第6单元质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024 安徽专版）

第六单元质量评估 [满分：150分（卷面书写占5分）时间：150分钟] 一、语文积累与运用(35分) ▣ 1.默写。(10分) (1)阅读古诗文，我们可以感受季节变换：“草树知春不久归， ”是晚春 生命的怒放（韩愈《晚春》）；“ ”是夏初江南的温 柔（赵师秀《约客》）；“君问归期未有期 ”是巴山秋雨的思念（李商 隐《夜雨寄北》)：“ ”是冬季北方的凛寒(《木兰诗》)。 (2)阅读古诗文，我们也可以领会古人情思：陈子昂登上幽州台后，发出 ”的人生感慨：周敦颐在《爱莲说》中，用“ 两句展现了君子正直不苟，豁达大度，不牵扯攀附的崇高品质。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 水兵朱赫来已经两次遇险，他像被关进铁笼的猛Shòu一样，暂时待在这间小屋里。 他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲 着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。 封 朱赫来讲得鲜明生动，通Sú易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走 的道路是正确的。保尔从他那里懂得了，那一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、 社会民主党、波兰社会党等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有一个政党是不屈不挠 地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分) 猛shou( 蹂躏( 通sú( )易懂 不屈不挠( (2)文段中的“两次遇险”“关进铁笼”分别属于 短语 短语。(2分) (3)结合《钢铁是怎样炼成的》整部作品，说说朱赫来在保尔的成长过程中所起的作用。 线 (2分) (4)当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以“钢铁是怎样炼成的”为书名时，他回 答：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬，什么都不惧怕。”请 结合《钢铁是怎样炼成的》具体情节，谈谈你对此书名的理解。(4分)》 37 3.班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (13分) (1)班级发布活动通知，正文如下： 为丰富科学教育内容，了解新科技知识，感受新科技魅力，我班拟组织全体同 学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。 小宇同学因请假在家，不了解通知的内容，你觉得其中哪三个重要信息需要转 告她？(3分) (2)在科技馆里，同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为 三个展厅各写了一则宣传语（见下表），请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。 (3分) 宣传语 智慧赋能遇见未来 长空逐日九天揽月 青山绿水风光无限 展厅名 (3)在人工智能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情 境将对话内容补充完整。(4分) 讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于 人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活。① 同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾。 同学乙：智能语音导航可以帮人精准识路。 同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。 讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！ 同学丁：② 讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时 代，创造更加美好的生活。 (4)活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误，请你帮他修改。 (3分) 【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求 知欲。新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。【乙】吾辈少年，应树立 起“科技强国，必定有我。”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。 ①（甲】处画线句有语病，请修改。(2分） ②（乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。(1分） 二、阅读(55分)》 阅读下面的文字，回答问题。 [-](22分) 终于，他的名字不再是“备份” 隋坤付玉梅 2022年11月29日23时08分，“神舟十五号”载人飞船发射升空！3名航天员踏上飞 天圆梦之旅。 -38 经过近25年的等待之后，56岁的邓清明终于要在太空留下身影。 网络上，邓清明“备战25年终圆梦太空”的故事引发大量共鸣，无数人将此视为自己 坚毅人生中的热烈况味。 刚刚起步的中国载人航天，去往太空的机会寥寥无几，所有航天员都要经受常人所无 法想象的刻苦训练。评选标准更是严苛，很多科目考核的第一名和最后一名成绩相差只 有零点几分。 就是这零，点几分的差距，让邓清明一次次成为“备份”航天员，而他只能坚持。 2013年体检的时候，邓清明身体里查出一个非常细小的结石。这对于普通人来说可 以不管，但航天员不行。为了能够继续追寻航天梦，他接受了手术。 2014年1月，上级宣布了李庆龙等5名航天员停航停训的命令。这几人都是当年与 邓清明一起加入中国首批航天员梯队的战友。邓清明第一次感受到年龄的压力。 2016年，备战“神十一”时，他与队友陈冬分在一间宿舍，过了33天与世隔绝的日子。 最终，两人都高质量完成了任务。最终陈冬和景海鹏入选，邓清明再一次接到了备份 通知。 他什么都说不出来，愣了一会儿，转身抱住了景海鹏，说了一句：“海鹏，祝贺你！” 每年难得的一次碰面，家人们都不会主动聊起飞天的话题。直到“神十二”，他依然 出色地完成了预备任务，并主动给弟弟打去了电话，坦然告诉了他自己没能执行“神十 二”任务的消息。 “任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角 催征时，还没有准备好。”即便伤心，邓清明依然出色地完成着预备任务。正是这样25年 的坚持不懈与敬业爱业，让他终于等来了圆梦太空的机会。 面对任务，邓清明能坦然接受所有得失。而在面对家人时，他却忍不住有愧。 女儿邓满琪也曾不理解父亲。她曾写成一本绘本书，叫《爸爸的秘密》。故事中，六岁 的女儿发现爸爸从空军飞行员的队伍消失了，要去当航天员。爸爸对她说，以后要从太空给 她发来问候！但这是个秘密，不能告诉其他人。 女儿似懂非懂地答应了。这个“秘密”一直伴随她的童年。 后来，她看到爸爸几次与飞天任务失之交臂，却日复一日、年复一年地为飞天作准备， 有时累到连筷子也拿不稳… “我曾抱怨过爸爸的失败，不理解爸爸的执着。”女儿在书中写道，“但在我心中，我知 道爸爸一直是我的骄傲。” 毕业后，女儿也成了一名航天人。她才发现，自己懂得了爸爸的秘密。这份理解与陪 伴，也成为父女二人心照不宣的秘密。 今夜，她又在屏幕里见到父亲了。这一次，他平和的言行中难掩眉梢的激动，这一刻， 他等了25年！ (选自《环球人物网》，有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ()(3分) A.邓清明“备战25年终圆梦太空”的故事引发网友的共鸣。 B.2016年，邓清明再次接到备份通知时感受到了年龄的压力。 C.女儿邓满琪写了一本绘本书，揭示爸爸想要圆梦太空的秘密。 D.邓清明为了飞向太空这一刻，已经执着等待了二十几年！ -39- 5.梳理邓清明的航天生涯，完成下面的表格。(4分)》 事件 参加评选 神十一选拔 神十二选拔 神十五选拔 结果 一次次成为“备份” ② 没能执行任务 终于飞天圆梦 心情态度 ① 祝贺景海鹏 ③ ④ 6.邓清明终于要在太空留下身影，他靠的是什么？请简要概括。(4分) 7.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(5分) 任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角 催征时，还没有准备好。 8.品析标题的作用。(6分) [二](17分) 材料一2023年11月，中国载人航天工程办公室发布了载人月球车研制方案征集初选结 果，由清华大学牵头的研制方案“望舒之辇”入选，其灵感正是来自秦始皇陵铜车马。 铜车马2000多年前在地球上奔跑，月球车2000多年后拟在月亮上行走，两个“穿越” 2000多年的事物却因为灵感有了交集。 “铜车马给月球车提供形似和灵感，古代的科学技术真了不起！”11月3日，秦始皇兵 马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示，“这个名字真美，望舒是驾车女 神，也指代月亮。” 据了解，“辇”是古代交通工具，中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车，“望 舒之辇”的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵，更寄托了华夏儿女世代之梦想。月球车 的整体构型方面，设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元素。以一对大尺度车轮 来突出“辇”的关键特征，以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵，显示器支架的“缰绳”造 型寓意驾驭“望舒之辇”的航天员正是载人探月的践行者，而六轮独立驱动则意喻六匹马 拉动“辇”，这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。此外，为彰显中华文化的 博大精深和中国哲学思想的深邃，还在大车轮毂上应用了“来氏太极图”造型。 谈到相似之处，吴永琪告诉记者，“铜车马工艺水平相当高，在当时也是‘高科技’，是 “青铜之冠’，铸造、冶炼和加工等一系列工艺水平相当高。月球车的车顶华盖不仅提供 了铺设太阳能电池阵的结构，解决了科学仪器设备长期供电的问题，并且在为航天员遮挡 月昼强烈的阳光辐照的同时，为车上设备制造了阴影区域，从而降低了仪器设备、电池抵 抗月昼约128℃高温的难度。就舒适性来说，两个·华盖'都是为了提供舒适的享受，铜车 马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’，同时也是为了安全需求遮挡视线。” (选自《西安晚报》) -40 材料二 秦始皇陵铜车马 “望舒之辇”设计图 材料三中国的空间站叫“天宫”，中国的探月工程叫“嫦娥”，中国的火星车叫“祝融”，中 国的导航卫星系统叫“北斗”，中国的太阳探测计划叫“夸父”，中国寻找宇宙暗物质的卫 星叫“悟空”，中国的中继通信卫星叫“鹊桥”… 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 ( )(3分) A.“辇”是古代交通工具，中国使用车辆的历史悠久，可追溯至夏朝的奚仲造车。 B.“望舒之辇”月球车的整体构型方面的设计灵感完全来自秦始皇陵出土的铜车马。 C.铜车马工艺水平在秦朝已是“高科技”，有“青铜之冠”的美誉。 D.“望舒之辇”载人月球车六轮独立驱动设计，意喻六匹马拉动“辇”，这是按照中国传 统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。 10.“铜车马给月球车提供形似和灵感”，请结合材料一和材料二，概括秦始皇陵铜车马与 “望舒之辇”载人月球车有哪些相似点。(5分) 11.结合材料一和材料二，说说“望舒之辇”载人月球车顶部“华盖”的设计有哪些妙处 (4分) 12.结合材料一和材料三分析，中国载人月球车命名为“望舒之辇”的原因有哪些？(5分) [三](16分) 【甲】其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松 脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火 炀之：药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易：若印数十百千 本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互 用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重 复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬 -41 息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用 讫再火令药绾，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 (节选自沈括《活板》) 【乙】凡瓷器经画过釉之后，装入匣钵。大器一匣装一个，小器十余共一匣钵。钵佳 者装烧十余度，劣者一二次即坏。凡匣钵装器入窑，然后举火。其窑上空十二圆眼，名曰 天窗。火以十二时辰为足。先发门火十个时，火力从下攻上然后天窗掷柴烧两时火力从 上透下。器在火中其软如棉絮，以铁叉取一以验火候之足。辨认真足，然后绝薪止火。共 计一坯工力，过手七十二方克成器，其中微细节目尚不能尽也。 (节选自宋应星《天工开物》，有删改) 13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)》 (1)则字平如砥 砥： (2)瞬息可就 就： (3)旋刻之 旋： (4)过手七十二方克成器 克： 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分) 火力从下攻上然后天窗掷柴烧两时火力从上透下。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)每韵为一帖，木格贮之。 (2)辨认真足，然后绝薪止火。 16.活板和瓷器的制作都需要用火烧制，但（甲】文中篇幅较少，【乙】文则详写了整个烧火 过程，请你结合具体内容说说理由。(4分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的材料，按要求作文。(55分) 奥运会虽然结束了，但人们心中被点燃的运动热情还将延续；神舟十九号到“站” 了，但人们探索太空的梦想还将延续；端午节过去了，但是人们对美好生活的祝愿还将 延续… 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活 经历，以“ 还将延续”为题目，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别 人的文章：(3)不少于500字。 —42斗，默默奉献。文章运用了托物言志的手法，将胡 的考验，经历了“烈火与骤冷的铸造”。他不甘心 杨的顽强生命力和奉献精神与这些青年们的无私 被命运打倒，面对伤痛，面对困难，绝不低头，顽强 奉献相联系，表达对他们的敬意，深化文章主题， 地与病魔搏斗，坚持在病榻上写作。这些都表现 赞美那些为边疆建设默默奉献的英雄们。增强了 出他坚强的革命意志，他是真正的钢铁战士。 文章的感染力和思想深度。9.D【解析】D.理 3.(1)去市科技馆参观学习、4月26日下午3点 解与分析不正确。根据材料三第①段中的“劳动 学校南大门(2)人工智能厅航空航天厅低碳 教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人 新能源厅(3)①大家能举些例子吗②那我们该 生的有效途径”可知，劳动教育是提高中小学生综 做些什么呢(4)①删去“在”“中”。②删去引 合素质、成就幸福圆满人生的有效途径，而非“唯 号内的句号。4.B【解析】B.根据“2014年 一途径”。10.忽视了劳动教育，不注重培养孩 1月，上级宣布了李庆龙等5名航天员停航停训的 子的劳动能力，更注重学习教育：家长劳动能力 命令…邓清明第一次感受到年龄的压力”可知， 差。11.①学校应积极开展劳动教育课程，改变 选项说法有误。5.①（只能）坚持②再次接 学生对劳动课的看法，转变认识：②学校应将劳动 到备份通知③坦然面对④激动6.①坚持不 教育课程设置为考核科目，以便检测劳动教育的 懈（坚守初心或不放弃）：②尽善尽美（一点不足 成果。12.不同意。第一，孩子要出息成才，不 都不留)：③坦然接受所有得失：④敬业爱业。 能只看学习成绩，还要具有优良品质。第二，孩子 7.运用比喻的修辞手法，将自己比作基石，将航空 要出息成才，还要有实践能力。第三，孩子要出息 选拔比作一场战役，生动形象地写出了选拔的激 成才，还要有健康身心和健全人格。因此，劳动教 烈和自己内心的坚定，体现出邓清明坚韧不拔和 育是十分有必要的。13.(1)多(2)亲近而不 无私奉献的精神。8.标题概括了文章内容，“备 庄重(3)少(4)确实，的确14.而柯不改/叶 份”25年的邓清明最终入选飞天名单。“终于” 不易/色苍苍而不变。15.(1)喜欢莲花的，像 词强调了梦想实现的不容易。“备份”一词贯穿 我一样的还有什么人呢？(2)柔软而不被风雨 全文，是本文的行文线索。同时“备份”二字设 摧折，是因为它有节。16.周敦颐在《爱莲说》 置悬念，引发读者的阅读兴趣。9.B【解析】 中表达了对莲花的喜爱，认为莲花出淤泥而不染， B.结合材料一第三段“月球车的整体构型方面， 象征君子在污浊的环境中仍能保持高洁的品格。 设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元 周敦顾高洁自持，不与世俗同流合污。刘基在《尚 素”可知，“完全”一词过于绝对。10.外形结构 节亭记》中则通过对竹子的描写，赞扬了竹子在风 相似：都是交通工具（功能、作用相似）：都代表了 雨霜雪中不改其节，象征君子在艰难困苦中仍能 所在时期很高的科技水平；设计时都考虑了乘 保持节操。黄中立在才能未施展时就以节立志， 坐人员的安全舒适：都蕴含了中国传统文化。 他怀藏才能却不为环境所困，坚守自己的节操和 11.华盖使得月球车看起来更加美观、典雅：有利 信念。 于铺设太阳能电池：为宇航员遮挡强光和辐射； 参考译文： 降低仪器设备、电池抵抗月昼高温的难度：提高了 【乙】竹子这种植物，体质柔弱，当中还是空 月球车的舒适性，更具有中国传统文化特色。 的，柔美却不会被风雨摧残折断，原因是它有节。 12.①“望舒之辇”的灵感来自秦始皇陵铜车马，“望 至于经历了冬天的严寒、夏天的酷热，遭受了霜雪 舒”是驾车女神，也指代月亮，贴合了月球车的内 的侵袭，仍然枝干不改，叶子不变，颜色依旧青青 涵，也寄托了华夏儿女世代的梦想。②彰显了中 的，像是守住大节而不可以使他改变的君子一般。 华文化的博大精深，将现代科技与传统文化相结 世风衰败了，道德沦丧了，能够凭借节操立身 合，体现了航天人继承传统的情怀和文化自信。 的人也少了，黄中立有才能还没有开始施展，却早 13.(1)磨刀石(2)完成(3)立即(4)能够 早地因崇尚节操而立下志向，这真是具有非常过 14.火力从下攻上/然后天窗掷柴烧两时/火力从 人的地方，我又怎能不高兴呢！ 上透下。15.(1)每个韵部做一个标签，用木格 17.略 (分别)贮存这些活字。(2)辨别火候已确实充 第六单元质量评估 足了，这样就应该停止烧窑了。16.因为作者的 1.(1)百般红紫斗芳菲黄梅时节家家雨青草 写作目的、写作重点不同。【甲】文的火只是制作 池塘处处蛙巴山夜雨涨秋池朔气传金柝寒 字印和印制过程的环节之一，重点突出活字印刷 光照铁衣(2)念天地之悠悠独怆然而涕下 术的“活”；而【乙】文的烧瓷重点突出其用火过程 中通外直不蔓不枝2.(1)兽in俗nao 的讲究，如先发门火，火力从下攻上，后发窗火，火 (2)偏正动宾(3)朱赫来是保尔走上革命道 力从上透下。 路的引路人。他关心保尔的成长，不但教他打拳， 参考译文： 还教他革命的道理，使保尔具有与敌人斗争的体 【乙】凡是瓷器经过画彩和上釉之后，装入匣 魄和技巧，引导保尔逐渐成长为一名革命战士。 钵中。大的瓷器一个匣钵装一个，小的瓷器十几 (4)示例：保尔一生经历了革命战火与身体残疾 个装在一个匣钵里。好的匣钵可以装烧十几次 23 差的一两次就坏了。凡是匣钵装着瓷器放进窑 退休后他与老伴带着全部30万元积蓄回到老家 里，然后开始烧火。窑顶上面有十二个圆孔，叫作 种树，让后人免受风沙之苦。④有远大志向。如： 天窗。烧火以十二个时辰为限度。先从窑门烧十 他立志治理家乡的风沙，绿化家乡，让后人免受风 个时辰，火力从下往上攻，然后从天窗投柴烧两个 沙之苦。（回答三点即可）8.示例：我喜欢“为 时辰，火力从上往下透。瓷器在窑里的时候柔软 家乡种树的共和国将军，走了”。因为“为家乡种 得像棉絮一样，用铁叉取出一个来检验火候是否 树的共和国将军，走了”概括了文章的主要内容 足够。辨别火候已确实充足了，这样就应该停止 点明张连印将军的身份以及他在家乡绿化方面所 烧窑了。总计一件瓷器的人工，经过七十二道工 做的贡献，同时以“种树”为线索贯穿全文，更表 序才能制成，其中细微的环节还没有完全说尽。 达了乡亲们对他逝世的悲伤与不舍之情。（若选 17.略。 择“‘绿化将军'魂归青山”言之有理也可给分)。 期末质量评估 9.D【解析】D.“下一次就一定可以走向成功” 说法过于绝对。材料四第③段只是说从失败中汲 1.(1)当窗理云鬓对镜帖花黄草树知春不久 取教训、坦然面对失败是走向成功的必备要素，但 归百般红紫斗芳菲苔痕上阶绿草色入帘青 不能确定下一次就一定能走向成功。10.①示 (2)欲穷千里目更上一层楼山重水复疑无路 例：列举杨家玉在杭州亚运会和巴黎奥运会上的 柳暗花明又一村2.(1)towù憎浸(2)D 表现。②示例：夺冠不仅是对个人努力的回报， 【解析】“鲜明生动”是并列短语：A.偏正短语， 更是对中国女子竞走项目的一次重大提振。 B.动宾短语，C.偏正短语，D.并列短语。故选D。 11.“家常便饭”指奥运赛场上经常发生、习以为 (3)敢于反抗爱憎分明坚持不懈(4)示例： 常的输赢情况，成功或者失败都是平凡、普通的事 保尔虽然有过自杀的念头，但他最终战胜了自身 情。“笑对失败”指用乐观的态度对待失败，从失 的软弱，经受住了命运的考验。这样写使得人物 败中汲取教训，为成功奠定基础。12.①杨家 形象更加丰满，真实可信，让他那种与命运抗争、 玉：顽强的毅力和出色的竞走技巧，队友的支持激 永不言败的形象更加深入人心。3.(1)示例： 励：②樊振东：坚忍的意志、顽强的精神和必胜的 王老师您好，我是校学生会的李华。我们想邀请 信念：③郑饮文：坚决执行积极主动的技战术，勇 您6月3日下午3点在大礼堂给全校学生做“美 往直前的坚定信念。13.(1)神异(2)调弄， 丽的安徽”知识讲座，不知道您是否有时间？ 弹奏(3)只是，仅(4)常常，经常14.余于左 (2)西递宏村巢湖黄山(3)①将分号改为 设石床竹几/帷之纱幕/以障蚊虻。15.(1)一 逗号。②古老神奇的人文魅力，在这方美丽富 起谈笑的都是博学的人，来来往往的没有平民百 饶的土地传承千年，历久弥新。(4)本图由山 姓。(2)我解衣舒展两腿而坐，悠闲自在，无论 元素、水元素和一棵树构成，象征着安徽独特的自 寒暑都不轻易走出这里。16.示例一：刘禹锡爱 然旅游文化。最右边有庙宇类的元素，象征着安 “调素琴，阅金经”，张岱“图书四壁，充栋连床”， 徽人杰地灵，人才辈出。最下面有“美好安徽，迎 可见两人都有雅的情趣：两人对居室环境的清幽 客天下”的字样，表现出安徽人民的热情好客。 都颇为自得，有着相同的审美情趣。示例二：两人 4.D【解析】D.“沾沾自喜”有误。联系第④段 都很享受清幽宁静的居室环境。刘禹锡不愿丝竹 “张连印曾回忆：看到昔日的荒山秃岭上有了成片 乱耳、案牍劳形，乐于与高雅之人交往，张岱沉醉 在不二斋中，读书赏景，寒暑不轻易出门，可见两 的绿色，成就感油然而生”可知，加点词“骄傲”写 人都喜雅脱俗的生活。 出了张将军看到山上成片的绿色后的成就感、价 参考译文： 值感。5.示例：这句话属于环境描写（或“景物 【乙】不二斋，屋旁有株高三丈的梧桐，树冠 描写”)，突出左云县环境的恶劣以及张连印将军 茂密，能遮盖住大半个屋顶。（但）遮不到围墙的 在家乡种树的困难，与下文张家场树绿天蓝水清 西面，（我）就在这里种上蜡梅，（这样子）看上去 的生态环境形成鲜明对比（或为下文张连印种树 周围全是树荫，连夏日的暑气也挡在了外面。从 成功埋下伏笔)，侧面衬托张连印将军为家乡绿化 屋子的后窗看出去，有段比栏杆略高的矮墙，（它 所做的贡献。6.对张连印将军的逝世感到悲 后面)是几只潇潇洒洒的竹子。（院子中间）天光 痛；对张连印将军的逝世表示不舍（或“依依不 照射下，抬眼看去，就像玻璃、云母（一样透明）， 舍”)；表达了对张连印将军的无比崇敬(“敬佩” 总觉得自己是坐在一个清凉的世界里面。屋子里 或“敬仰”)之情。7.①传承党的优良传统，保 面放满了书，从墙角一直堆到了床上：我在房子的 持艰苦朴素的作风。如：张连印将军20年来都坚 左边放了张床，并摆上竹几和蚊帐，以防蚊虻 持住农家屋、吃农家饭，先后建基地，育树苗，造福 (我坐在床上)，看到窗外的树叶透过蚊帐，连墙 家乡。②无私奉献。如：他将生态建设成果全部 壁上也印上了绿色。我解衣舒展两腿而坐，悠闲 无偿交给集体。③知恩图报。如：为报家乡人民 自在，无论寒暑都不轻易走出这里。 曾对他生活上及推荐他入伍参军等方面的帮助， 17.略。 24