Unit 2 Happy Birthday! 单元知识清单及对应练习-2024-2025学年鲁教版(五四学制)(2024)英语六年级下册

2025-03-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)六年级下册
年级 六年级
章节 Unit 2 Happy Birthday!
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2025-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50900140.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Happy Birthday!单元复习清单及对应练习 一、重点短语 (一)生日活动相关 birthday party 生日派对 birthday cake 生日蛋糕 birthday present/gift 生日礼物 blow out 吹灭 make a wish 许愿 cut the cake 切蛋糕 have a good time 玩得开心 (二)时间与年龄相关 date of birth 出生日期 how old 多大年纪 at the age of 在……岁时 in one's teens 在某人十几岁时 (三)其他相关 next month 下个月 look at 看 lots of 许多 be busy with 忙于…… 二、重点句型 (1) When is your birthday?(你的生日是什么时候?) (2) My birthday is on May 2nd.(我的生日在5月2日。) (3) How old are you?(你多大了?) (4) I'm twelve.(我十二岁了。) (5) Let's think about the food.(让我们考虑一下食物吧。) (6) That sounds good.(听起来不错。) (7) What do you want to eat?(你想吃什么?) (8) I want some fruit.(我想要一些水果。) (9) Is her birthday in June?(她的生日在六月吗?) (10) Yes, it is. / No, it isn't.(是的,在。/ 不,不在。) 三、语言点详解 (一)特殊疑问词when when用于询问时间,意为“什么时候”。既可以询问具体的日期、时刻,也可以询问某个事件发生的时间。 例句:When is the school trip?(学校旅行是什么时候?) (二)日期的表达 在英语中,日期的表达顺序通常是“月 + 日 + 年”或者“日 + 月 + 年”。“日”要用序数词表示。 例句:July 1st, 2024(2024年7月1日);1st July, 2024(英式表达) (三)基数词与序数词 基数词表示数量,如one(一)、two(二)等;序数词表示顺序,如first(第一)、second(第二)等。 基数词变序数词规则:一般在基数词后加 -th;以y结尾的基数词,先把y变成i,再加 -eth;特殊变化:one - first,two - second,three - third等。 (四)介词on、in、at表示时间的用法 on用于具体的某一天或具体某一天的上午、下午、晚上;in用于年、月、季节、泛指的上午、下午、晚上等;at用于具体的时刻。 例句:on Monday(在周一);in May(在五月);at 8:00(在八点) (五)let's的用法 let's是let us的缩写形式,意为“让我们”,用于提出建议。其后接动词原形。 例句:Let's go to school.(让我们去上学吧。) (六)want的用法 want意为“想要”,常见用法:want sth.(想要某物);want to do sth.(想要做某事);want sb. to do sth.(想要某人做某事)。 例句:I want a new book.(我想要一本新书。);He wants to play basketball.(他想要打篮球。) 四、语法聚焦 (一)一般现在时(特殊疑问句) 结构:特殊疑问词 + 一般现在时的一般疑问句语序。 例句:What does he do every day?(他每天做什么?) 注意:当主语是第三人称单数时,要借助助动词does,动词还原。 (二)名词所有格 表示人或事物的所属关系。有两种形式: 1. 一般情况下,在名词后加“'s”,如Tom's book(汤姆的书)。 2. 以s结尾的复数名词,在名词后加“'”,如the students' desks(学生们的书桌)。 五、练习题 (一)单项选择 1. —______ is your father's birthday? —It's on September 5th. A. What B. When C. Where D. How 2. My sister's birthday is ______ July. A. in B. on C. at D. for 3. —How old ______ your brother? —He's ten. A. am B. is C. are D. be 4. I want ______ a new bike. A. buy B. buys C. to buy D. buying 5. Let's ______ the party. A. think about B. thinking about C. to think about D. thinks about (二)用所给词的适当形式填空 1. My ______ (sister) birthday is in August. 2. Today is my ______ (twelve) birthday. 3. He wants ______ (go) to the movies. 4. Let's ______ (have) a good time. 5. They are busy ______ (do) their homework. (三)根据汉语提示完成句子 1. 他的生日是什么时候? ______ is ______ birthday? 2. 我妈妈的生日在10月3日。 My mother's birthday is ______ October ______. 3. 她多大了? ______ ______ is she? 4. 让我们考虑一下食物吧。 Let's ______ ______ the food. 5. 我想要一些面包。 I ______ some ______. (四)句型转换 1. My birthday is on July 10th.(改为一般疑问句) ______ ______ birthday on July 10th? 2. She is thirteen.(改为否定句) She ______ ______ thirteen. 3. They have a birthday party every year.(改为单数句) He ______ a birthday party every year. 4. His birthday is in May.(改为同义句) ______ ______ is in May. (五)补全对话 A: Hi, Lucy. 1. ______ B: My birthday is on June 15th. A: 2. ______ B: I'm thirteen. A: 3. ______ B: I usually have a birthday party. A: 4. ______ B: I have it at home. A: 5. ______ B: Of course. You can come to my party this year. 答案: (一)单项选择 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A (二)用所给词的适当形式填空 1. sister's 2. twelfth 3. to go 4. have 5. doing (三)根据汉语提示完成句子 1. When; his 2. on; 3rd 3. How old 4. think about 5. want; bread (四)句型转换 1. Is your 2. is not 3. has 4. His date of birth (五)补全对话 1. When is your birthday? 2. How old are you? 3. What do you usually do on your birthday? 4. Where do you have the party? 5. Can I come to your party? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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