第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章力与运动章末检测 一、单选题 1．水杯静止在水平桌面上，下列有关力的分析正确的是（    ） A．水杯的重力和桌子对水杯的支持力是一对相互作用力 B．水杯的重力和水杯对桌面的压力是一对平衡力 C．水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力 D．水杯的重力和水杯对桌面的压力是一对相互作用力 2．排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（    ） A．手在击打排球时，手对排球产生力的作用，而排球对手则没有力的作用 B．排球离开手后还能继续向上运动是由于排球受到惯性力的作用 C．排球上升到最高点，若此时排球所受力全部消失，排球将静止 D．排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 3．网传2月11日这天地球引力最小，可以将扫把静立于地面，如图所示，人们将大大小小形状各异的扫把立在水平地面上。下列关于操作成功的说法错误的是（　　） A．成功与地球引力大小无关，只要细心操作，任何时候都能成功， B．成功的原理是二力平衡 C．成功的原因是相互作用力大小相等 D．必须细心操作从而使重力和支持力的作用线在一条直线上 4．围棋起源于中国，拥有悠久的历史。如图所示为一种可以在竖直棋盘上随意移动的磁性围棋，则下面的说法正确的是（　　） A．棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对平衡力 B．棋盘对棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一对平衡力 C．棋子对棋盘的压力和棋盘对棋子的支持力是一对平衡力 D．棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的吸引力是一对平衡力 5．中国女篮横所向披靡，在世锦赛上拿下世界亚军，下列有关说法中不正确的是（　　） A．篮球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B．运动员用力蹬地，身体却向上跃起，说明力的作用效果是相互的 C．投出的篮球能够继续运动，是因为篮球具有惯性 D．篮球在水平地面滚动时，受到的重力与地面对篮球的支持力是一对平衡力 6．如图所示是小杨玩排球的一个场景，不考虑空气的阻力，排球离开手在空中飞行的过程中，下列说法正确的是（    ） A．受到重力和推力的作用 B．运动状态改变了 C．排球到达最高点时速度为0 D．运动速度没有改变 7．下列四种现象中，一定不存在摩擦力的是（　　） A．静止 B．匀速直线运动 C．推但没推动 D．静止 8．如图所示，一氢气球下面用细绳吊着一物体，在竖直上升的过程中，若绳子突然断裂，站在地面上的人看到物体的运动情况是（　　） A．立即下落 B．停顿片刻后下落 C．向上运动一段距离后下落 D．不能确定 9．为记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机进行航拍。如图，无人机匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段受到的升力分别为F1、F2、F3，不计空气阻力，则（　　） A．F1>F2>F3 B．F1<F2<F3 C．F1=F2=F3 D．F1=F3>F2 10．如图所示，用弹簧测力计悬吊一硬棒且使其处于水平静止状态，O点为硬棒的几何中心，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计的读数为2.2N B．这种办法无法测量硬棒受到的重力 C．硬棒的重心为O点 D．硬棒的重心为A点 二、填空题 11．如图用大小为10N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N。 12．在2023年某市体考排球垫球项目考试中，小红将排球向上垫起，如图所示，排球离开手臂后由于 继续向上运动；到达最高点时，排球 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态；到达最高点后球又会向下落，这是由于排球受到 力的作用。 13．在中考排球垫球练习时，排球离开双手竖直上升中，当排球到达最高点的瞬间 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态。排球在空中加速下落的过程中，小球的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示；第3秒物体受到的摩擦力是 N。若该物体在光滑的水平地面上受到方向不变的水平推力F的作用向右运动，当F不断减小的过程中物体运动的速度将 。（变大、变小或不变） 15．小明在体育课上进行射门练习，如图是他向空中踢出足球到足球落地而停止运动的场景，箭头表示足球的运动方向，当足球运动到e点时，若所受外力全部消失，足球的运动方向为 ，运动状态为 。 三、作图题 16．某同学拉着重8N的小球在空中水平向右做匀速直线运动。请在图中作出拉力的示意图。（忽略空气对小球的阻力） 四、实验题 17．【探究名称】探究阻力对物体运动的影响 【问题】小明发现自行车骑行过程中，停止蹬踏后还能继续向前滑行一段路程，但是不同情况下滑行的距离不相同，为此他设计了如下实验，探究阻力对物体运动的影响。 【证据】 (1)如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某一位置由 滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 (2)如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面上与（1）中 （选填“相同”或“不同”）的位置滑下，这是为了保证小车到达水平面时的 相同。 (3)如图丙，取下棉布，让小车从斜面上滑下后直接在木板上滑动，观察小车在水平面上通过的距离。 【解释】分析实验现象可知，水平面越光滑，小车滑行时受到的阻力越 ，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。 【交流】 (4)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力 ，作用效果相互抵消，只考虑水平方向上的阻力。 (5)小车到达水平面后仍能继续运动，是因为小车具有 。小车最终停下来是因为受到 的作用，这说明力是 物体运动状态的原因。 (6)第二次实验，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在木板上实验，你的改进方法是 。 18．小亮和同学一起探究“二力平衡的条件”。 (1)如图甲所示，将钩码用细线悬吊起来，钩码处于静止状态；剪断细线后，钩码加速下落（忽略空气阻力），这说明在一个力的作用下，物体 （选填“能”或“不能”）处于平衡状态； (2)如图乙，小亮向左盘和右盘中同时加入一个质量5g的砝码，实验时，不小心把右盘砝码掉到了地上，小亮惊奇地发现，木块仍然静止。通过讨论，大家一致认为这是 对实验结果的影响； (3)小亮又提出了如图丙、丁两个方案，大家一致认为选择图丁进行实验更合理，这是考虑到 对实验结果的影响； (4)如图丁，进行探究实验时，发现轻质纸片两边所受的拉力大小 ，方向 ，纸片处于静止状态； (5)小亮发现用图丁进行实验，还有个好处，便于验证______。 A．同一物体 B．同一直线 C．同一方向 五、计算题 19．质量为60kg的小明骑自行车上学，该车的相关数据见表。他在某水平路面上沿直线匀速骑行，所受阻力为总重力的0.02倍，请计算： 车架材料 碳纤维 车架材料体积/cm3 2500 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 10 (1)碳纤维车架的密度； (2)骑行时水平路面对车的支持力； (3)小明骑行时受到的阻力。 20．下图所示的是一辆空载质量为2t的某公司的鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍。（g取） (1)驾驶员及乘客都必须系上安全带，这是为什么？ (2)运输车装满牛奶后，求地面对运输车的支持力？ (3)求运输车的牵引力的大小？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B B B A C C D 1．C 【详解】A．水杯受到的重力与桌面对水杯的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A错误； BD．水杯的重力方向竖直向下，水杯对桌面的压力方向竖直向下，两个力的方向相同，所以这两个力既不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故BD错误； C．水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，符合相互作用力的条件，所以是一对相互作用力，故C正确。 故选C。 2．C 【详解】A．物体间力的作用是相互的，手在击打排球时，手对排球产生力的作用，而排球对手也有力的作用，故A错误； B．惯性是物体本身的属性，不是力，不能用受到或作用等来描述，故B错误； C．根据牛顿第一定律，排球上升到最高点时速度为零，若此时排球所受力全部消失，排球将静止，故C正确； D．排球下降时如果忽略空气阻力，主要受到竖直向下的重力作用，处于非平衡状态，速度增大，说明力是改变物体运动的原因，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】扫把能立在水平地面上，此时，扫把处于静止状态，受力平衡，受到的重力和地面对扫把的支持力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。故成功的原理是二力平衡原理，细心操作是为了满足二力平衡原理中两个力在同一直线上的这一条件，这与地球引力大小并无关系，只要细心操作，使扫把受到的重力和地面对扫把的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，任何时候都能成功。故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。 故选C。 4．B 【详解】A. 棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B. 棋盘对棋子的摩擦力和棋子受到的重力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C. 棋子对棋盘的压力和棋盘对棋子的支持力作用受力物体不同，不是一对平衡力，故C错误； D. 棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的吸引力受力物体不同，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】A．篮球表面有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，不符合题意； B．运动员用力蹬地，对地面一个向下的力，同时地面对脚一个向上的力，使人身体向上跃起，说明力的作用是相互的，但不能说力的作用效果是相互的，故B错误，符合题意； C．投出的篮球由于惯性要保持原来的运动状态，继续运动，故C正确，不符合题意； D．篮球在水平地面上滚动时，受到的重力和地面对篮球的支持力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，且作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故D正确，不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A．排球在空气中运动时，与手脱离，手对排球没有推力作用，不考虑空气的阻力，排球只受重力，故A错误； BD．排球在空中先上升后下落，运动方向不断发生变化。在上升过程中，运动速度变小，在下落过程中，运动速度变大，所以排球的运动状态改变了，故B正确，D错误； C．排球到达最高点时，在水平方向仍有速度，因此速度不为0，故C错误。 故选B。 7．A 【详解】A．水平面上静止的物体，没有相对运动或相对运动的趋势，不会产生摩擦力，故A符合题意； B．水平面上匀速直线运动的物体，与水平面有相对运动，且受力平衡，推力等于摩擦力，因此存在摩擦力，故B不符合题意； C．水平面上推但没推动的物体，与水平面有相对运动的趋势，且受力平衡，推力等于摩擦力，因此存在摩擦力，故C不符合题意； D．斜面上静止的物体，相对于斜面有下滑的趋势，因而受到摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 8．C 【详解】一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，绳子突然断裂，物体由于惯性会继续向上运动，同时由于受到竖直向下的重力作用，使得它最终会落回地面，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】无人机匀速上升、匀速下降阶段处于匀速直线运动状态，受到的升力和重力是一对平衡力，无人机空中悬停阶段处于静止状态，受到的升力和重力是一对平衡力，重力不变，所以升力相等，即 F1=F2=F3 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．D 【详解】A．由图可知，弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为2.4N，故A错误； B．由题意知，硬棒处于水平静止状态，受力平衡，因此木棍所受重力等于拉力，即等于弹簧测力计示数，故B错误； CD．重心为物体重力的等效作用点，硬棒在A点受力平衡，故A为重心，故C错误，D正确。 故选D。 11．6 【详解】由于木块匀速下滑，所以木块处于平衡状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上，木块的重力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，摩擦力的大小等于木块的重力，为6N。 12． 惯性 不是 重 【详解】[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，排球离开手臂后由于惯性保持原来的运动状态，因此继续向上运动。 [2]到达最高点时，只受到重力的作用，受到的是非平衡力作用，排球不是处于平衡状态。 [3]地球周围的一切物体都受到重力作用，重力的方向竖直向下，所以，排球到达最高点后球又会向下落。 13． 不是 不变 【详解】[1]当排球到达最高点时，排球只受到重力作用，所以此时受力不平衡，故排球不是处于平衡状态。 [2]由于惯性的影响因素只有质量，排球在空中加速下落的过程中，小球的质量不变，所以排球的惯性不变。 14． 2 变大 【详解】[1]由图乙可知，4~6s，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所受摩擦力等于水平推力，故物体运动时的摩擦力大小为2N；2~4s，物体做加速运动，由于压力大小与接触面粗糙程度不变，所受摩擦力大小与匀速运动时受到的摩擦力相等，也是2N。 [2]在光滑的水平地面上，物体受到的摩擦力可以忽略不计，因此物体在水平方向上受到水平推力F的作用，在水平方向上受到的合力方向与速度方向相同，因此物体将做加速运动；虽然拉力不断减小，但是由于合力方向依然与物体运动方向相同，则该物体将会继续加速，运动速度将变大。 15． 水平向右 匀速直线运动 【详解】[1][2]由图可知，当足球运动到e点时，足球有水平向右的速度，根据牛顿第一定律可知，若此时所受外力全部消失，足球将水平向右做匀速直线运动。 16． 【详解】某同学拉着重8 N的小球在空中水平向右做匀速直线运动，若忽略空气对小球的阻力，则小球受到的拉力和重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，重力竖直向下，拉力竖直向上，力的作用点都画在小球的重心，故作图如下： 17．(1)静止 (2) 相同 速度 (3) 小 慢 (4)平衡 (5) 惯性 摩擦力 改变 (6)增加木板的长度 【详解】（1）将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某一位置由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 （2）[1][2]实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度即相同位置由静止滑下。 （3）[1][2]由上述实验分析可得，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车 运动得越远；速度减小越慢，假如表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将永远不停地运动下去。 （4）[1][2]小车在水平面上运动，竖直方向处于平衡状态，则重力和支持力为一对平衡力，作用效果可以相互抵消，相当于竖直方向上不受力。 （5）一切物体均具有惯性，小车到达水平面后仍能继续运动，是因为小车具有惯性，小车最终停下来是因为受到摩擦力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因。 （6）即使小车滑出了木板，也能说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小的越慢，若要改进则可以增加木板的长度。 18．(1)不能 (2)木块与桌面之间摩擦力 (3)重力 (4) 相等 相反 (5)A 【详解】（1）剪断细线后，钩码不受到细线对其拉力的作用，只受到重力的作用，钩码加速下落，运动状态发生变化，处于非平衡状态，这说明在一个力的作用下，物体不能处于平衡状态。 （2）右盘砝码掉到了地上，两边拉力大小不同，但木块与桌面之间有摩擦力，木块仍然静止。这是木块与桌面之间摩擦力对实验结果的影响。 （3）丙和丁方案均可以排除木块与桌面之间有摩擦力对实验有影响，但丙中使用的是木块，需要考虑重力对实验结果的影响，因此丁方案应选择方案进行实验更合理。 （4）[1][2]进行探究实验时，发现轻质纸片两边所受的拉力大小相等，方向相反，纸片受到的是平衡力作用，处于平衡状态，因此纸片处于静止状态。 （5）由于轻质纸片容易剪开，因此用图丁进行实验，还有个好处，便于验证两个力作用在同一物体上，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 19．(1) (2)700N (3)14N 【详解】（1）碳纤维车架的密度为 （2）小明、车的总重力 根据力的作用是相互的可知，骑行时水平路面对车的支持力等于车对水平路面的压力，根据平衡力条件可知车对水平路面的压力等于小明和车的总重力，所以骑行时水平路面对车的支持力为700N。 （3）小明骑行时受到的阻力 20．(1)见解析 (2) (3) 【详解】（1）当汽车紧急刹车时，汽车运动速度减小，而人由于惯性会保持原来的运动状态而向前冲，此时安全带可以防止人向前冲而受伤。因此，交通法规定：驾驶员及乘客都必须系上安全带。 （2）由图可知，运输车中容器的容积，牛奶的密度，由得，运输车装满牛奶后牛奶的质量为 牛奶的重力为 运输车的空载质量为2t，运输车空载时自重为 运输车装满牛奶后，总重力为 在竖直方向上运输车静止，与是一对平衡力，所以，地面对运输车的支持力为 （3）在平直公路上匀速行驶时，运输车受到的阻力为 运输车在平直的公路上匀速行驶，与f是一对平衡力，大小相等，则运输车的牵引力的大小为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$