内容正文:
七年级数学下册·2024人教版
9.1 用坐标描述平面内点的位置(第一课时)
平面直角坐标系的概念
(1)理解平面直角坐标系的有关概念.
(2)体会在给定的平面直角坐标系中,由点的位置写出点的坐标、由点的坐标确定其位置的过程,感悟数形结合的思想.
学习目标
Xin 情景引入
在庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动中,天安门广场上出现了 “祖国万岁”等壮观的图案,你知道它们是怎么组成的吗?
表演现场设置了由有序数对标识的点位,3000多名表演者手举光影屏,根据预先编排的流程,不停地变换所在的点位,就拼出了不同的图案. 类似于生活中用有序数对确定位置,在数学中可以通过建立平面直角坐标系, 用坐标来刻画平面内点的位置.
类似地生活中用有序数对确定位置,你还能再举出一些例子吗?
Xin 新知探究
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
思考2:如图,数轴上的点A、B表示的数是什么?表示数字4的点是哪个点?
A:-3
B:2
点C
B
A
C
思考3:由思考1你发现数轴上的点与实数之间有什么关系?
实数
(也叫作这个点在数轴上的坐标)
一一对应
坐标轴上的点
思考1:什么是数轴?
规定了原点、正方向、单位长度的直线就构成了数轴.
Xin 新知探究
探索新知
类似于利用数轴确定直线上的点的位置,能不能找到一种方法来确定平面内的点的位置呢(如右图各点)?
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
x
y
O
水平的数轴称为x轴或横轴,习惯上取向右为正方向
平面内画两条________,原点________的数轴,组成平面直角坐标系.
重合
互相垂直
两坐标轴的交点O称为平面直角坐标系的原点
竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上为正方向
Xin 新知探究
无理数的定义
M
N
A
B
C
D
(3,4)
由点A分别向x轴和y轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是3,我们说点A的横坐标是3
垂足N在y轴上的坐标是4,我们说点A的纵坐标是4
A的坐标是(3,4)
注意:表示点的坐标时必须横坐标在前面,纵坐标在后面,中间用逗号隔开。
Xin 新知探究
A
B
C
D
E
M
N
(3,4)
请写出点B,C,D,E的坐标:
B (____,____),
C (____,____),
D (____,____),
E (____,____).
B (____,____),
C (____,____),
D (____,____),
E (____,____).
-3
-4
0
2
-3
0
-2
0
Xin 新知探究
实数的分类
确定点的坐标
过点画垂线
纵坐标:画 x 轴垂线
横坐标:画 y 轴垂线
Xin 新知探究
实数的分类
1. 下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是( )
D
D
C
B
A
Xin 新知探究
实数的分类
2. 写出图中A,B,C,D,E,F的坐标.
A
B
C
D
(-2,-2)
(-5,4)
F
E
(5,-4)
(0,-3)
(2,5)
(-3,0)
Xin 新知探究
实数的分类
原点O 的坐标是什么?
A
B
C
D
E
M
N
(3,4)
O (____,____)
0
0
原点O属于x轴还是y轴?
原点既属于x轴,又属于y轴.
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
x轴上的点的坐标有什么特点?
A
B
C
D
E
M
N
(3,4)
O (____,____),
0
0
E (____,____),
-2
0
M (____,____),
3
0
x 轴上的点的纵坐标为 0 .
y轴上的点?
y 轴上的点的横坐标为 0 .
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四个部分,每个部分称为象限(如图),分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限.
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
坐标轴上的点不属于任何象限.
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
A
B
C
D
点的位置 横坐标符号 纵坐标符号
在第一象限
在第二象限
在第三象限
在第四象限
+
+
-
+
-
-
-
+
观察如图坐标系,填写各象限内的点的坐标的特征:
16
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
H
E
F
G
观察如图坐标系,填写坐标轴上的点的坐标的特征:
点的位置 横坐标符号 纵坐标符号
在x轴上 在正半轴上
在负半轴上
在y轴上 在正半轴上
在负半轴上
原点
+
0
0
-
0
0
+
-
0
0
横坐标轴上的点的坐标为_______;
纵坐标轴上的点的坐标为_______.
(x,0)
(0,y)
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
y
O
x
-1
-2
-3
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
-4
A
B
C
D
点 到x轴的距离 到y轴的距离
A(4,5)
B(-2,3)
C(-4,-1)
D(3,-2)
5
4
3
2
1
4
3
2
点A、B、C、D到坐标轴的距离:
点 P (x,y) 到 x 轴的距离为_______;
| y |
到 y 轴的距离为_______;
| x |
Xin 新知探究
实数与数轴上点及实数的大小比较
-1 -2 -3 -4 -5
例1 在平面直角坐标系中描出下列各点:
A(4,5), B(-2,3),C(-2.5,-2),D(4,-2),E(0,-4).
解:如图,先在x轴上找出表示4的点,再在y轴上找出表示5的点,过这两个点分别作x轴和y轴的垂线,垂线的交点就是点A. 类似地,可在图上描出点B,C,D,E.
A(4,5)
B(-2,3)
C(-2.5,-2)
E(0,-4)
1 2 3 4 5 x
-5 -4 -3 -2 -1O
5 4 3 2 1
y
Xin
巩固练习
有序实数对
(即点的坐标)
一一对应
坐标平面内的点
平面直角坐标系中的点到坐标轴的距离:点到x轴的距离是该点纵坐标的绝对值;点到y轴的距离是该点横坐标的绝对值.
Xin
巩固练习
1. 在图中描出下列各点:
L(-5,-3), M(4,0),
N(-6,2),P(5,-3.5),
Q(0,5),R(6,2).
解:如图所示.
L
1 2 3 4 5 6 x
5 4 3 2 1
-1 -2 -3 -4 -5
y
-6 -5 -4 -3 -2 -1O
M
N
P
Q
R
Xin
巩固练习
2. 在平面直角坐标系中,若点A(m2-4,m+1) 在y轴的非负半轴上,则点B(m-1,1-2m) 在第____象限.
m2 -4=0
分析:
m=2
m +1>0
B(1,-3)
m-1=1
1-2m=-3
四
Xin
课堂小结
3. 设点M(a,b)为平面直角坐标系内的点.
(1)当a>0,b<0时,点M位于第几象限?
(2)当ab>0时,点M位于第几象限?
(3)当a为任意实数,且b<0时,点M位于第几象限?
解:(1)点M在第四象限;
(2)在第一象限(a>0,b>0)或者在第三象限(a<0,b<0);
(3)在第三象限(a<0,b<0)或者第四象限(a>0,b<0)或者y轴负半轴上(a=0,b<0).
Xin
定义
点
平面直角坐标系
在平面内,两条互相垂直、_____重合的数轴组成平面直角坐标系
向 x 轴画垂线
(垂足对应数a)
原点
象限
向 y 轴画垂线
(垂足对应数b)
一个有
序数对
点的坐标
_____
(a,b)
点的
位置 第一
象限 第二
象限 第三
象限 第四
象限
x 符号
y 符号
+
+
-
+
-
-
+
-
课堂小结
A
B
C
D
Xin
拓展提升
2.已知P点坐标为(a+1,a-3).
①点P在x轴上,则a= ;
②点P在y轴上,则a= .
3.若点P(x,y)在第四象限,|x|=5,|y|=4,则P点的坐标为 .
3
(5,-4)
-1
1.已知a<b<0,
那么点P(a,-b)在第 象限.
二
Xin 作业布置
1.习题9.1第1~5题
2.配套练习
$$