7,2×1证N+40×10心N
弃基德·逐点站
系DT.《1)CAB(2)没有清及不受外力时,静止的物体的运动埋推
1.12×1世N,)这辆卡年的总质量m一m,十一4Xg十7的好
1.B1.E BD AC3.B4小州大
(3)C
1.12×1矿k起:限意质量网一10t-1X0g.喇团线的质量mm一m一m-
微专腿一外力消失时物体运动状态的判医
慢能力·整舍练
1,12×1球一1×10k短-10想:放萄整绑下数物的箱数n-州
1.匀速直线运动223.
5.B6.D工C8县D10.A11.较重粗相12粗精推大
1200kg4.
制州线
13a
14.签:(1)钻有徒结精的碗相当于在表露涂了一
300 kg
培素养·拓属练
第2课时使性
15
弃基翅·图点练
层润滑利,便得接触面分离,减小了厚擦,碗容易静需。(2)可风通过捏紧
1.A2,D3,运动状态惯性4不变不变5变小(A7,向上
碗增大压力米增大摩擦线蓝上粗园的手套来增大摩擦。5(们)相互
本象A.C运动静止重力1L.C
(2)压力接触直的想程程度(3》摩擦力
一61
一62—
一63
资源预览图