1古诗二首课件-2024-2025学年二年级下册语文统编版

1.古诗二首 统编版小学语文二年级下第一单元 备课团队： 织金县第二小学      复核团队： 冷畅琼 张静 向兴梅 周纯林 备课组长：  张章                指导教师：   冯萍 韩娟 何巧 左菊 执教教师：                         第一课时 书写要点： 左右结构 左高右低 点横不碰 多横等距 诗韵寻春 读诗韵 居住在乡村 歌颂柳树 学习活动要求： 1.自由大声地读一读两首古首，试着把两首诗的字音读准确。 指导书写 上下结构 上窄下宽 左右对称 长横突出 半包围结构 多横等距 多撇等距 撇捺舒展 读诗韵 学习活动要求： 2.听一听谁读的字音和大家不一样。 3.老师读上句，我用同样的节奏接下句。 4.齐读两首古诗，读准字音，读好节奏。 学习活动要求： 1.结合图片和诗句找一找，诗人在乡村里看到了什么？请用“（ ）的（ ）”这样的结构说出来。 品诗韵 2.用自己的话将这些短语串联成句子，说一说诗人看到了怎样的景象？ 猜一猜 品诗韵 学习活动要求： 1. 选择一首自己最喜欢的旋律，用自己喜欢的速度，配乐朗读《村居》。 赏诗韵 2.填空挑战： 你能不看课本，把诗读得跟刚才一样好吗？ 赏诗韵 村居 ___高鼎 —————莺飞————， 拂堤杨柳——— ———。 —————散学————, —————东风————。 第二课时 我会认 绦 拂 堤 醉 咏 丝 莺 鸢 学习活动要求： 1. 选择一首自己最喜欢的旋律，用自己喜欢的速度，配乐朗读《咏柳》。 诗韵探春 学习活动要求： 1.请找一找两首诗分别描绘了哪些景物，完成表格： 诗韵探春 古诗 景物 相同之处 《村居》 《咏柳》 小草、黄莺、湖堤、杨柳、炊烟、儿童、纸鸢 柳树 柳枝、柳叶、春风 学习活动要求： 1.齐读《咏柳》，把自己读到的景物写在纸上，再用图画的形式把自己想到的画面简单地画出来。 诗韵绘春 2.结合诗句，用上节课学到的方法说一说自己的绘画内容。 声音响亮 语言流利 说清诗中景 物及特点 指导书写 上下结构 长横突出 点撇呼应 多横等距注意笔顺 上下结构 长横突出 点撇呼应 上部较高刀要对齐 指导书写    找一找，小伙伴们可能会把词语中的生字与哪些字写混淆？   堤岸 题目 提起 裁剪 栽花 记载 吹拂 仿佛 化妆 形状    强壮 左右结构 左窄右宽 左边对齐 捺不写点 左右结构 左窄右宽 左边对齐 撇不出头 必做挑战： 1. 朗读并背诵两首古诗，正确书写本课生 字。 2. 预习《找春天》。 选做挑战：（可挑选自己喜欢的一个小任 务进行挑战，如果全部完成有额外奖励） 1.挑选自己最喜欢的一首诗歌绘制一幅诗 配画。 2.搜集一些描写春景的古诗。 今日挑战 Lavf58.12.100 null 2021-10-18 162803.17 null 2022-03-10 146448.92 null 161280.0 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) $$