13.6 动物-八年级生物下册同步精品课堂(北京版)

2025-03-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第六节 动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.15 MB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2025-03-09
作者 xgblks2018
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50898539.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

此海绵,彼海绵 发泡塑料“海绵” “天然”沐浴海绵 判断:海绵是单细胞生物还是多细胞生物? ①多细胞 1759年,林奈首次定立海绵属(Spongia)时,将其分类到藻类中。 鞭毛室 “天然”沐浴海绵的生活 鞭毛室 鞭毛室的领细胞摆动鞭毛,将一些细菌翻搅至“领”的末端,再吞入细胞。 ①多细胞 ②有真正的细胞核 “天然”沐浴海绵的生活 鞭毛室 ①多细胞 ②有真正的细胞核 ③捕食式异养生活 动物界 领鞭毛虫 摆动鞭毛、捕食细菌 ——原核单细胞生物 营养方式多样 ——真核单细胞生物 营养方式多样 真核多细胞生物 吸收式异养 真核多细胞生物 光能自养 真核多细胞生物 捕食式异养 20亿年前 原生生物出现 10亿年前 多细胞动物出现 约4.3亿年前 脊椎动物(鱼)出现 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 密西西比纪 宾夕法尼亚纪 二叠纪 约5.3亿年前 现存无脊椎动物类群 全部出现 11 动物界 无脊椎 类群 脊索动物门 腔肠动物门 扁形动物门 线虫动物门 软体动物门 环节动物门 节肢动物门 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 腔肠、扁形、线虫动物 水螅的生活环境 水螅的生活环境 水螅的消化 1.水螅以什么为食?是如何进行捕食的? 2.水螅的消化方式是什么? 3.水螅是怎么排出食物残渣的? 触手 口 消化腔 水螅的结构 水螅的结构 腔肠动物的基本特征 1.在水中固着或漂浮生活; 2.个体呈辐射对称; 3.身体具有内外两胚层; 4.具有有口无肛门的消化腔 腔肠动物与人类的关系 1.有益 食用和药用价值 腔肠动物与人类的关系 1.有益 珊瑚形成礁石或岛屿 珊瑚虫 腔肠动物与人类的关系 1.有益 珊瑚观赏和饰品 腔肠动物与人类的关系 2.有害 海蜇伤人 腔肠动物与人类的关系 2.有害 珊瑚暗礁影响航行 扁形动物门 涡虫 通过动物体的中轴只有一个对称面将动物体分为左右相等的两个部分,使动物分为前端和后端,背面和腹面.又称左右对称。 两侧对称 两侧对称的重要意义 (1)这种体制使动物身体明显地分为前后、背腹和左右,身体各部分分工明确(神经和感官逐渐向前集中,背部司保护、腹部司运动),使动物由不定向运动变为定向运动。       (2)使动物能够由水中固着或漂浮生活向水底爬行生活发展。 涡虫 神经结构和感觉器官 眼点:辨别光线的明暗 耳突:司味觉、嗅觉和触觉 涡虫 涡虫生活在淡水溪流中的石块下,以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫等为食物。咽吸住食物后,肠即分泌消化液,使之溶为液状物,再吸入肠内,进行消化。不能消化的食物残渣,仍由口排出。无肛门。 消化系统 口、咽、肠 肠壁:内胚层 来源的柱状上 皮和腺细胞。 三胚层 中胚层出现及其意义 中胚层的产生引起了一系列的器官组织的分化,为器官结构的发展提供必要条件: 形成肌肉组织:使运动、取食、消化、排泄加强,神经感官得到促进; 形成实质组织:由合胞体、少数变形细胞、大量透明富含蛋白质的细胞间质组成。具储藏水分和养料的功能,使动物体能抗干旱和耐饥饿;还具有保护内脏、输送营养物和排泄物的作用,还可分裂分化再生新器官。 雌雄同体,异体受精 贮精囊 阴茎球 生殖腔 卵黄腺 涡虫 涡虫有性生殖 涡虫横裂生殖 血吸虫 血吸虫 血吸虫 血吸虫寄生于多数脊椎动物,卵穿过静脉壁进入膀胱,随尿排出。虫卵随血流进入肝脏,或随粪便排出。血吸虫幼虫生活在水里寄生在钉螺体内,当遇到人和哺乳动物,即钻入皮肤变为童虫,以后进入静脉或淋巴管,移行至肠系膜静脉中,直至发育为成虫,再产卵。血吸虫尾蚴侵入人体至发育为成虫约100天。 第一中间宿主豆螺、长角涵螺、纹沼螺 第二中间宿主淡水鱼、虾 2卵在水中孵出毛蚴 1随人的粪便入水中在13-28℃的清水中孵出毛蚴 4子胞蚴成熟后释放若干尾蚴 3毛蚴进入钉螺体内行无性繁殖形成母胞蚴,释放多个子胞蚴 5尾分叉,活动能力强,为血吸虫感染期,从螺体逸出,密集水面,侵袭力3天,若接触人畜皮肤则侵入,脱去尾部成童虫 6童虫:侵入淋巴管或静脉系统,随血液到达肠系膜 静脉,然后移入门静脉,经发育回到肠系膜静脉定居发育成成虫 猪带绦虫 猪带绦虫属人畜共患的寄生虫。幼虫也可侵入人体。猪带绦虫的成虫寄生在人的小肠中,中间寄主为猪故得名。被寄生的猪肉通称“米猪肉”、“豆猪肉”或“珠仔肉”。人是该虫唯一的终宿主。成虫寄生于人的肠道,可引起消化不良、腹痛、腹泻或者便秘等症状。 生活的绦虫以吸盘和小钩附着于肠粘膜上。头节之后为颈部,颈部纤细不分节片,与头节间无明显的界限,能继续不断地以横分裂方法产生节片 猪带绦虫生活史 1.身体扁平,两侧对称 2.三胚层(中胚层形成实质和肌肉两种组织) 3.不完全消化系统(口、咽、肠),无体腔, 无肛门 4.梯式神经,有较发达的感觉器官 5.寄生生活 扁形动物门的主要特征 线虫动物门 ♂ ♀ 侧线 生殖孔 子宫 输卵管 原体腔 原体腔:胚胎时期囊胚腔的剩余部份,保留到成体形成的体腔,又叫假体腔,初生体腔,没有中胚层形成的体腔膜。 意义:提供体内器官发展和运动的空间;有效的运输营养物质和代谢产物;有效的维持体内水分平衡;体腔液作为一种流体静力骨骼,能使身体更迅速的运动 吞食宿主肠内的半消化物质 口→咽→肠→直肠→肛门 蛔虫的消化系统图解 完全消化系统 口 前肠(外胚层形成 口腔 消化管 内壁具角质膜) 咽(外壁具肌肉) 中肠(内胚层形成) 后肠(外胚层形成 内壁具角质膜) 直肠 肛门 生活史 患者常有食欲不振、恶心、呕吐、以及间歇性脐周疼痛等表现。皮肤瘙痒、血管神经性水肿,以及结膜炎等症状。可出现发热、咳嗽、哮喘、血痰以及血中嗜酸性粒细胞比例增高等临床症象. 线虫动物门特征 1、体无分节,圆柱形,两侧对称 2、体壁为皮肤肌肉囊(角质层、表皮层和肌肉层) 3、假体腔(原体腔,初生体腔) 4、细胞外消化(完全的消化系统:口-咽-肠-肛门) 5、寄生生活 环节动物门 蚯蚓 蚯蚓的结构图 蚯蚓的呼吸 雌雄同体,异体受精 生殖方式? 蚯蚓雌雄同体,但需异体受精。交配时两条蚯蚓互抱,并分泌黏液使双方腹面黏住,各排出精子输入对方受精囊内。 蚯蚓的卵 沙蚕 水蛭 环节动物的基本特征 1.多为蠕动或爬行 ; 2.个体呈两侧对称; 3.身体柔软细长,由许多体节构成 ; 4.有真体腔。 环节动物与人类的关系 1.有益 改良土壤,提高作物产量 环节动物与人类的关系 1.有益 蚯蚓(溶栓活性酶) 活血通络 水蛭(水蛭素) 活血化瘀 环节动物与人类的关系 1.有益 蚯蚓是优质蛋白饲料 环节动物与人类的关系 1.有害 水蛭寄生危害渔业生产 软体动物门 河蚌的生活环境和形态结构 蜗牛 田螺 乌贼 软体动物的基本特征 1.多数有坚硬的外壳 ; 2.个体呈两侧对称; 3.身体柔软不分节 4.具有外套膜。 软体动物与人类的关系 1.有益 鱿鱼 田螺 软体动物与人类的关系 1.有益 海螺蛸 珍珠粉 美白,润肤 柔肝和胃止痛 软体动物与人类的关系 1.有益 项链 饲料 软体动物与人类的关系 2.有害 船蛆破坏木船 灰巴蜗牛吃蚕豆叶 小结 腔肠动物的体型为辐射对称,环节、软体动物出现了两侧对称。 腔肠动物只具有简单消化腔,环节动物和软体动物出现了真体腔。 腔肠、环节和软体动物有许多经济价值,与人类有密切的关系 $$

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