第六章 力和机械 同步习题-2024-2025学年物理八年级下册沪粤版（2024）

第六章 力和机械 同步习题 2024-2025学年沪粤版（2024）物理八年级下册 一、单选题 1．关于力的说法中错误的是（　　） A．力是维持物体运动的必要条件 B．力可以改变物体的运动状态 C．没有物体就不会有力的作用 D．施力物体必定同时受到力的作用 2．下列各图中力的作用效果有一个与其它不同的是（　　） A．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出 B．灯对绳子的拉力 C．骆驼对沙漠的压力 D．跳水运动员对跳板的压力 3．校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列有关力学知识的描述，最合理的是（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．力的作用效果只跟力的大小有关 C．不接触的物体一定不能产生力 D．力的作用效果只与力的作用点有关 4．实验室中，常用的测量质量的工具是（　　） A．天平 B．量筒 C．刻度尺 D．弹簧测力计 5．用动滑轮提起货物，分别沿三个不同方向匀速拉绳子，关于三个力的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 6．下列比赛情景中，没有应用到弹力的是（　　） A．撑竿跳高 B． 射箭运动员将箭射出 C．游泳运动员在水中前进 D． 跳水运动员从跳板上跃起 7．两个相同的实心小球，分别放入水平桌面上甲、乙两个装有不同液体的相同容器中，小球静止后两容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．容器甲中小球受到的浮力小于容器乙中小球受到的浮力 B．容器甲底部受到液体的压强大于容器乙底部受到液体的压强 C．将容器乙中的液体及小球倒入容器甲中，充分混合后两小球悬浮 D．容器甲中液体的密度小于容器乙中液体的密度，且容器甲对桌面的压力等于容器乙对桌面的压力 8．下列现象中力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A．运动员将弓拉弯 B．运动员用头将飞来的足球顶飞 C．飞来的网球使网球拍的网变形 D．用力将拉力器拉长 二、填空题 9．力可以使物体发生 ，力可以改变物体的 。 10．在日常生活中，从我们手中抛出的物体最终会落回地面，这是因为物体受到 的作用，该力的施力物体是 。 11．鸟是人类的朋友，人类飞天的梦想就来源于自由翱翔的小鸟，它在飞起前总要用力拍打翅膀这样才能使自己飞起，该过程利用了 ，它只要展开翅膀在空中滑翔，就会不断升高，这种利用了 。 12．如图所示，用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起重力为10牛的物体，能省力的是 滑轮（选填“甲”或“乙”）；甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为 。若不计摩擦，F1的大小为 牛，A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比为 ，若物体都上升了0.5米，则两个力所做的功之比为 。 13．弹簧测力计及其使用方法 (1)用途：测量 的大小； (2)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越大； (3)使用方法 ①使用前观察弹簧测力计的测量范围和 ，检查指针，使其指在 上； ②测力时应使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的 方向。 14．小明和小华两名同学的质量之比为6:5，则他们所受的重力之比为 ，若小华同学受到的重力为500N，则小明同学的质量为 kg。（g取10N/kg） 三、实验题 15．如图所示，小南同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，将同一木块依次放在水平木板、毛巾表面上，分别完成了如下实验。 （1）实验中，必须水平拉动木块做 运动；图乙中摩擦力的大小为 N。 （2）比较分析 两次实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 （3）在进行乙图所示的实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在物体表面的压力F压的关系图像如图丁所示。由图丁可知，当木块与砝码的总重力为2N时，滑动摩擦力的大小为 N。若当木块与砝码的总重力为4N时，弹簧测力计的读数为2N，此时木块做 （选填“变速”或“匀速”）运动。 16．某同学选用相同的实验器材，用实验研究某个物理问题。实验过程以及可以得到的实验数据如图所示（他每次都是匀速提起钩码）。根据图中得到的信息，你认为该同学在研究 这一物理问题。 比较图中（a）、（b）两图可得出的初步结论是： 。 比较图中（b）、（c）图可得出的初步结论是： 。 17．新课标·项目式学习科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。 【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。 【评价量规】在老师的指导下小组同学制订了评价量规，表中为部分评价指标。 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零 精确度 达到0.1N 达到0.2N 大于0.2N 【项目制作】 (1)选择材料时，你认为 （选填“弹簧”或“橡皮筋”）更合适，理由是 ； (2)选用图乙中b弹簧制作测力计，确定“0”和“2N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为 N，小组同学用制好的弹簧测力计测量力的大小； 【项目评价】 (3)最终小组选取图乙中a弹簧取代b弹簧制作测力计，请根据“精确度”这一评价指标说明理由 。 四、科普阅读题 18．阅读短文，回答文后问题。 胡克定律 弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成公式就是F=kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。 （1）弹簧测力计的工作原理遵从 定律； （2）使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的 ； （3）弹簧的 在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小 （选填“有关”或“无关”）； （4）一根弹簧受0.5N的拉力时长12cm，受1N的拉力时长14cm（弹簧均在弹性限度内处于伸长状态），则弹簧的原长是 cm。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【详解】A．力不是维持物体运动的原因，物体在不受力的情况下，将保持原来的运动状态不变，而力可以改变物体的运动状态，故A错误，符合题意； B．力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意； C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，所以没有物体就不会有力的作用，故C正确，不符合题意； D．因为力的作用是相互的，故施力物体同时也是受力物体，所以施力物体必定同时受到力的作用，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．A 【详解】用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，棋子由静止变为运动，力改变了物体的运动状态；灯对绳子的拉力使绳子发生了形变；骆驼对沙漠的压力改变了沙漠表面的形状；跳水运动员对跳板的压力改变了跳板的形状；由此可知，A的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。 故选A。 3．A 【详解】A．由于物体间力的作用是相互的，所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，故A符合题意； BD．力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故BD不符合题意； C．不接触的物体也会产生力的作用，比如两块不接触的磁铁，慢慢靠近时也会有力的作用产生，故C不符合题意。 故选A。 4．A 【详解】A．天平是测量物体质量的工具，故A符合题意； B．量筒是测量液体体积的工具，故B不符合题意； C．刻度尺是用来测量物体长度的工具，故C不符合题意； D．弹簧测力计是测量力的工具，故D不符合题意。 故选A。 5．B 【详解】如图，分别沿三个不同方向匀速拉绳子，动滑轮两侧绳子的拉力的合力等于货物和动滑轮的总重，竖直拉绳子时，拉力为货物和动滑轮的总重的一半，两绳子的拉力夹角越大，绳子上的拉力越大，所以，三个力的大小关系为 F3>F2>F1 故B正确，ACD错误。 故选B。 6．C 【详解】A．撑竿跳高运动员向撑竿施加的压力，使撑竿的形状发生变化，要靠撑竿的弹力来完成，故A不符合题意； B．射箭运动员将箭射出，要靠弓的弹力来完成，故B不符合题意； C．游泳运动员在水中前进应用的是物体间力的作用是相互的这一原理，故C符合题意； D．跳水运动员在跳板上跃起是靠跳板对运动员的弹力完成的，故D不符合题意。 故选C。 7．B 【详解】A．两个相同的实心小球，其密度、体积、重力都相同，设小球的密度为ρ球。由图可知，小球在甲、乙两液体中分别处于漂浮和悬浮状态，故两球受到的浮力都等于小球的重力大小，故容器甲中小球受到的浮力等于容器乙中小球受到的浮力，故A错误； B．根据浮沉条件可知，甲容器中液体的密度大于球的密度，乙容器中液体的密度等于球的密度，即 ρ甲>ρ球，ρ乙=ρ球 所以 ρ甲>ρ乙 小球静止后两容器的液面相平，即两液体的深度相同，根据液体压强公式p=ρgh可知，甲容器中液体对容器底的压强大于乙容器中液体对容器底的压强，故B正确； C．由于ρ甲>ρ乙，当将容器乙中的液体及小球倒入容器甲中，充分混合后，混合液体的密度一定大于乙容器中液体的密度，即混合后的液体密度大于小球的密度，由物体的浮沉条件，两球均漂浮，故C错误； D．容器甲中液体的密度大于容器乙中液体的密度；两个容器完全相同，小球静止后两容器的液面相平，说明液体体积与小球排开液体体积之和相等；由图知，小球在甲液体中排开液体的体积较小，则可知甲液体的体积较大；因甲液体的密度较大大，根据 G=mg=ρVg 可知甲液体的重力大，即 G甲液>G乙液 容器对桌面的压力等于容器的重力、液体的重力及小球的重力之和，故可知容器甲对桌面的压力大于容器乙对桌面的压力，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】A．弓在运动员拉力作用下被拉弯，是其形状发生变化，故A不符合题意； B．飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下其运动状态发生变化，故B符合题意； C．网球拍受到网球的撞击力而发生形变，即网的形状发生变化，故C不符合题意； D．拉力器在力的作用下变长，其形状发生了变化，故D不符合题意。 故选B。 9． 形变 运动状态 【详解】[1][2]力的作用效果有：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 10． 重力 地球 【详解】[1]向上抛出的物体总会落回地面，这是因为物体受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。 [2]重力是由于地球的吸引产生的，所以施力物体是地球。 11． 物体间力的作用是相互的 流体流速越大的地方压强越小 【详解】[1]鸟起飞时，鸟用翅膀给空气一个向下的力，根据物体间力的作用是相互的，空气给翅膀一个向上的力，促使鸟起飞。 [2]翅膀上方的空气流速大于翅膀下方的空气流速，翅膀上方的压强小于下方的压强，翅膀受到向上的升力作用，不断升高。 12． 乙 1∶1 10 4∶1 1∶1 【详解】[1][2]甲滑轮的轴固定不动，为定滑轮，其实质是等臂杠杆，甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为1∶1，不能省力；乙滑轮随物体一起运动，为动滑轮，其实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，可以省力。 [3]若不计摩擦，甲滑轮是定滑轮，不能省力，F1的大小为 F1=G=10N [4]若不计摩擦，乙滑轮是动滑轮，轻质滑轮，不计滑轮的重力，F2的大小为 A绳子拉力 FA=F1=G=10N B绳子拉力 FB=2F1=2G=2×10N=20N C绳子拉力 FC=F2=5N A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比 FB∶FC=20N∶5N=4∶1 [5]若物体都上升了0.5米，使用定滑轮，拉力移动的距离 s1=h=0.5mF1做的功 W1=F1s1=10N×0.5m=5J 使用动滑轮，拉力移动的距离 s2=2h=2×0.5m=1mF2做的功 W2=F2s2=5N×1m=5J 两个力所做的功之比为 W1∶W2=5J∶5J=1∶1 13．(1)力 (2)伸长量 (3) 分度值 零刻度线 轴线 【详解】（1）弹簧测力计是用来测量力的大小的测量工具。 （2）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大。 （3）[1][2]弹簧测力计在使用前，需要观察测量范围和分度值，且检查指针是否指在零刻线处。 [3]测力时弹簧测力计不一定在竖直方向上使用，使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线即可。 14． 6:5 60 【详解】[1]小明和小华的质量之比为6:5，据G=mg得，小明和小华的重力之比为6:5。 [2]小华同学的重力为500N，则小明的重力 其质量 15． 匀速直线 2.2 甲乙 0.8 变速 【详解】（1）[1]实验中，必须水平拉动木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小。 [2]图乙中测力计，1N之间有10个小格，1小格代表0.2N，分度值为0.2N，弹簧测力计示数为2.2N，故摩擦力的大小为2.2N。 （2）[3]研究滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关，要控制接触面粗糙程度相同，故比较甲、乙两幅图，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。 （3）[4]根据得到的如图丁的摩擦力f与作用在物体表面的压力F压的关系图像可知，当木块与砝码的总重力为2N时，滑动摩擦力的大小为0.8N。 [5]由图可知，当木块与砝码的总重力为4N时，受到的滑动摩擦力大小为1.6N，若此时弹簧测力计的读数为2N，即拉力大小为2N，因拉力大于物体受到的滑动摩擦力，则木块将做加速运动，也是变速运动。 16． 定滑轮的使用特点 使用定滑轮提起重物时，不能省力，但可以改变用力方向 使用定滑轮匀速提起相同钩码时，向各个方向的力都相等 【详解】[1]该图中的轮轴是固定的，是定滑轮；第一次单独用弹簧秤提起钩码，第二次是经过定滑轮拉起钩码，第三次是改变拉力的方向拉，所以这是验证定滑轮的使用特点。 [2]当匀速拉动钩码时，拉力与重力大小相等；由图（a）、（b）可知，这几种情况下拉力的大小相同，都等于钩码的重力；所以可以得出的结论是：使用定滑轮时不能省力，但可以改变力的方向。 [3]比较图中（b）、（c）图可知：力的方向不同，故得出的结论是：使用定滑轮时向各个方向的力都相等。 17．(1) 弹簧 便于标注均匀刻度 (2)0.2 (3)受力大小相同时，a弹的伸长量更大 【详解】（1）[1][2]由图乙知道，一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比关系，便于标注均匀刻度，所以选择a弹簧更合适。 （2）由题意知道，图乙中b弹簧制作测力计，在“0”和“2牛”之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为。 （3）为了提高测力计的精确程度，应选择受力时伸长更明显的弹簧来制作。由图乙知道，同样受力时，a弹簧的伸长量更大，则所以应选a弹簧取代b弹簧制作测力计。 18． 胡克 弹性限度 劲度系数 无关 10 【详解】（1）[1]在弹性限度内，弹簧测力计产生的弹力与伸长量成正比，所以它的工作原理遵从胡克定律。 （2）[2]若物体形变过大，超出一定的限度，即如果超过了弹簧的弹性限度，弹簧产生的弹力与伸长量不再成正比；所以，使用弹簧测力计时，注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的弹性限度。 （3）[3][4]由题可知，弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它是由弹簧自身的粗细、长短、材料决定的，与它受力的大小无关。 （4）[5]由题意可知，当弹簧总长度l1=12cm时，受到的拉力F1=0.5N，弹簧总长度l2=14cm时，受到的拉力F2=1N，设弹簧的原长为l，因弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，故有 即 解得弹簧的原长 l=10cm 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$