第9课 作息有规律 教学设计-2024--2025学年一年级上册道德与法治统编版

2025-03-10
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教学设计 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季 课题 作息有规律 教科书 书名:义务教育教科书道德与法治一年级上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2024年8月 教学目标 1. 通过填写时间表、算一算睡眠时间等方式,了解自己的睡眠时间。并通过学习,明确小学生的睡眠应达到10小时。 2. 通过动画、儿科医生等视频,了解到睡眠不足的影响和危害,认识有规律作息的重要性。 3. 学会合理规划自己的作息时间,做到早睡早起,适应学校生活作息。 教学内容 教学重点: 1. 通过填写时间表、算一算睡眠时间等方式,了解自己的睡眠时间。并通过学习,明确小学生的睡眠应达到10小时。 2. 通过动画、儿科医生等视频,了解到睡眠不足的影响和危害,认识有规律作息的重要性。 教学难点: 学会合理规划自己的作息时间,做到早睡早起,适应学校生活作息。 教学过程 一、作息时间我来填 1.观看巧虎视频,分享感受。 看了这个视频,同学们有什么收获吗? 2.填写时间表,交流分享。 (1)同学们是怎么安排自己的时间的呢?请完成下面的作息时间表。 (2) 学生分享。 二、晚睡时间我会算 1.数一数晚睡时间,完成填空。 2.估一估晚睡人数,明确要求。 (1)老师这里有一个钟表,请大家把自己睡觉的时间和第二天起床的时间分别标出来,然后用彩笔把中间的时间涂满,这段涂满的时间就是我们睡觉的时间,其中一小格就代表一个小时,请同学们数一数自己睡了几个小时吧。 小调查 睡眠时长 人数 多于、等于10个小时 少于10个小时 (2)通过调查,老师发现还有一部分小朋友睡眠不足10个小时。那你们想不想知道,如果睡眠不足会有哪些后果呢? 三、晚睡危害我来探 1.观看动画,思考晚睡的危害。 (1)播放动画,学生观看。 (2)听了这个故事,同学们觉得晚睡有哪些危害呢? (3)学生反馈。 (4)小结。这个故事告诉我们,良好的作息习惯对于保持精力充沛和身体健康是多么的重要。小朋友们也应该学习小狐狸的经验,养成良好的作息规律。 2.结合教材35页,讨论晚睡的危害。 (1)同学们,书上也向我们展示了几个晚睡的危害,谁来说一说晚睡还会引发哪些事情? (2)学生反馈。 3.播放儿科医生视频,进一步理解晚睡的危害。 (1) 同学们,你们觉得晚睡的危害仅仅只是这些吗?长期晚睡对我们的健康非常不利。那么,晚睡究竟会对我们的身体造成怎样不良的影响呢?我们来听儿科医生怎么说。 (2)播放儿科医生视频,学生观看。 (3)学生反馈。 (4)小结。正因为晚睡对我们小学生的身体危害大,所以,2021年3月,教育部办公厅颁发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,其中明确指出,小学生每天的睡眠时间应该达到10小时。 4.拓展延申。 可是,小明还是有一个烦恼,他知道晚睡会对身体不好,也曾试图早点睡觉,但是总是不成功。老师询问了其中的原因,原来是他遇到了失眠怪兽。那么,我们要怎么做才能打败这些失眠怪兽呢?下节课,我们再继续学习。 四、分层作业我会做 作业类型 作业内容 作业评价 基础作业 完善作息时间表,争做“健康作息小达人”。 提升作业 思考打败“失眠小怪兽”的方法。 拓展作业 查找资料,了解更多晚睡的危害。 我共获得( ),我是自律之星! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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