第一次周测题-河北省邯郸市复兴区第三中学2024-2025学年统编版语文七年级下册

七年级语文第一次周测试卷 一、阅读语段,回答问题。(16分) 历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们的英雄事迹令人热血澎pài。他们中有家喻户晓的政治家,有才能卓越的军事家,有博学睿智的科学家……千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。 英雄,还是那些勇于担当、尽职尽责的普通人,他们所做的事情,也许不是妇rú皆知,但每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄。他们对自己的举动诚惶诚恐,但世界因他们而变得五彩斑斓。 在历史的长河中,英雄唤起了我们对理想的追求与憧憬。 1.请给加点字注音,或根据拼音写汉字。(8分) （1）卓越(　 　)　　　　　　（2）锲而不舍(　 　) （3）澎pài (　　 )　　 （4）妇rú皆知(　 　) 2.下列语段中画横线的词语使用有误的一项是(　　)(4分) A.家喻户晓 B.鞠躬尽瘁 C.当之无愧 D.诚惶诚恐 3.语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(4分) 二、阅读理解(21分) 阅读下文,完成4—7题。 说和做 ——记巴金先生言行片段 任　春 　　①“讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了。” ②“作家天经地义地靠作品生存、用作品说话,读者才是作家的衣食父母。” ③1978年,年逾古稀的巴金着手《随想录》书稿的写作。至1986年,150篇全部完稿,历时8年。 ④巴金在开篇写道:“我不想多说空话,多说大话……这只是记录我随时随地的感想,既不系统,又不高明。但它们却不是四平八稳,无病呻吟,不痛不痒,人云亦云,说了等于不说的话,写了等于不写的文章。” ⑤《随想录》触及社会生活的方方面面,更勇敢面对作者的灵魂。那时“文革”刚刚过去,巴金率先站出来,坦承自己在“文革”中讲过违心的话,写过违心的文章,伤害过一些朋友。这在社会上引起了强烈的反响。 ⑥对于巴金而言,“讲真话”不仅是写作的基本标准,还是为人的一贯风格。 ⑦1949年7月,中华全国文学艺术工作者代表大会在北京召开,开会之余,歌唱家周小燕请大家题词留念。有人题的是:“为建设人民音乐而努力!小燕同志。”有人题词:“为人民服务。”有的写:“为人民服务者,拜人民为老师!小燕同志。”有的说:“唱出人民的声音。小燕同志。”有的则说:“人民歌唱家,是最光荣的称号。为人民歌唱,歌唱人民吧!” ⑧在大同小异的题词中,唯独巴金写道:“我们都高兴听您唱的歌。小燕先生。” ⑨这是巴金说话的一面,做事的一面,又如何呢? ⑩“文革”结束时,巴金已是一位垂暮老人,但他为中国文学做些事的愿望依然迫切。建一座中国现代文学馆,成了那几年巴金最真切的梦想。 他发起倡议,联名多位作家上书,并身先士卒,向文学馆捐出了个人存款的大部分——15万元,作为启动资金。 几年后,当现代文学馆的牌子,因为种种原因迟迟没能挂起来的时候,巴金成了“祥林嫂”,见人就要问。 1985年,在多方努力下,中国现代文学馆开馆。巴金在家人的搀扶下激动地踏上文学馆石阶。这一天,他又将自己刚收到的一笔稿费捐献给了文学馆。 巴金一生靠稿费生活,是当时中国作家中唯一不拿工资的。晚年巴金虽然早已著作等身,享誉海内外,拥有崇高的社会地位,但他从未安于享乐,而是兢兢业业做着自己认为该做的事。 编校《巴金全集》时,巴金已步入耄耋之年,且身患帕金森病,手抖抖的,总是好不容易握住了笔,写下去,明明要写竖的却横了出去,有时候动不了,他就用左手去推右手,每天工作8小时以上。女儿李小林心疼地说:“我爸爸是这个家庭中年龄最大、工作时间最长,也是最辛苦的人。” 四年后的收尾阶段,巴金更是夜以继日地工作。那个夏天,他瘦了8斤多,体重只剩下76斤。 这就是巴金——一辈子说真话,做真事的文学大师。 (选自《解放日报》,有删改) 4.本文围绕巴金的“真”,具体写了哪几件事?(8分) 5.结合文章内容,体会下面句子中蕴含的情感。(3分) 　　女儿李小林心疼地说:“我爸爸是这个家庭中年龄最大、工作时间最长,也是最辛苦的人。” 6.[中考创新考法|迁移教材《说和做——记闻一多先生言行片段》“思考探究”]本文在叙述中注意通过细节描写来展现巴金的人物形象,结合画波浪线的句子,说说这种写法的好处。(5分) 　　编校《巴金全集》时,巴金已步入耄耋之年,且身患帕金森病,手抖抖的,总是好不容易握住了笔,写下去,明明要写竖的却横了出去,有时候动不了,他就用左手去推右手,每天工作8小时以上。 7.[中考创新考法|迁移教材《邓稼先》“思考探究”]文中多处列举巴金与别人言语、行为方面的不同之处,思考作者为什么要进行对比?通过对比你看出巴金怎样的个性特点?(5分) 三、文言文（23分） 阅读《孙权劝学》一文，回答问题。 初，权谓吕蒙目：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 8.解释下列句中加点的词。（8分） (1)蒙辞以军中多务（ ） （2）但当涉猎（ ） (3)见往事耳( ） （4）及鲁肃过寻阳（ ） 9.用现代汉语翻译下列句子。（5分） 卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。 10.简答。（不得直接摘抄原文句子）（每题3分，共6分） (1)孙权劝吕蒙读书的原因是什么? (2)从哪里可以看出吕蒙学有所成? 11.（共4分）从文中找一个成语形容吕蒙的变化（2分）吕蒙的变化给你什么启示?（2分） 一、共16分 1.(8分)zhuó　qiè　湃　孺(每空2分) 2.(4分)D　D项,“诚惶诚恐”意为惶恐不安。此处语意过度严重，使用不符合语境。 3.(4分)将“追求”和“憧憬”调换位置。 二、共21分 4.(8分)①巴金写作《随想录》时,坦承在“文革”中的错误;②巴金为周小燕题词,率真地表达赞美之情;③巴金带头捐款,努力筹建中国现代文学馆;④巴金带病编校《巴金全集》。(每点2分,意思对即可) 5.(3分)这句话连用三个“最”字,(1分)表达了巴金女儿对父亲的疼惜和敬佩之情。(2分)(意思对即可) 6.(5分)示例:“手抖抖的”“用左手去推右手”“每天工作8小时以上”这些对巴金晚年带病坚持编校书稿时的细节描写,表现了他对文学事业的热爱。(细节2分,作用3分;意思对即可) 7.(5分)通过对比,鲜明地突出巴金独特的精神风貌,(2分)表现了巴金敢说真话、勇于自我批判、为人率真、淡泊名利、热爱文学事业的大师形象。(3分) 三、共23分 8.(1)推托(2)粗略地阅读(3)指历史(4)到，等到 9.你说事务多，谁比得上我（事务多）呢?我经常读 书，自己觉得获益颇多。 10.(1)因为吕蒙现在掌权，不可以不学习。 (2)鲁肃与吕蒙交谈讨论，大吃一惊，说：“你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊!” 11.刮目相待 （示例） 要多读书，开阔自己的视野，提高自己的见识。（言之有理即可） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$