第一单元测试卷（单元测试）-2024-2025学年统编版语文三年级下册
2025-03-09
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内容正文：
统编版三年级语文下册第一单元测试卷
满分：100分 时间：60分钟
一、基础知识（40分）
1. 看拼音写词语（8分）
chuī fú（ ） jù lǒng（ ）
huā bàn（ ） zī shì（ ）
dàng yàng（ ） lián péng（ ）
fǎng fú（ ） wǔ dǎo（ ）
2. 课文内容填空（10分）
(1) 一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )的尾巴，凑成了那样( )的小燕子。
(2) 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出( )。有的还是( )，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3. **古诗默写与理解**（12分）
(1) 《绝句》中描写燕子与鸳鸯的诗句：
。
(2) 《惠崇春江晚景》中写鸭子感知春意的诗句：
。
(3) 《三衢道中》表达诗人游山愉悦心情的诗句：
。
4. 词语搭配（4分）
（ ）的翅膀 （ ）的荷叶
（ ）的视觉 （ ）的清香
5. 判断对错（6分）
(1) “瓢虫又叫‘花大姐’”运用了拟人的修辞手法。（ ）
(2) 《荷花》一文中，作者叶圣陶把自己想象成一朵荷花。（ ）
(3) 《昆虫备忘录》中，“独角仙”是昆虫里的霸王。（ ）
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读《荷花》节选（15分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来……
1. 用“____”画出比喻句。（3分）
2. “冒”字写出了荷花 。（3分）
3. 文中写了荷花的哪几种姿态？（3分）
4. 如果你是池中的一朵荷花，会看到什么？（6分）
（二）课外阅读《春天的田野》（15分）
春天的田野像一幅画。金黄的油菜花开了，蝴蝶在花间飞舞；绿油油的麦苗随风摆动，仿佛在跳舞……
1. 短文描写了春天的哪些景物？（4分）
2. 用“仿佛”写一个比喻句。（5分）
3. 你喜欢春天吗？为什么？（6分）
三、口语交际（5分）
你想推荐大家春游去哪儿？写一条理由。
四、习作（25分）
题目：我的植物朋友
要求：
1. 按顺序写植物的样子、颜色、气味等；
2. 用上比喻或拟人句；
3. 表达对它的喜爱。
统编版三年级语文下册第一单元测试卷答案
满分：100分 时间：60分钟
一、基础知识（40分）
1. 看拼音写词语（8分）
chuī fú（吹拂） jù lǒng（聚拢）
huā bàn（花瓣） zī shì（姿势）
dàng yàng（荡漾） lián péng（莲蓬）
fǎng fú（仿佛） wǔ dǎo（舞蹈）
2. 课文内容填空（10分）
(1) 一身(乌黑)的羽毛，一对(轻快有力)的翅膀，加上(剪刀似)的尾巴，凑成了那样(活泼可爱)的小燕子。
(2) 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出(嫩黄色的小莲蓬)。有的还是(花骨朵儿)，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3. **古诗默写与理解**（12分）
(1) 《绝句》中描写燕子与鸳鸯的诗句：
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
(2) 《惠崇春江晚景》中写鸭子感知春意的诗句：
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(3) 《三衢道中》表达诗人游山愉悦心情的诗句：
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4. 词语搭配（4分）
（轻快）的翅膀 （碧绿）的荷叶
（灵敏）的视觉 （淡淡）的清香
5. 判断对错（6分）
(1) “瓢虫又叫‘花大姐’”运用了拟人的修辞手法。（×，是别称）
(2) 《荷花》一文中，作者叶圣陶把自己想象成一朵荷花。（√）
(3) 《昆虫备忘录》中，“独角仙”是昆虫里的霸王。（√）
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读《荷花》节选（15分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来……
1. 用“____”画出比喻句，这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘。（3分）
2. “冒”字写出了荷花:生机勃勃、努力生长的样子。（3分）
3. 文中写了荷花的哪几种姿态？（3分）
①才展开两三片花瓣 ②全展开露出小莲蓬 ③花骨朵儿饱胀
4. 如果你是池中的一朵荷花，会看到什么？（6分）
（示例：看到蜻蜓飞来点水，小鱼在荷叶下嬉戏。）
（二）课外阅读《春天的田野》（15分）
春天的田野像一幅画。金黄的油菜花开了，蝴蝶在花间飞舞；绿油油的麦苗随风摆动，仿佛在跳舞……
1. 短文描写了春天的哪些景物？（4分）
油菜花、蝴蝶、麦苗、风
2. 用“仿佛”写一个比喻句。（5分）
（示例：弯弯的月亮仿佛小船。）
3. 你喜欢春天吗？为什么？（6分）
（示例：喜欢，因为春天万物复苏，充满希望。）
三、口语交际（5分）
你想推荐大家春游去哪儿？写一条理由。
（示例：我推荐去公园，因为那里有五彩缤纷的花朵和宽阔的草地，适合野餐、放风筝。）
四、习作（25分）
题目：我的植物朋友
要求：
1. 按顺序写植物的样子、颜色、气味等；
2. 用上比喻或拟人句；
3. 表达对它的喜爱。
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