7.1《短歌行》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修上册

短歌行 曹操 1 学习目标 一、熟读并背诵全诗 二、体会作者求贤若渴的思想情感 三、掌握用典、比兴等表现手法 说曹操，曹操就到。 3 说曹操，曹操就到。 4 你眼中的曹操， 是什么样的人？ 在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格 阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣 曹操一生， 政治上最得意的一笔是“挟天子以令诸侯”， 军事上最成功的一仗是官渡之战， 后果最为严重的一次疏忽是放走刘备， 失败得最惨的一次是在赤壁， 最受肯定的是他的才略， 最受指责的是他的人品， 最有争议的是他的历史功过， 最没有争议的是他的文学成就。 精 彩 品 三 国 知人论世： 曹操诗歌继承《诗经》、《楚辞》、汉乐府的传统，具有强烈的现实主义精神。其基本风格慷慨悲凉。 《短歌行》 曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。 qiáo LOGO 曹操的诗歌现存20余首，大致分两类: ①反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。 “白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。” ——《蒿里行》  ②抒发个人的政治理想和抱负。 “老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。” ——《龟虽寿》 写作背景： 《短歌行》 据考证,这首诗作于曹操晚年,大败赤壁之战后。当年曹操已经53岁了,年事渐高,面对战乱连年,统一中原的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬. 但他并不灰心 ,仍以统一天下为己任,决心广泛招揽人才,招纳贤士致力于建功立业. LOGO LOGO 校正字音： 对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。   慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。   青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。   呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。   明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。   越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。   月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 《短歌行》 pì jīn wèi yōu duō qì zā bǔ shēng yàn LOGO 慨 当 以 慷 / 忧 思 难 忘 何 以 解 忧 / 唯 有 杜 康 忧 从 中 来 / 不 可 断 绝 忧 感情色彩最浓的字眼 这首诗歌中 整 体 感 知 LOGO 13 第一节： 《短歌行》 明确： 人生几何 苦 忧思 忧 何以解忧？ 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 相传最早造酒的人，借代:代酒 一忧 人生苦短 表达作者对人生短促的感慨（对酒当歌,人生几何），但并没有软弱消沉，要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷，忧思难忘）。 LOGO 第二节： 《短歌行》 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 二忧 贤才难得 诗人如何表达对人才的渴盼的？ 用典 《诗经·郑风·子衿》 《诗经·小雅·鹿鸣》 用典：是指在诗词中引用、化用、改用前人的成句、故事。 LOGO “青青子衿,悠悠我心” 语出《诗经.郑风.子衿》，原文为: “青青子衿，悠悠我心 ， 纵我不往，子宁不嗣音？” 这原是一首情诗,诗句的大意: 情人青色的衣衿,令我情思悠长. 纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系? 青青子衿，悠悠我心。 思慕情人 思慕贤才 纵我不往，子宁不嗣音？ 比兴 对贤才的 思念和渴望 “呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。” 语出《诗经·小雅·鹿鸣》 原是周代宴请宾客的诗句。写求贤既得，故尽礼娱宾。 此处表达贤才若来，对贤才的礼遇。 第三节： 这里的“忧”和上文的“忧”一样吗？ 《短歌行》 是更深层次的忧。此处忧贤才不够多，诗人用月比喻人才，发出深情的呼唤何时才能得到你们呢？虽然有贤才来投，但自己要完成一统天下的伟大事业需要更多的人才。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 枉驾 问候 通“宴” 二忧 贤才难得 LOGO 第四节： 《短歌行》 周公吐哺: 一饭三吐哺 诗言志，结合诗人的忧，说说诗人的志？ 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 通“餍”，满足 表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。 三忧 功业未就 根源 LOGO 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？ 以“乌鹊南飞”暗喻人才南流。 “绕树三匝，何枝可依？” ------比喻贤才无所依托。 以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。表达出对人才的渴望。 21 山不厌高，水不厌深。 这里暗喻曹操自己像山一样不厌其多容纳土壤，像水一样不厌其大而容纳众水，表明要宽宏大量，广纳人才。 周公吐哺，天下归心。 作者以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。 志 (一统 天下)  人生短暂 三忧 贤才难得 功业未就 诗歌 主旨 英雄的慷慨悲歌 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 诗歌的主旨 这首诗感慨光阴易逝，功业难成，抒发了作者求贤若渴，共图大业的急切心情。表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$