第5章 第1节 微专题突破1 SO₂和CO₂性质的比较与鉴别-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中化学必修第二册(人教版2024)

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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-07-28
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2025-03-09
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来源 学科网

内容正文:

第五章化工生产中的重要非金属元素 微专题突破1S0,和C0,性质的比较与鉴别 >》 答案精解Pw 【例题】某化学兴趣小组为了探究常温下某非金 核心突破 属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成 1.S02和C02的比较 员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水 物 变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该 比 质 SO CO 较 小组成员对气体的成分提出猜想。 气味 刺激性气味 无味 【提出猜想】 毒性 有毒 无毒 猜想1:该气体为C()2。 溶解性 易溶(体积比1:40) 可溶(体积比1:1) 猜想2:该气体为S02。 与水的 S0,+H0 CO.+H.O- 猜想3: 反应 H.SO H.CO 为了验证猜测,该小组设计实验加以探究: Ca(OH)+CO. 【实验探究】 Ca (OH)2+SO. 一CaCO¥十 与碱的 CaS),↓+HO 该小组同学按如图所示装置,将气体从a端 HO 反应 CaSO,+SO,+H:O CaCO+CO.+ 通入,则 --Ca(HS0): H.O-Ca(HCO) 气体 与碱性氧 CO.+Cao SO+Cao-Caso 化物反应 CaCO 品红溶液 品红溶被澄清石灰水 弱氧 SO:+2H,S (1)B中应该装下列 试剂(填字母)。 化性 35↓+2H.0 c0.+c高温2c0 A,NaCl溶液 B.酸性KMnO,溶液 能被酸性高锰酸钾、 氧水,溴水、碘水等 无 C.盐酸 D.澄清石灰水 氧化剂氧化 (2)A中品红溶液的作用是 还原性 通人Ba(NO):、 通人Ca(NO):、 Ca(NO):溶液,生 Ba(NO,),溶液均 (3)D中澄清石灰水的作用是 成白色沉淀 无明显现象 漂白性 有,但不稳定 无 通过该实验,该小组同学观察到以下三个实 验现象: 对环境 过量排放引起温 过量排放形成酸雨 的影响 室效应 ①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 2.混合气体中同时含有S02、C02的检验与净化 ③D中澄清石灰水变浑浊 检验90) 除去90, 检脸) 是否阶因 检验C0 【得出结论】 程 品红 酸性 品红 澄清 (4)由上述现象该小组同学确认该气体的成 液 KMn(),液 解液 石灰水 分为 化学必修第二册课堂学案 (续表) C.①饱和NaHCO,溶液:②浓硫酸 D.①浓硫酸:②NaCO,溶液 合气体 实验装置 3.下列溶液中能够区别SO和CO2气体的是 品红深液酸性高钻品红辩液澄清石灰水 () 酸钾养液 ①澄清石灰水②HS溶液 ③酸性KMnO >特别提示:当SO2中混有C()2时,不会影响 溶液④氯水 ⑤品红溶液 S)2的检验:但当CO2中混有SO2时,会千扰 A.①②③ B.②③④ CO的检验,应先检验并除去SO2,再用澄清 C.②③④⑤ D.全部 石灰水检验CO气体。 4.已知二氧化硫可使酸性高锰酸钾溶液褪色,化 粤归纳总结 学反应方程式为5SO2+2KMnO+2HO一 K,SO+2MnSO十2HSO,用如图装置来验 CO2和SO的鉴别方法 气味:是否有刺激性气味 证浓硫酸与木炭在加热条件下反应的产物中 物理方法 含有SO2和CO2 溶解性:充满气体试管倒 置于水槽后进水量 品红溶液:是否褪色 澳水或酸性高锰酸钾溶液: 品红滋液酸性KMO溶液品红溶液没泸石灰水 是否褪色 化学方法 氢硫酸溶液:是否出现淡 (1)写出浓硫酸和木炭在加热条件下发生反应 黄色浑浊 的化学方程式: FCI溶液:能否从黄色变 (2)实验时,反应产生的气体从 端通 成浅绿色 人(填“a”或“b”,下同): 端连接盛有 澄清石灰水的实验装置。 I即时训练 (3)B瓶的作用是 1.下列有关CO,和SO2的说法中,正确的是 (4)证明混合气体中含有二氧化碳的现象是 A.大量排放都能形成酸雨 学习小结 B.都具有刺激性气味 C.都能使澄清石灰水变浑浊 熟记与二氧化硫相关的四个重要化学方程式: D.都能使品红溶液褪色 s+0点槛s0 2.CO2气体中含有少量SO,欲得到纯净、干燥 的CO,通过如图所示的洗气瓶,①②两瓶中 2S)+0 催化剂2S0 △ 所装的试剂应该是 S0+C1+2H0-2HC1+HS0 (80.(涩有 *C0 S02+2HS-3S¥+2HO 少s0) 课末 随堂演练 A.①Na(OH溶液:②浓硫酸 1.(硫的性质)下列说法不正确的是 B.①浓硫酸;②NaOH溶液 A.硫是一种难溶于水的黄色固体 ·10· 第五章化工生产中的重要非金属元素 B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产 A.饱和烧碱溶液 B.浓硫酸 生无色、有刺激性气味的气体 C.饱和纯碱溶液 D.饱和小苏打溶液 C.硫跟铁反应生成硫化亚铁 4.(常见漂白剂的类型和漂白原理)现有新制饱 D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 和氯水和亚硫酸两瓶溶液,下列方法或试剂 2.(SO2的性质)下图是有关二氧化硫性质的实 (必要时可加热)能用于鉴别它们的是:①观察 验装置图,下列说法正确的是 颜色:②石蕊试剂:③品红溶液 50. A.①②③ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①② 5.(硫及其化合物的性质)下列关于硫及其化合 紫色石液 物的叙述正确的是 () A.a中紫色石蕊不变色 A.可用硫黄熏蒸处理馒头、银耳等食品使其 B.b中品红溶液褪色,加热后又恢复红色 增白 C.c中氢硫酸溶液出现黄色浑浊,体现SO,的 B.硫在足量的空气中燃烧生成大量SO, 还原性 C.二氧化硫可在葡萄酒中微量添加 D.d中溴水褪色,体现了二氧化硫漂白性 3.(C)2与S)2混合气体的除杂)为了除去混入 D.向SO水溶液中滴加BaC2溶液,有白色沉 CO中的S)2,最好将混合气体通人下列哪种 淀生成 溶液中 ( 友情提示完成P课时作业(一) 第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验 答案精解Pw [学习目标] 1,能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质。(证据推理与模型认知) 2.通过浓硫酸与铜、炭、蔗糖等的反应认识浓疏酸的强氧化性,脱水性和吸水性。(科学探究与剑新意识) 活泼金属 课前 教材预案 (如Zn) ④ 知识点①儿硫酸 (写离子方程式,下同) L.硫酸的工业制法 紫色石蕊试液变红 阶黄风(1燃绕 H2SO(稀) 碱性氧化物 黄铁矿 S0 花四装网 同 (如CuO》 ¥0,(催化剂 空气 践 以黄铁矿为原料制取硫酸各阶段的化学方 (如NaOH →固 程式: 某些盐 (1)4FeS+11O2 商温2Fe,0+8S0 (如aC☑ (2)▣ 3.浓硫酸的特性 (3)☑ (1)吸水性 2.硫酸的性质—酸的共性 浓硫酸能吸收存在于周围环境中的水分,可用 具有酸的通性,溶于水完全电离:☒ 作干燥剂。 ·11·[变式4]A解析关闭活塞K,SO2和NaHCO.溶液反应生成 生氧化还原反应,体现了二氧化硫还原性,D项错误。 CO2,CO妇通入品红溶液,溶液无变化,使石蕊溶液变红,澄 3.D解析除去混入CO2中的SO2,所选用的试剂能够将SO2 清石灰水变浑浊:打开活寒K,则SO,能够使品红溶液褪 除去且不能与CO,反应、不能引进新的杂质。A项,CO2和 色,石蕊溶液变红,澄清石灰水变浑浊,与题中现象相符,A SO2都属于酸性氧化物,都可与饱和烧碱溶液反应,不符合 项正确:HC不能使澄清石灰水变浑浊,也不能使品红溶液 题意:B项,浓硫酸具有吸水性,与CO2和SO2都不反应,不 褪色,与题中现象不相符,B项错误;关闭活塞K,氯气仍然 符合题意;C项,饱和纯碱溶液与CO2和SO2都反应,不将 能使品红溶液褪色,与题中现象不相符,C项错误;打开活 合题意:D项,饱和小苏打溶液与SO2反应生成CO而除 塞,没有CO2产生,澄清石灰水不会变浑浊,与题中现象不 去,NaHCO3与CO2不反应,符合题意。 相符,D项错误 4.A解析①观察颜色,黄绿色的是氯水;②石蕊试剂,先变红 微专题突破1 后褪色的是氯水;③品红溶液,先褪色,加热后又恢复成红色 [例题]解杨能使澄清石灰水先变浑浊,又变澄清的气体,有 的是亚硫酸。故选A项。 CO2和SO2,所以提出的猜想是:①气体为C02:②气体为 5.C解析SO2是一种食品添加剂,由于SO2有毒性,要严格 SO2;③气体为CO,和SO2的混合气体。要验证气体的成 控制其用量,不能用硫黄熏蒸处理馒头、银耳等食品,A项错 分,必须先验证SO2是否存在并除净,可用KMO,来除去 误;硫在足量的空气中燃烧只能生成SO2,不能生成SO3,B SO2,再验证CO2气体是否存在,因为SO2的存在对CO 项错误:微量SO2添加到葡萄酒中,起到杀菌、抗氧化的作 的验证有千祝。 用,C项正确:由于HSO3的酸性比盐酸的酸性弱,向SO 答案该气体为CO2和SO2的混合气体(1)B 水溶液中滴加BCl2溶液,不能生成白色沉淀,D项错误。 (2)验证混合气体中是否含有S02(3)验证混合气体中是 第2课时硫酸硫酸根离子的检验 否含有CO2(4)CO2和SO2的混合气体 【即时训练】 课前·教材预率 知识点一 1.C解析SO2大量排放会造成酸雨,而CO2大量排放会引起 温室效应,A项错误;CO2无气味,SO2具有刺激性气味,B 1.□2S02+02" 化剂2S0,☒S0,+H0一H,S0, △ 项错误:CO2和SO2均能与澄清石灰水反应生成白色沉淀, 2.☒HS0,—2H++SO④Zn+2H+-Zm2++H↑ C项正确;SO具有漂白性,能使品红溶液挺色,而CO2不具 固CuO+2H+Cu2++H206OH+H+—H2O 有漂白性,D项错误。 ☑Ba2++SO—BaSO,¥ 2.C解析CO2和SO2都是酸性氧化物,通过NaOH溶液,全 3.⑧浓硫酸具有吸水性、脱水性和氧化性回水的组成比 部被吸收,无法得到CO2,A、B项错误:亚硫酸的酸性强于碳 四气泡回无色☑蓝色 酸,SO2与饱和NaHCO为溶液反应生成CO2,然后用浓疏酸 千燥,可得到纯净、干燥的CO2,C项正确:碳酸钠可与CO 区Cu+2HS0,(浓)△CuS0,+S0,++2H0 反应:NaCO3+CO2+H2O一2 NaHCO3,会吸收CO2,D ☒C+2HS0,(浓)△00,↑+2S0,++2H,0 项错误。 知识点二 3.C解析①SO和CO2都能与澄清石灰水反应生成沉淀,所 1.固白色沉淀⑥沉淀不溶解 ☑白色沉淀国沉淀溶解 以不能区别SO2和CO2;②SO2具有氧化性,能氧化H2S,生 ESO+Ba2+一BaSO,V 成单质S,有黄色沉淀生成:③、④①S○2具有还原性,能被酸性 @Ba2++COg-BaCO↓ KMnO,溶液和氯水氧化,使酸性KMnO,溶液或氯水褪色; @BaCO,+2H+—Ba2++CO2↑+HzO SO具有漂白性,能使品红溶液褪色,而CO2没有这些性质。 【自主测评】 所以②③④⑤能区别SO,和CO2,C项符合题意。 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)/ 4.解析(1)利用信息:浓硫酸和木炭在加热条件下发生反应生 课堂·深度拓展 成CO2、SO2,结合得失电子守恒、原子守恒可知木炭与浓硫 探究点一 酸反应的化学方程式为C+2H2S0,(浓)△C0,↑+ 【互动探究】 2S02个十2H2O。(2)验证反应产生的气体中含有CO2和 1.因为浓硫酸具有强氧化性,与金属反应时生成二氧化硫,无 S02,需要先验证SO2的存在,除去SO2后,再验证CO2的存 氢气产生。 在,且气体通过溶液时应长进短出,故实验时反应产生的气 2.能。因为+6价的S和+4价的S之间没有中间价态,二者 体应从a端通入,b端连接盛有澄清石灰水的实验装置。 不能发生氧化还原反应,故能用浓硫酸干燥S○2。 (3)B瓶的作用是除去SO2,排除对检验CO2的千扰。 【深度拓展】 (4)当C装置中品红溶液不褪色,D装置中澄清石灰水变浑 [例题1门B解析浓硫酸能吸收空气中的水分,所以在空气中 浊时说明混合气体中含有CO2。 散口久置的浓硫酸,溶液质量增大,体现浓硫酸的吸水性, 答案1)C+2HS0,(浓)△C0,++2S0,↑+2H,0 与浓硫酸具有难挥发性无关,A项错误;浓硫酸滴加到胆矾 上,胆矾失去结晶水,变为白色,浓硫酸能够夺取结晶水合 (2)ab(3)除去SO2气体(4)C中品红溶液不褪色D 物中的结品水,体现了浓硫酸的吸水性,B项正确:蔗糖与 中出现白色沉淀 浓硫酸反应中有海绵状的炭生成,是因为浓硫酸将蔗糖中 课末·随堂演练 的H、O元素以水的组成比脱去,体现了浓硫酸的脱水性,C 1.D解析硫单质或含硫物质在空气中燃烧时应生成SO2,不 项错误;加热条件下,C山和浓硫酸反应生成硫酸铜和二氧 能直接生成SO方,D项错误。 化硫,浓硫酸生成硫酸铜体现酸性、生成二氧化硫体现氧化 2.B解析二氧化硫溶于水变为亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使 性,D项错误 紫色石蕊变红,但二氧化硫不能漂白石蕊,因此a中紫色石 33.6L 蕊变红,不褪色,A项错误:b中品红溶液褪色,由于二氧化 [变式1】B解扬生成气体的物质的量为22.4:0一 硫的漂白是暂时性漂白,加热后又恢复红色,B项正确:C中 氢硫酸溶液出现黄色浑浊,二氧化硫中硫化合价降低,体现 1.5mol,剩余硫酸的物质的量为2×1L×Q,1mml·L1= SO2的氧化性,C项错误;d中涣水褪色,二氧化硫与谗水发 0.05mol,则参加反应的n(H2S04)=0.1L×18.5mol· ·187

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第5章 第1节 微专题突破1 SO₂和CO₂性质的比较与鉴别-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中化学必修第二册(人教版2024)
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