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第 3 课 时
基础闯关
知识点一:与频数直方图有关的概念
1.在对n 个数据进行整理的频数分布表中,各 组的频数之和等于( )
A.n B.1 C.2n D.3n
频数直方图
C. 这次测试优秀(90.5~100.5分)率为15%
D.70.5~80.5 分这一分数段的频数为18
7.某校开展捐书活动,七(1)班全班同学积极参
与,现将捐书本数绘制成频数直方图(如图所 示),如果3.5~4.5这一组的频率为0.3,那
2.某频数直方图中,共有A,B,C,D,E 五个小 组,频数分别为10,15,25,35,10,则直方图 中,各长方形高的比为( )
A.2:3:5:7:2 B.1:3:4:5:1
C.2:3:5:6:2 D.2:4:5:4:2
3.陈老师对56名同学的跳绳成绩进行了统计, 跳绳个数140个以上的有28名同学,则跳绳
么4.5~5.5这一组的频数为 _
个数140个以上的频率为( )
A.0.4 B.0.2 C.0.5 D.2
4. (贵阳中考变式)某班50名学生在一次测试 中,数学成绩在100~110分这个分数段的频 率为0.2,则该班在这个分数段的学生为 名.
8.某校举行了“文明在我身边”摄影比赛,每幅 参赛作品成绩记为x 分(60≤x≤100). 校方 从600幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作 品,统计了它们的成绩,并绘制了如下不完整 的统计图表.
“文明在我身边”摄影比赛成绩统计表
5.体育老师从七年级学生中抽取40名参加全 校的跳绳比赛,这些学生身高(单位:cm)的最 小值为155,最大值为175,若取组距为3,则 可以分成 组.
知识点二:从频数分布表与频数直方图中获取 信息
6. (多选)某次体能测试,学校抽取了部分同学 的成绩(得分为整数),整理制成如图所示的 频数直方图,根据图示信息描述正确的 是( )
A. 频数直方图中组距是10
B. 本次抽样样本容量是50
“文明在我身边”摄影比赛成绩频数直方图
根据信息解答下列问题.
(1)统计表中a=_ ,b= c=_
(2)补全频数直方图.
(3)若80分及以上的作品将被组织展评,估 计全校被展评作品的数量是多少?
能力提升
9.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个 小组内,第一、二、三、五小组的频数分别为2, 8,15,5,则第四小组的频数为( )
A.25 B.10 C.20 D.25
10.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机 选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数, 并绘制了如图的直方图(每一组含前一个边 界值,不含后一个边界值),学生仰卧起坐次 数不少于20的频率为( )
A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.9
11. (温州中考)某养猪场对200头生猪的质量 进行统计,得到频数直方图(每一组含前一 个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其 中质量在80 kg 及以上的生猪有 头.
12.某校为了解七年级450名学生每周的课外 阅读情况,随机抽取该年级45名学生进行 调查,绘制了如图所示的频数直方图(每一 组含前一个边界值,不含后一个边界值).可
以估计该年级每周的课外阅读时间不少于6 小时的学生约有 人.
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13. (临沂中考)某地某月1~20日中午12时的 气温(单位:℃)如下:
22 31 25 15 18 23 21 20 27 17
20 12 18 21 21 16 20 24 26 19
(1)将下面的频数分布表补充完整.
气温分组
划记
频数
12≤x<17
下
3
17≤x<22 22≤x<27
27≤x<32
T
2
(2)补全频数直方图.
(3)根据频数分布表或频数直方图,分析数 据的分布情况.
答案:
$$