重难点04 词语释义-2025年中考语文【热点·重点·难点】专练(北京专用)
2025-03-10
|
2份
|
26页
|
417人阅读
|
30人下载
内容正文:
重难点04 词语释义
考点
三年考情分析
2025考向预测
2024年北京卷T4:你小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断,下列正确的一项是( )
A. 触动 B. 冲锋 C. 干扰 D. 打击
考查形式为语境理解,要求学生根据上下文判断词语的含义、用法及情感色彩。
重点考查常用词语和成语的含义、近义词辨析及正确使用。整体难度保持适中,注重基础积累和语境分析能力。对语感和词汇积累要求高。
预计2025年考查形式继续强调词语在具体语境中的含义和用法。可能借鉴类似国考的命题方式,考查词语的语素拆分和语境锁定。对词语褒贬色彩、适用范围判断。
随着时代发展,可能会涉及一些新出现的词语或流行语。
2023年北京卷T4:根据词典解释,下列对文段中“势能”理解正确的一项是( )
A. 变化的形势 B. 演变的趋势 C. 推动的力量 D. 扩大的容量
2022年北京卷T3:根据词典释义及文段内容,下列对“天成之趣”的理解正确的一项是( )
【甲】空中景观的奇趣 【乙】四季变换的异趣 【丙】天然生成的妙趣
【体系构建】
词语释义解题技巧:
词语释义是指对词语的意义进行解释和说明,帮助理解词语的内涵和用法。掌握一些词语释义的技巧,可以更准确地理解语言和文本。以下是一些常见的词语释义技巧:
1.结合语境理解
技巧说明:词语的意义往往受到语境的限制,同一个词在不同语境中可能有不同的含义。因此,理解词语时要结合上下文。
示例:“他终于爬上了山的顶峰。”(顶峰:山的最高点)“他在事业上达到了顶峰。”(顶峰:事业的最高点)好的!结合语境理解词义是一种重要的阅读和学习方法。通过具体的句子或段落,我们可以更准确地理解一个词语在特定情境中的含义。以下是一个举例分析:
例子:词语“深刻”
1.语境一:这次的教训非常深刻,让我以后再也不敢犯同样的错误了。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“教训”的程度。它表示这次教训给人的印象非常强烈,影响深远,让人难以忘怀。
词义:在这里,“深刻”表示“印象强烈,影响深远”。
2.语境二:他对这个问题的理解非常深刻,提出了很多独到的见解。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“理解”的程度。它表示他对问题的思考很深入,触及了问题的本质,而不是停留在表面。
词义:在这里,“深刻”表示“深入本质,透彻”。
3.语境三:这部小说深刻地揭示了人性的弱点。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“揭示”的程度。它表示小说对人性弱点的描写和剖析非常透彻,能够让人看到问题的根源。
词义:在这里,“深刻”表示“透彻地揭示或剖析”。
4.语境四:这次的批评让我感到非常深刻,我一定会认真改正。
分析:
这个语境中,“深刻”用来形容“批评”给人的感受。它表示批评的内容让人深受触动,印象深刻。
词义:在这里,“深刻”表示“感受强烈,印象深刻”。
2.拆分词素法
技巧说明:对于合成词,可以拆分成单个词素,分别解释后再组合。
示例:“雪白”(雪:像雪一样;白:白色)“雪亮”(雪:像雪一样;亮:明亮)
3.近义词或反义词解释
技巧说明:用近义词或反义词来解释词语,可以帮助快速理解其含义。
示例:“喧闹”(近义词:嘈杂)“寂静”(反义词:喧闹)
4.造句法
技巧说明:通过造句来展示词语的用法和含义,帮助理解词语的语义和语用。
示例:“他总是对别人冷嘲热讽。”(通过句子理解“冷嘲热讽”的含义)
5.联想记忆法
技巧说明:通过联想与词语相关的场景、事物或情感,帮助记忆和理解。
示例:“璀璨”(联想:星星闪烁、宝石光芒)“荒芜”(联想:无人的旷野、杂草丛生的土地)
6.结合词性理解
技巧说明:不同词性有不同的语法功能和语义特点,通过词性来理解词语。
示例:“坚强”(形容词:性格坚定)“坚强”(动词:使变得坚强)
7.文化背景法
技巧说明:有些词语带有特定的文化背景,需要结合文化知识来理解。
示例:“状元”(古代科举考试的第一名)“除夕”(农历一年的最后一天)
8.词典法
技巧说明:当不确定词语含义时,可以查阅词典或字典,获取准确的释义。
示例:查阅“蹊跷”(奇怪、可疑)。
9.类比法
技巧说明:通过类比已知词语来理解新词语。
示例:“狡猾”(类似“狡诈”)“吝啬”(类似“小气”)
10.语源法
技巧说明:了解词语的来源和演变,帮助理解其含义。
示例:“尴尬”(来自吴方言,形容处境困难)“忐忑”(拟声词,形容心神不宁)
北京市中考词语释义解题技巧
【重难诠释】
(一)文化内涵词语释义
如:“殊方共享”这一词语的来源和释义:
殊方共享
例1:国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是_______________________。
【答案】丝绸之路沿线的国家共享精品文物,交流互鉴。
【解析】
本题考查词语的理解。根据图片中的文字,可知展览展出的是丝绸之路沿线国家珍藏的文物精品,展现丝路各国浓厚的文化底蕴与各国之间文明的融合互鉴、交汇碰撞。题干中给出“殊方”是他乡、异域的意思,那么“共享”就是共同享受,要享受的是各国的文明。据此作答。
(2) 民族精神词语释义
如:“精忠报国”这一词语的来源和释义:
精忠报国
例2:阅读下面的连环画,完成小题。
1. 赵构登基后,整顿军备。名将宗泽举荐了岳飞,县令徐仁奉旨前往征召。
2. 这年岳飞23岁,听说汴京陷落,不禁为多难的国家感到担忧。
3. 杨幺派人携重金逛岳飞入伙。岳飞表示外敌当前,不愿落草,只等投军抗金。
4. 岳飞送走杨幺手下,禀告母亲,岳母点头道:“我儿拒绝得对。”这时,徐仁带着圣旨到来。
5. 岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗,并在他背上刺了“尽忠保国”四字,说:“愿你做个忠臣,流芳百世。”
6. 次日_______________
_____________________
____________________。
结合岳母刺字时所说的话,下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释,最恰当的一项是( )
A.极其忠诚 B.精诚尽力 C.精心付出 D.忠肝义胆
【答案】A
【解析】
第一题,分析“精忠”二字的含义,“精”即“传一、深入”,“忠”是“忠诚”。题干说明结合母亲所说的话,图五“母亲”只要他做忠臣,所以答案为A。
(3) 近义词释义辨析
中考中对近义词的辨析是一个重要的考点,它要求学生能够准确理解和区分意思相近的词语,并在不同的语境中正确使用它们。以下是一些中考常见的近义词辨析技巧。
近义词辨析技巧思维导图
例3:依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是( )
A.本色﹣﹣变本加厉。解释:“本”有“原来”的意思。判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”之变得比原来更加严重
B.兴致﹣﹣专心致志。解释:“致”有“实现”的意思。判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向
C.预测﹣﹣变化莫测。解释:“测”有“推测”的意思。判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测
D.畅游﹣﹣畅所欲言。解释:“畅”有“尽情”的意思。判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话
【答案】B
【解析】
此题考查的是词义的理解,应结合词语来理解。
“致”有“情趣”、“集中与某个方面”的意思。“兴致”指兴趣;“专心致志”指把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
故选:B
例4:对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( )
A.布告﹣﹣布局。解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思
B.谋略﹣﹣谋生。解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策“的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思
C.情不自禁﹣﹣忍俊不禁。解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思
D.温故知新﹣﹣无缘无故。解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前的”意思
【答案】B
【解析】
认真的掌握每一个词语的准确含义以及近义词语间的细微差异;注意区分词性、词的语体色彩和感情色彩
布告:张贴告示让别人知道; 布局①指作文、绘画等的构思安排,②对建设等事物的设计规划,布局的布不是“分布”的意思。故此题A有误。B正确。
情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。忍俊不禁:忍不住笑了,禁:“禁受”。故此题C 错误。温故知新中“故”指旧的知识。无缘无故中“故”指缘故。故此题C有误。此题选B。
故选:B。
1.(2024·北京·统考中考真题)北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记三 建国路75号数字艺术园区
建国路75号北京第一热电厂对首都建设和发展有过历史性贡献。按照城市发展规划,老厂区被改造为数字艺术园区。①园区以数字艺术为核心,工业遗产为载体,创意产业和低碳技术为保障,新潮消费为特色,集多种功能于一体。②粗细不等的供水、蒸汽管道凌空架起,6个40多米高的储煤罐并排而立,保留了老电厂曾经的壮观景象。③不远处的现代化摩天大楼与这些巨型设施“同框”,带来强烈的视觉冲击。转型后的“热电厂” , , ,已经成为人们喜爱的文化生活场所。
小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断,下列正确的一项是( )
A. 触动 B. 冲锋 C. 干扰 D. 打击
【答案】 A
【解析】
本题考查词义理解。
触动:指碰动;外界某种因素而激发(思想、情感等)。冲锋:指突入敌阵,以短兵冲杀;作战部队向近距离的目标敌人作迅猛进攻的战斗行动。干扰:扰乱;打扰。打击:本意是攻击;殴打;使受挫折。
结合语境可知,此处强调现代化摩天大楼与老电厂“同框”从视觉上给人们带来震撼,这种震撼更是一种触动。
故选A。
2.(2023·北京·统考中考真题)【相关新闻报道】
2021年5月,中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件,要求实施“类博物馆”培育计划,鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构,纳入行业指导范畴。为落实文件精神,两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作,不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能。
2023年4月16日,中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。
你想知道文段中“势能”的意思。查《现代汉语词典》,“势能”的解释为“相互作用的物体由于所处的位置或弹性形变等而具有的能量”。根据词典解释,下列对文段中“势能”理解正确的一项是( )
A. 变化的形势 B. 演变的趋势 C. 推动的力量 D. 扩大的容量
【答案】 C
【解析】
本题考查词义。
“把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能”意思是以首都博物馆资源优势转化为推动全国文化中心发展的力量,因此句中的“势能”意思是“推动的力量”;
故选C。
3.(2022·北京·统考中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
文段的最后一句话摘抄自园区展板,你想弄明白“天成之趣”的意思。查《现代汉语词典》,“天”的主要义项有:①位置在顶部的,凌空架设的;②季节;③天然的,天生的。根据词典释义及文段内容,下列对“天成之趣”的理解正确的一项是( )
【甲】空中景观的奇趣 【乙】四季变换的异趣 【丙】天然生成的妙趣
【答案】丙
【解析】
本题考查词义。由“整个园区既有匠心设计,又有天成之趣”可知,整个园区既能体现人工的精巧,又能体现天然的修饰,结合“天”的第③项解释“天然的,天生的”,故“天成之趣”意为天然生成的妙趣;
故选丙。
4.(2021·北京·统考中考真题)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。
短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。
正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。
正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。
同学们在《古代汉语词典》中查到“钥”的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为“锁钥”在这里的意思是( )
【甲】进入京城的通道 【乙】军事防御屏障 【丙】沉重的千斤闸
【答案】乙
【解析】
本题考查结合语境理解词义。根据下文“当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统”可知“锁钥”在这里的意思军事防御屏障。故选乙。
5.(2020·北京·统考中考真题)2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。
【答案】
泽国:多水的地域
【解析】
本题考查字词释义。水乡泽国:这是一个并列式词语,意思是大小湖泊、河川、渠道,密如蛛网的地域。再根据前文“水井泉池、运河水道、古桥闸口”可以判断,这里的“国”的含义不在于国家(仅指北京地区),也不在于强调“首都”,而是指“多水的地域”因此,“国”的义项应为③地域。泽国:多水的地域。
5.(2024·北京二中教育集团·三模)一曲骊歌,一季别离。在即将离别母校、踏上新征程之际,你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。请你对其中的文字内容进行修改、完善。
第三部分 未来·可期
青春从校园出发,梦想在未来抵达。也许未来的你是一位工程师,焚膏继晷苦钻研,为国家建设贡献智慧;也许未来的你是一位文学家,笔耕不辍勤写作,为人间道义激浊扬清;也许未来的你是________……未来世界的每一点进步,都离不开每一个“你”的辛勤付出;每一个勇担责任的“你”,都是明天的英雄!
(1)“膏”有灯油之意,“晷”有日影之意。据此,可推断出“焚膏继晷”在文段中的意思是________。
(2)同学们回顾初中生活,拟写对联,扬帆起航。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )
①________,畅叙依依师生情,感念②________;光阴似箭,惜别③________,祝福金榜题名。
A. ①岁月如歌 ②春风化雨 ③悠悠同窗谊
B. ①岁月如歌 ②师者仁心 ③拳拳赤子心
C. ①白驹过隙 ②春风化雨 ③拳拳赤子心
D. ①白驹过隙 ②师者仁心 ③悠悠同窗谊
【答案】
5. 示例:夜以继日地刻苦钻研。“夜以继日”;“钻研”或“工程师辛苦工作”,意思对即可。
6. A
【解析】
【5题详解】
本题考查词义解释。
“膏”油脂,指点灯用的油,“晷”有日影之意。点上油灯,以接替日光照明。据此,可推断出“焚膏继晷”在文段中的意思是:工程师夜以继日地工作、学习,刻苦钻研。
【6题详解】
本题考查对联中词语运用。对联要求字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐;词性相对,位置相同;内容相关,仄起平收。
①分析上下联,“光阴”和“岁月”均为名词,意思相近,词性相对,“似”对“如”,都是“像”的意思,且“光阴似箭”和“岁月如歌”两者在表达上都涉及到了时间的流逝,但角度不同,一者强调快速,一者强调其美好或节奏,形成了较好的对比和补充。“白驹过隙”同样是形容时间飞逝,与“光阴似箭”的意思过于接近,造成了语义的重复,缺乏了对联中应有的变化和深意。故排除CD;
②下联中的“祝福金榜题名”,祝愿考生在考试中取得优异的成绩,是带有成功和庆贺意味的。“惜别春风化雨”在这里可以理解为对美好时光的惜别,或是比喻一种温和的、滋润人的教育和影响。尽管它与上联的“祝福”情感有所不同,但在意境上形成了从“祝福成功”到“珍惜过往”的过渡,有一种时间的流转和情感的转变。而“惜别师者仁心”则更直接地表达了对老师的惜别和敬意,与上联的“祝福金榜题名”在语义和情感上并没有直接的对应或联系,缺乏了对联中应有的统一性和对比性。故排除BD;
③上联中的“师生情”与选项中的“同窗谊”均为偏正短语,且都与“初中生活”相符,而“赤子心”侧重爱国情,故排除BC;
故选A。
6.(2024·北京平谷区·二模)回望五千年之历史,岁月悠悠,中华文化灿若星河。“别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。”“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄。”亭台楼阁,中国古建筑之美,真是美得风情万种,美得妙趣横生。
(三)楼
①《说文》中,对楼的解释为:“楼, 重屋也。”楼是古建筑中两层以上的房屋,亦称重屋。楼在战国时就已出现,汉代城楼已高达三层。楼在古代城市或建筑群中是很重要的建筑,不同用途的楼往往风格迥异,如城市中的城楼、箭楼、钟楼、鼓楼,供登临远眺的黄鹤楼、岳阳楼、望江楼、烟雨楼,供演戏的戏楼……
②“中国三大名楼”之一的岳阳楼,建筑构制独特,风格奇异。名传千古的《岳阳楼记》,内容博大,气势磅礴,语气铿锵,尤其其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,包含了中国传统知识分子忧国忧民的情结,体现了中华民族仁人志士的高尚情操,成为人们广为传诵的千古名言。文人骚客通过此种创作文学作品的方式,参与了建筑营造,建立了文学与建筑的耦合,为文学融入建筑创造了主体条件。
你想知道文段中加点词“耦合”的意思。查《现代汉语词典》,“耦合”的解释为“物理学上指两个或两个以上的体系或两种运动形式之间通过相互作用而彼此影响以至联合起来的现象”。根据词典解释,下列对文段中“耦合”的理解正确的一项是( )
A. 偶然融合的趋势 B. 突出彼此差异性的趋势
C. 彼此促进,逐渐融合的趋势 D. 因为变化而互相影响的趋势
【答案】C
【解析】
本题考查词义辨析。
根据题干“查《现代汉语词典》,‘耦合’的解释为‘物理学上指两个或两个以上的体系或两种运动形式之间通过相互作用而彼此影响以至联合起来的现象’”可知,“耦合”指两种体系因互相作用而实现联合。根据第(三)则材料第②段“文人骚客通过此种创作文学作品的方式,参与了建筑营造,建立了文学与建筑的耦合”可知,文学和建筑本属于两种不同的体系,但是因为文人的参与,让这二者实现了影响和融合。据此可进行判断为“彼此促进,逐渐融合的趋势”。
故选C。
7.(2024·北京平谷区·二模)第三部分 结束语
“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”蓟门幽燕,慷慨悲歌之地,陈子昂登幽州古台,感悟岁月时空,抒发天地人生大悲恸。“江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”这是八百多年前,辛弃疾登临建康赏心亭的叹恨。他愤于志士报国无门,英雄无用武之地。“睹物兴情”,登高远望,面对亘古不变的山川河流和浩淼无穷的宇宙苍穹,人的力量显得微弱渺小,不值一提。这样,人生的短暂感、自我的渺小感等种种情绪在人的内心便自然产生,所以说, 。
根据小组建议,你用上“情感”“蕴藏”“影响”三个词,在文段中的横线处写一句话,补全结语的内容。
【答案】
示例:亭台楼阁中饱含了文人墨客怀才不遇的情感,蕴藏着忧国忧民的思想,对中国文化产生了深远的影响。
【解析】
本题考查补写句子和词语运用。
根据“陈子昂登幽州古台,感悟岁月时空,抒发天地人生大悲恸”“辛弃疾登临建康赏心亭的叹恨”等句子可知,这些建筑中寄托了古代文人的不同情感。补写时,围绕这点展开,注意用上“情感”“蕴藏”“影响”三个词,言之有理即可。
示例:登高望远的人往往蕴藏着复杂的情感,这种情感会对人产生深刻的影响,让人慨叹人生、思索自我。
8.(2024·北京朝阳区·二模)下面是编辑为公众号撰写的文字稿。阅读文段,完成各题。
“文化中华行”专栏将聚焦中华优秀传统文化,围绕文物发现、非遗保护等内容,展现我国丰富的历史遗产和深厚的文化底蕴。来自清朝的黎族五龙出海图龙被,长176厘米,宽116厘米,花纹图案是用黄、蓝、白、绿、褐等彩色的丝线纯手工绣成。龙被是黎族特有的一种织锦——黎锦,一般用作传统祭祀和装饰。黎锦是中国乃至世界上最古老的棉纺织染绣技艺之一,也是中国棉纺织历史的“活化石”。国家非物质文化遗产桃花坞木版年画,始于明末,盛于清雍正、乾隆年间。其色调不拘于真实,多用大红、大绿等夸张颜色来烘托过年喜庆。通过人物、神仙、花鸟等画面与文字,表达美好祝福。桃花坞木版年画具有深厚的艺术价值和文化价值,是反映中国社会生活的百科全书。
你想知道文段中加点词的意思。查《现代汉语词典》,“化石”的意思是“古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代”。根据词典解释,下列对文段中“活化石”理解正确的一项是( )
【甲】能了解生物演化的活着的石头
【乙】研究中国棉纺织历史的古老技艺
【丙】来自清朝的黎族五龙出海图龙被
【答案】 乙
【解析】
本题考查词语理解。
结合“黎锦是中国乃至世界上最古老的棉纺织染绣技艺之一,也是中国棉纺织历史的‘活化石’”可知,此处的“活化石”意在说明黎锦是研究中国纺织历史的重要工艺。
故选【乙】。
9.(2024·北京东城区·二模)同学们开展”花园城市让生活更美好”的学习活动,并制作展板。请你对以下展板内容进行修改、完善。
在实现“大地植绿”的同时,北京市十分重视“心中播绿”。龙年春节前夕,北京市启动了首届家庭园艺嘉年华,带动更多市民看花、养花、爱花。踏青赏花时节,因林绿化部门推出了“花开北京”系列活动,为大家精心桃选上百个踏青赏花的好去处。4月6日首都全民义务植树日,北京市向社会公布义务植树尽责接待点,并引导居民参与自家小区、阳台和屋顶绿化的设计和管理。花园城市建设为市民提供了全新城市绿色生活体验,促进了市民绿色生活方式的养成,让爱绿植绿护绿的文明风尚深入人心。
对上面文段中“心中播绿”,理解正确的一项是( )
A. 市民获得绿色生活的体验 B. 市民宣传绿色生活的方式
C. 市民参加绿色生活的活动 D. 市民树立绿色生活的理念
【答案】 D
【解析】
本题考查词语理解。
根据语段结尾“让爱绿植绿护绿的文明风尚深入人心”可知,“心中播绿”指的是:市民树立绿色生活的理念;
故选D。
10.(2024·北京大兴区·二模)一曲骊歌,一季别离。在即将离别母校、踏上新征程之际,学校面向全体毕业生开展“国风礼韵,雅颂韶华”毕业季主题活动,请你完善活动方案。
活动二 文人雅趣书香宴——书卷留记忆
传承古人文化精神,共办一场富有文化气息的书香毕业盛宴。在这里你可以晒出对你最有意义的书籍、笔记、试卷等来定格你的青春印记,为母校毕业季校园文化,留下浓墨重彩的一笔。
活动缘起 自隋唐起,科举制度下读书人的毕业季有诸多毕业宴,其中科举四宴最受关注,分别为文举的鹿鸣宴、琼林宴和武举的鹰扬宴、会武宴。前两个款文榜之贤,后两个待武科之士。“鹿鸣”“鹰扬”之名均取自我国第一部诗歌总集《________》宴饮上,学子们谢师恩,赏花品茗,以文会友……经过历史的洗礼,这些宴饮的奢靡之风我们当然应该摒弃,但其中尚学、重才、对未来美好憧憬的文化精神及文人雅趣是我们应该传承的。
“鹿”在古代寓意祥瑞;“鹿鸣”出自古诗“呦呦鹿鸣,食野之苹”,鹿发现美食发出“呦呦”叫声招呼同伴。据此及文段的相关内容,说说你对“鹿鸣宴”名称的理解。
【答案】示例:招揽汇集贤才的宴会
【解析】
本题考查提炼信息。
“呦呦鹿鸣,食野之苹”的意思是在空旷的原野上,一群糜鹿悠闲地吃着野草,不时发出呦呦的鸣声,此起彼应,十分和谐悦耳。诗歌以此起兴,便营造了一个热烈而又和谐的宴会氛围。
根据材料中的“自隋唐起,科举制度下读书人的毕业季有诸多毕业宴,其中科举四宴最受关注,分别为文举的鹿鸣宴、琼林宴和武举的鹰扬宴、会武宴”可知,鹿鸣宴是科举四宴之一,宴请的是参加科举考试后中举的贤才们。故鹿鸣宴是招揽汇集贤才的宴会。
11.(2024·北京顺义区·二模)学校组织同学们参观运河博物馆,开展以“漕运文化”为主题的研学活动。你所在的小组负责编写研学手册,请你完成以下任务。
板块(一):同学们借助文史知识整理“漕运概况”,对有些内容不确定,请你完成题目。
①在古书《说文解字》解释“漕”字:漕,水运谷也。②漕运就是利用水道(河道和海道)调运粮食(主要是公粮)以供应京城或接济军需的一种专业运输。相关的词语有“漕船”“漕粮”“漕夫”等。③中国盛产粮食的地方大多在江淮地区,明清时期把江淮流域征收的粮食调运到北方的京城主要依赖运河。④在两千多年的历史长河中,京杭大运河曾呈现 “千帆过闸”的漕运壮丽盛景。⑤运河上除大量漕船外,民船、商船、货船更不可胜计。⑥位于京杭大运河北端的通州,是明清时期的漕运转运中心,后来逐渐繁荣发展起来。
下列说法不正确的一项是( )
A. ①句中的“在”字应该删掉。
B. ③句中“依赖”可以用“依附”替换。
C. ④句中“壮丽盛景”的字形写法正确。
D. ⑤句中“不可胜计”与“数不胜数”意思接近,都可使用。
【答案】B
【解析】
本题考查语文基础知识。
B.有误,依赖:依靠别人或事物而不能自立或自给。依附:凭依、倚靠、从属。结合“明清时期把江淮流域征收的粮食调运到北方的京城主要依赖运河”的内容和语境可知,此处指的是江淮流域的粮食调运对运河的强烈需要,即运河是调运粮食的主要方式或手段。在这里,“运河”作为粮食调运的主要方式,其地位是关键的、不可或缺的,但并非表示运河与粮食调运之间存在一种从属或附属的关系。因此,用“依附”替换“依赖”并不合适;
故选B。
12.(2024·北京朝阳区·一模)活动最后,某同学总结发言。阅读发言稿,完成小题。
名山大川的封面会让更多人钟爱语文,“语文”二字也带火了风景图片。风景名胜之美,与语文之美相得益彰,妙就妙在将文化之美、人文之美、自然之美、家乡之美巧妙地融为一体。举起相机,将各地的风景定格在语文课本封面上,正符合语文美学的丰富内涵和指导理念。看到这样的封面,我们怎能不爱语文呢?
你想知道文段中“定格”的意思。查《现代汉语词典》,找到“定格”的两个解释:
①影视片的活动画面突然停止在某一个画面上,泛指确定在某种状态、格式、标准上;②固定不变的格式。根据词典的解释,下列对文段中“定格”理解正确的一项是( )
A.状态固定 B.标准确定 C.课本的模板 D.标准的格式
【答案】A
【解析】
本题考查理解词语在语境中含义。
在文段中,“定格在语文课本封面上”指的是将各地的风景拍成照片,然后将这些照片固定在语文课本的封面上作为设计的一部分。这里的“定格”是指将动态的风景画面转化为静态的图像,并且这个静态图像被固定在特定的位置,即课本的封面,呈现出一种固定的状态。因此,根据《现代汉语词典》的解释,文段中“定格”的意思更接近于状态固定;
故选A。
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
重难点04 词语释义
考点
三年考情分析
2025考向预测
2024年北京卷T4:你小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断,下列正确的一项是( )
A. 触动 B. 冲锋 C. 干扰 D. 打击
考查形式为语境理解,要求学生根据上下文判断词语的含义、用法及情感色彩。
重点考查常用词语和成语的含义、近义词辨析及正确使用。整体难度保持适中,注重基础积累和语境分析能力。对语感和词汇积累要求高。
预计2025年考查形式继续强调词语在具体语境中的含义和用法。可能借鉴类似国考的命题方式,考查词语的语素拆分和语境锁定。对词语褒贬色彩、适用范围判断。
随着时代发展,可能会涉及一些新出现的词语或流行语。
2023年北京卷T4:根据词典解释,下列对文段中“势能”理解正确的一项是( )
A. 变化的形势 B. 演变的趋势 C. 推动的力量 D. 扩大的容量
2022年北京卷T3:根据词典释义及文段内容,下列对“天成之趣”的理解正确的一项是( )
【甲】空中景观的奇趣 【乙】四季变换的异趣 【丙】天然生成的妙趣
【体系构建】
词语释义解题技巧:
词语释义是指对词语的意义进行解释和说明,帮助理解词语的内涵和用法。掌握一些词语释义的技巧,可以更准确地理解语言和文本。以下是一些常见的词语释义技巧:
1.结合语境理解
技巧说明:词语的意义往往受到语境的限制,同一个词在不同语境中可能有不同的含义。因此,理解词语时要结合上下文。
示例:“他终于爬上了山的顶峰。”(顶峰:山的最高点)“他在事业上达到了顶峰。”(顶峰:事业的最高点)好的!结合语境理解词义是一种重要的阅读和学习方法。通过具体的句子或段落,我们可以更准确地理解一个词语在特定情境中的含义。以下是一个举例分析:
例子:词语“深刻”
1.语境一:这次的教训非常深刻,让我以后再也不敢犯同样的错误了。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“教训”的程度。它表示这次教训给人的印象非常强烈,影响深远,让人难以忘怀。
词义:在这里,“深刻”表示“印象强烈,影响深远”。
2.语境二:他对这个问题的理解非常深刻,提出了很多独到的见解。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“理解”的程度。它表示他对问题的思考很深入,触及了问题的本质,而不是停留在表面。
词义:在这里,“深刻”表示“深入本质,透彻”。
3.语境三:这部小说深刻地揭示了人性的弱点。
分析:
在这个语境中,“深刻”用来形容“揭示”的程度。它表示小说对人性弱点的描写和剖析非常透彻,能够让人看到问题的根源。
词义:在这里,“深刻”表示“透彻地揭示或剖析”。
4.语境四:这次的批评让我感到非常深刻,我一定会认真改正。
分析:
这个语境中,“深刻”用来形容“批评”给人的感受。它表示批评的内容让人深受触动,印象深刻。
词义:在这里,“深刻”表示“感受强烈,印象深刻”。
2.拆分词素法
技巧说明:对于合成词,可以拆分成单个词素,分别解释后再组合。
示例:“雪白”(雪:像雪一样;白:白色)“雪亮”(雪:像雪一样;亮:明亮)
3.近义词或反义词解释
技巧说明:用近义词或反义词来解释词语,可以帮助快速理解其含义。
示例:“喧闹”(近义词:嘈杂)“寂静”(反义词:喧闹)
4.造句法
技巧说明:通过造句来展示词语的用法和含义,帮助理解词语的语义和语用。
示例:“他总是对别人冷嘲热讽。”(通过句子理解“冷嘲热讽”的含义)
5.联想记忆法
技巧说明:通过联想与词语相关的场景、事物或情感,帮助记忆和理解。
示例:“璀璨”(联想:星星闪烁、宝石光芒)“荒芜”(联想:无人的旷野、杂草丛生的土地)
6.结合词性理解
技巧说明:不同词性有不同的语法功能和语义特点,通过词性来理解词语。
示例:“坚强”(形容词:性格坚定)“坚强”(动词:使变得坚强)
7.文化背景法
技巧说明:有些词语带有特定的文化背景,需要结合文化知识来理解。
示例:“状元”(古代科举考试的第一名)“除夕”(农历一年的最后一天)
8.词典法
技巧说明:当不确定词语含义时,可以查阅词典或字典,获取准确的释义。
示例:查阅“蹊跷”(奇怪、可疑)。
9.类比法
技巧说明:通过类比已知词语来理解新词语。
示例:“狡猾”(类似“狡诈”)“吝啬”(类似“小气”)
10.语源法
技巧说明:了解词语的来源和演变,帮助理解其含义。
示例:“尴尬”(来自吴方言,形容处境困难)“忐忑”(拟声词,形容心神不宁)
北京市中考词语释义解题技巧
【重难诠释】
(一)文化内涵词语释义
如:“殊方共享”这一词语的来源和释义:
殊方共享
例1:国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是_______________________。
(2) 民族精神词语释义
如:“精忠报国”这一词语的来源和释义:
精忠报国
例2:阅读下面的连环画,完成小题。
1. 赵构登基后,整顿军备。名将宗泽举荐了岳飞,县令徐仁奉旨前往征召。
2. 这年岳飞23岁,听说汴京陷落,不禁为多难的国家感到担忧。
3. 杨幺派人携重金逛岳飞入伙。岳飞表示外敌当前,不愿落草,只等投军抗金。
4. 岳飞送走杨幺手下,禀告母亲,岳母点头道:“我儿拒绝得对。”这时,徐仁带着圣旨到来。
5. 岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗,并在他背上刺了“尽忠保国”四字,说:“愿你做个忠臣,流芳百世。”
6. 次日_______________
_____________________
____________________。
结合岳母刺字时所说的话,下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释,最恰当的一项是( )
A.极其忠诚 B.精诚尽力 C.精心付出 D.忠肝义胆
(3) 近义词释义辨析
中考中对近义词的辨析是一个重要的考点,它要求学生能够准确理解和区分意思相近的词语,并在不同的语境中正确使用它们。以下是一些中考常见的近义词辨析技巧。
近义词辨析技巧思维导图
例3:依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是( )
A.本色﹣﹣变本加厉。解释:“本”有“原来”的意思。判断:“本色”指原来的面貌;“变本加厉”之变得比原来更加严重
B.兴致﹣﹣专心致志。解释:“致”有“实现”的意思。判断:“兴致”指兴趣实现了;“专心致志”指专心地去实现志向
C.预测﹣﹣变化莫测。解释:“测”有“推测”的意思。判断:“预测”指预先推测;“变幻莫测”指变化多端,难以推测
D.畅游﹣﹣畅所欲言。解释:“畅”有“尽情”的意思。判断:“畅游”指尽情地游览;“畅所欲言”指尽情地说出想说的话
例4:对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( )
A.布告﹣﹣布局。解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思
B.谋略﹣﹣谋生。解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策“的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思
C.情不自禁﹣﹣忍俊不禁。解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思
D.温故知新﹣﹣无缘无故。解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前的”意思
1.(2024·北京·统考中考真题)北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记三 建国路75号数字艺术园区
建国路75号北京第一热电厂对首都建设和发展有过历史性贡献。按照城市发展规划,老厂区被改造为数字艺术园区。①园区以数字艺术为核心,工业遗产为载体,创意产业和低碳技术为保障,新潮消费为特色,集多种功能于一体。②粗细不等的供水、蒸汽管道凌空架起,6个40多米高的储煤罐并排而立,保留了老电厂曾经的壮观景象。③不远处的现代化摩天大楼与这些巨型设施“同框”,带来强烈的视觉冲击。转型后的“热电厂” , , ,已经成为人们喜爱的文化生活场所。
小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断,下列正确的一项是( )
A. 触动 B. 冲锋 C. 干扰 D. 打击
2.(2023·北京·统考中考真题)【相关新闻报道】
2021年5月,中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件,要求实施“类博物馆”培育计划,鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构,纳入行业指导范畴。为落实文件精神,两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作,不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能。
2023年4月16日,中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。
你想知道文段中“势能”的意思。查《现代汉语词典》,“势能”的解释为“相互作用的物体由于所处的位置或弹性形变等而具有的能量”。根据词典解释,下列对文段中“势能”理解正确的一项是( )
A. 变化的形势 B. 演变的趋势 C. 推动的力量 D. 扩大的容量
3.(2022·北京·统考中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
文段的最后一句话摘抄自园区展板,你想弄明白“天成之趣”的意思。查《现代汉语词典》,“天”的主要义项有:①位置在顶部的,凌空架设的;②季节;③天然的,天生的。根据词典释义及文段内容,下列对“天成之趣”的理解正确的一项是( )
【甲】空中景观的奇趣 【乙】四季变换的异趣 【丙】天然生成的妙趣
4.(2021·北京·统考中考真题)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。
短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。
正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。
正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。
同学们在《古代汉语词典》中查到“钥”的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为“锁钥”在这里的意思是( )
【甲】进入京城的通道 【乙】军事防御屏障 【丙】沉重的千斤闸
5.(2020·北京·统考中考真题)2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。
5.(2024·北京二中教育集团·三模)一曲骊歌,一季别离。在即将离别母校、踏上新征程之际,你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。请你对其中的文字内容进行修改、完善。
第三部分 未来·可期
青春从校园出发,梦想在未来抵达。也许未来的你是一位工程师,焚膏继晷苦钻研,为国家建设贡献智慧;也许未来的你是一位文学家,笔耕不辍勤写作,为人间道义激浊扬清;也许未来的你是________……未来世界的每一点进步,都离不开每一个“你”的辛勤付出;每一个勇担责任的“你”,都是明天的英雄!
(1)“膏”有灯油之意,“晷”有日影之意。据此,可推断出“焚膏继晷”在文段中的意思是________。
(2)同学们回顾初中生活,拟写对联,扬帆起航。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )
①________,畅叙依依师生情,感念②________;光阴似箭,惜别③________,祝福金榜题名。
A. ①岁月如歌 ②春风化雨 ③悠悠同窗谊
B. ①岁月如歌 ②师者仁心 ③拳拳赤子心
C. ①白驹过隙 ②春风化雨 ③拳拳赤子心
D. ①白驹过隙 ②师者仁心 ③悠悠同窗谊
6.(2024·北京平谷区·二模)回望五千年之历史,岁月悠悠,中华文化灿若星河。“别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。”“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄。”亭台楼阁,中国古建筑之美,真是美得风情万种,美得妙趣横生。
(三)楼
①《说文》中,对楼的解释为:“楼, 重屋也。”楼是古建筑中两层以上的房屋,亦称重屋。楼在战国时就已出现,汉代城楼已高达三层。楼在古代城市或建筑群中是很重要的建筑,不同用途的楼往往风格迥异,如城市中的城楼、箭楼、钟楼、鼓楼,供登临远眺的黄鹤楼、岳阳楼、望江楼、烟雨楼,供演戏的戏楼……
②“中国三大名楼”之一的岳阳楼,建筑构制独特,风格奇异。名传千古的《岳阳楼记》,内容博大,气势磅礴,语气铿锵,尤其其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,包含了中国传统知识分子忧国忧民的情结,体现了中华民族仁人志士的高尚情操,成为人们广为传诵的千古名言。文人骚客通过此种创作文学作品的方式,参与了建筑营造,建立了文学与建筑的耦合,为文学融入建筑创造了主体条件。
你想知道文段中加点词“耦合”的意思。查《现代汉语词典》,“耦合”的解释为“物理学上指两个或两个以上的体系或两种运动形式之间通过相互作用而彼此影响以至联合起来的现象”。根据词典解释,下列对文段中“耦合”的理解正确的一项是( )
A. 偶然融合的趋势 B. 突出彼此差异性的趋势
C. 彼此促进,逐渐融合的趋势 D. 因为变化而互相影响的趋势
7.(2024·北京平谷区·二模)第三部分 结束语
“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”蓟门幽燕,慷慨悲歌之地,陈子昂登幽州古台,感悟岁月时空,抒发天地人生大悲恸。“江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”这是八百多年前,辛弃疾登临建康赏心亭的叹恨。他愤于志士报国无门,英雄无用武之地。“睹物兴情”,登高远望,面对亘古不变的山川河流和浩淼无穷的宇宙苍穹,人的力量显得微弱渺小,不值一提。这样,人生的短暂感、自我的渺小感等种种情绪在人的内心便自然产生,所以说, 。
根据小组建议,你用上“情感”“蕴藏”“影响”三个词,在文段中的横线处写一句话,补全结语的内容。
8.(2024·北京朝阳区·二模)下面是编辑为公众号撰写的文字稿。阅读文段,完成各题。
“文化中华行”专栏将聚焦中华优秀传统文化,围绕文物发现、非遗保护等内容,展现我国丰富的历史遗产和深厚的文化底蕴。来自清朝的黎族五龙出海图龙被,长176厘米,宽116厘米,花纹图案是用黄、蓝、白、绿、褐等彩色的丝线纯手工绣成。龙被是黎族特有的一种织锦——黎锦,一般用作传统祭祀和装饰。黎锦是中国乃至世界上最古老的棉纺织染绣技艺之一,也是中国棉纺织历史的“活化石”。国家非物质文化遗产桃花坞木版年画,始于明末,盛于清雍正、乾隆年间。其色调不拘于真实,多用大红、大绿等夸张颜色来烘托过年喜庆。通过人物、神仙、花鸟等画面与文字,表达美好祝福。桃花坞木版年画具有深厚的艺术价值和文化价值,是反映中国社会生活的百科全书。
你想知道文段中加点词的意思。查《现代汉语词典》,“化石”的意思是“古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代”。根据词典解释,下列对文段中“活化石”理解正确的一项是( )
【甲】能了解生物演化的活着的石头
【乙】研究中国棉纺织历史的古老技艺
【丙】来自清朝的黎族五龙出海图龙被
9.(2024·北京东城区·二模)同学们开展”花园城市让生活更美好”的学习活动,并制作展板。请你对以下展板内容进行修改、完善。
在实现“大地植绿”的同时,北京市十分重视“心中播绿”。龙年春节前夕,北京市启动了首届家庭园艺嘉年华,带动更多市民看花、养花、爱花。踏青赏花时节,因林绿化部门推出了“花开北京”系列活动,为大家精心桃选上百个踏青赏花的好去处。4月6日首都全民义务植树日,北京市向社会公布义务植树尽责接待点,并引导居民参与自家小区、阳台和屋顶绿化的设计和管理。花园城市建设为市民提供了全新城市绿色生活体验,促进了市民绿色生活方式的养成,让爱绿植绿护绿的文明风尚深入人心。
对上面文段中“心中播绿”,理解正确的一项是( )
A. 市民获得绿色生活的体验 B. 市民宣传绿色生活的方式
C. 市民参加绿色生活的活动 D. 市民树立绿色生活的理念
10.(2024·北京大兴区·二模)一曲骊歌,一季别离。在即将离别母校、踏上新征程之际,学校面向全体毕业生开展“国风礼韵,雅颂韶华”毕业季主题活动,请你完善活动方案。
活动二 文人雅趣书香宴——书卷留记忆
传承古人文化精神,共办一场富有文化气息的书香毕业盛宴。在这里你可以晒出对你最有意义的书籍、笔记、试卷等来定格你的青春印记,为母校毕业季校园文化,留下浓墨重彩的一笔。
活动缘起 自隋唐起,科举制度下读书人的毕业季有诸多毕业宴,其中科举四宴最受关注,分别为文举的鹿鸣宴、琼林宴和武举的鹰扬宴、会武宴。前两个款文榜之贤,后两个待武科之士。“鹿鸣”“鹰扬”之名均取自我国第一部诗歌总集《________》宴饮上,学子们谢师恩,赏花品茗,以文会友……经过历史的洗礼,这些宴饮的奢靡之风我们当然应该摒弃,但其中尚学、重才、对未来美好憧憬的文化精神及文人雅趣是我们应该传承的。
“鹿”在古代寓意祥瑞;“鹿鸣”出自古诗“呦呦鹿鸣,食野之苹”,鹿发现美食发出“呦呦”叫声招呼同伴。据此及文段的相关内容,说说你对“鹿鸣宴”名称的理解。
11.(2024·北京顺义区·二模)学校组织同学们参观运河博物馆,开展以“漕运文化”为主题的研学活动。你所在的小组负责编写研学手册,请你完成以下任务。
板块(一):同学们借助文史知识整理“漕运概况”,对有些内容不确定,请你完成题目。
①在古书《说文解字》解释“漕”字:漕,水运谷也。②漕运就是利用水道(河道和海道)调运粮食(主要是公粮)以供应京城或接济军需的一种专业运输。相关的词语有“漕船”“漕粮”“漕夫”等。③中国盛产粮食的地方大多在江淮地区,明清时期把江淮流域征收的粮食调运到北方的京城主要依赖运河。④在两千多年的历史长河中,京杭大运河曾呈现 “千帆过闸”的漕运壮丽盛景。⑤运河上除大量漕船外,民船、商船、货船更不可胜计。⑥位于京杭大运河北端的通州,是明清时期的漕运转运中心,后来逐渐繁荣发展起来。
下列说法不正确的一项是( )
A. ①句中的“在”字应该删掉。
B. ③句中“依赖”可以用“依附”替换。
C. ④句中“壮丽盛景”的字形写法正确。
D. ⑤句中“不可胜计”与“数不胜数”意思接近,都可使用。
12.(2024·北京朝阳区·一模)活动最后,某同学总结发言。阅读发言稿,完成小题。
名山大川的封面会让更多人钟爱语文,“语文”二字也带火了风景图片。风景名胜之美,与语文之美相得益彰,妙就妙在将文化之美、人文之美、自然之美、家乡之美巧妙地融为一体。举起相机,将各地的风景定格在语文课本封面上,正符合语文美学的丰富内涵和指导理念。看到这样的封面,我们怎能不爱语文呢?
你想知道文段中“定格”的意思。查《现代汉语词典》,找到“定格”的两个解释:
①影视片的活动画面突然停止在某一个画面上,泛指确定在某种状态、格式、标准上;②固定不变的格式。根据词典的解释,下列对文段中“定格”理解正确的一项是( )
A.状态固定 B.标准确定 C.课本的模板 D.标准的格式
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。