3.1 公民基本权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

3.1公民基本权利 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1.政治认同：逐步增强权利意识，进一步感受宪法和每个人的关系，懂得珍惜权利，积极参与国家事务和社会生活，增加政治认同，做负责任的公民。 2.道德修养：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 3.法治观念： 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，明确权利的边界，树立法治观念。 4.健全人格：体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。 5.责任意识： 知道公民的基本权利的内容，了解这些基本权利的含义。 核心素养目标 （1）选举权和被选举权 P35 ①我国公民 ②年满18周岁 ③未被剥夺政治权利的人。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。 条件： 意义： 财产状况 不分 教育程度 宗教信仰 家庭出身 职 业 性 别 种 族 民 族 居住期限 1、政治权利 被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某 已经退休的张爷爷 ✔ × × 在华旅游的外国人 在校学习的初中生 × 少数民族 ✔ 外出打工的农民工 ✔ 请你判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？ 小云的爸爸发现乡政府擅自征用村里的农田，并转让出卖给用地单位进行非农业建设，这违反了《中华人民共和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上他在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。 思考：小云的爸爸在行使什么权利？ 监督权 （2）监督权的内容、途径、意义 （1）内容： ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利， ③注意：但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 不针对普通公民！ 1、政治权利 （2）途径（方式）： ①向人大代表直接反映；②通过新闻媒体发表意见； ③给有关部门写信、打电话；④参加听证会等 （3）公民行使监督权的意义：（对政府、公民） 政府：有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 政府：有利于促进政府依法行政，提高工作效率。 公民：有利于提高公民参与政治生活的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。 小云的妈妈非常关注社会时事，并且还在报刊上发表了关于重视和解决校园欺凌问题的文章。 思考：这体现小云的妈妈行使了什么自由？ 政治自由中的 言论自由 2、政治自由的内容和重要性 （1）内容 我国公民享有①言论、②出版、③集会、④结社、⑤游行、⑥示威的自由。 （2）重要性、作用： 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 2、政治自由 2、政治自由 2、政治自由 学以致用：以下说法，反映了公民拥有哪些政治自由？ 1.把写过的文章整理后出版。 2.和志同道合的朋友组成了一个人工智能协会，并在国家机关备案注册。 3.国庆节期间，广大人民群众集结在天安门广场举行隆重的游行活动。 出版自由 结社自由 集会、游行自由 行使政治自由要注意： 1.言论自由不是无限制的绝对自由，制造谣言，传播谣言都是违法行为。 （自由与规则，自由与法治） 2.游行示威要依照法律规定的程序。 政治权利 内容 意义 政治自由 内容 意义 选举权与 被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，选举和被选举的权利。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。 是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 P36 小结：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。 这些行为侵犯了公民什么权利呢？ 宪法是如何规定的？ 人身自由 第二部分 3 人身自由不受侵犯 01 人格尊严不受侵犯 02 住宅不受侵犯 03 住宅不受侵犯 03 通信自由和秘密不受侵犯 04 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 02 住宅不受侵犯 03 住宅不受侵犯 03 通信自由和秘密不受侵犯 04 含义：公民的人身不受非法侵犯的自由 内 容 公民最基本、最重要的权利 地 位 板块二：人身自由 探究与分享 严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。 你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？ 强行把严某带到乡政府 侵犯了人身自由 破门而入 侵犯了住宅 “教育”了一整天 侵犯了人格尊严 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 对有犯罪嫌疑的公民 人民检察院批准、决定或人民法院决定 公安机关执行逮捕 宪法规定的逮捕程序 二、人身自由 —— ①人身自由不受侵犯 超市里的保安无权搜查消费者的身体 公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 侵犯人格尊严权 二、人身自由 —— ②人格尊严不受侵犯 人格尊严权内容 名誉权 荣誉权 姓名权 隐私权 肖像权 侮辱、诽谤、谩骂讽刺、散布谣言、诋毁 美名（称号）、荣誉奖章、证书 借用他人头像恶搞、营利、偷拍 干涉、盗用、冒用他人名字 偷窥、偷看、偷听 名誉权：人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价的权利（任何个人、媒体，不得发布捏造虚假信息、刊登诽谤新闻，否则构成名誉权侵害。） 荣誉权：因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利 姓名权：公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利 情境一 小明考试总是考不好，老师当众骂他：像猪一样，什么都学不好。 名誉权 情境二 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。 姓名权 情境三 小花偷看好朋友的日记 隐私权 情境四 情境五 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。 小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书 和奖金并占为己有。 肖像权 荣誉权 人格尊严不受侵犯 活以下情境中主人公的哪些权利受到侵害？ 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 二、人身自由 —— ③住宅不受侵犯 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 二、人身自由 —— ④通信自由和通信秘密受法律保护 小结：人身自由 人身自由 主要内容 侵权行为 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 非法拘禁、非法逮捕、非法搜查 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 侮辱、诽谤、诬告陷害 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 非法搜查、非法侵入公民住宅 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 隐匿，毁弃，拆阅或者窃听 三、社会经济与文化教育权利 依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，包括： 财产权、劳动权、物质帮助权、教育权、文化权利。 社会经济权利 文化教育权利 （1）财产权。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分。 （2）劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 （3）物质帮助权。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 24 人身自由不受侵犯 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分 劳动权 公民有劳动的权利和义务 物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利 受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 文化权利 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 三、社会经济与文化教育权利 （1）平等权；（2）宗教信仰自由；（3）妇女儿童和残疾人等特定人群的权利； 其他权利： 思考：以上图片反映了我国公民还有哪些其他权利？ 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 ② 人身自由 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 财产权 劳动权 ② 社会经济与文化教育权利 物质帮助权 受教育权 文化权利 选举权和被选举权 政治自由 监督权 课堂小结 ●政治权利和自由 公民基本权利 ③小卖部的张大妈 ④正在服刑被剥夺政治权利的赵某 ⑤回族的道德与法治王老师 A.①②④B.②③ C.②③⑤ D.②③④ 课堂练习 1.在一次区人大代表换届选举中，小明发现有人有选票，有人没 有选票。请你判断下面的我国公民中，应该有选票的有( ①17岁的高中生王某 ②信仰佛教的李大爷 C) 课堂练习 2.我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯 人格尊严的有( A ) ①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光 ②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查 ③小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候 ④小明同学在班上热于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋” A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 课堂练习 3.我国公民的文化权利包括(C) ①科学研究的自由 ②言论自由 ③文学艺术创作的自由 ④从事其他文化活动的自由 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ $$