江苏省盐城市阜宁县三校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

2025年春学期3月份调研七年级道德与法治试卷 分值：50分 时间：50分钟 一、单选题（每小题2分，计28分） 1．一位老师在走进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中，这位老师在教室门口突然停下，不断调整状态，直到露出微笑才进教室。老师做“表情管理”是因为（   ） A．人与人之间的情绪会相互感染 B．人不能拥有消极情绪 C．积极情绪会影响人们的观念和行动 D．负面的情绪可让生活更加多彩 2．习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是（   ） ①抵制诱惑，战胜自我            ②知难而退，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖            ④勇于开拓，不断进步 A．②③ B．①② C．①④ D．①③ 3．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青春需要我们（   ） ①以修身为本，行走在“至善”的路上 ②悦纳青春期的生理和心理变化 ③珍惜青春，拼命吃喝玩乐 ④尽情享受青春美好时光 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 4．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时候，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。以下同学的变化可以归为一类的是（   ） ①小严：我最近个子长得快，肺活量也变大了 ②小萌：上初中以来，我不愿意对别人讲心里话 ③小青：我有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦 ④小哲：我现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦，但又总是请他们帮忙 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．某学校在心理健康宣传周活动中，由专职心理教师专门为七年级学生开设了以“守护青春静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有（   ） ①与异性交往，我们应内心坦荡、言谈得当、举止得体 ②青春期萌发对异性同学的好感是正常的，但我们要把握尺度和界限，慎重处理 ③异性交往，可以增进我们对异性的了解，完善自己的个性，并在学业上取长补短 ④异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 6．青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列说法不属于青春期生理变化的是（   ） ①小浩：我的身高在一年内增长了8厘米，体重增长了4公斤 ②小雅：这学期以来，我喜欢唱歌了，也没有以前那么胆小了 ③小泽：不知从什么时候开始的，我的喉结变大了，还长胡须了 ④小琳：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，总觉得他们不理解我 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话让我们感悟到（   ） A．最好的时节是春天，而不是秋天 B．男女有别，交往需要敬而远之 C．对于青春萌动，要慎重对待，理智处理 D．万物有时序，尊重自然规律 8．小美和小刚是班干部，两人经常一起参加集体活动，一起参与班级管理。最近有同学总在背后议论他俩，甚至有同学说他俩在谈恋爱。对此你的建议是（   ） ①理智处理，严守友情的界限②我行我素，不必理会 ③要做到言谈得当，举止得体④互不理睬，不再交往 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 9．某学校组织师生们参观艺术作品展览，在美术馆老师的导览下，学生们认真聆听艺术创作背后的故事，积极与老师互动，一同通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活动可以（   ） ①培养动手能力 ②消除学习压力 ③培养美好情感 ④促进精神发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子须要镇静：相信吧！快乐的日子将会来临。”正如诗中所言，生活中饱含了各种情绪，那么对于情绪下列理解正确的是（   ） ①要时刻掩饰自己的情绪，不能被他人洞悉 ②激发正面的情绪感受，我们的生活更绚烂多彩 ③积极面对负面情绪，将负面情绪转化为成长的动力 ④只有负面情绪才能激励我们奋发向上 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 11．中国诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“哀民生之多艰”分别表达的情绪是（   ） A．喜、怒、哀、惧B．喜、惧、怒、哀 C．怒、惧、哀、喜 D．惧、怒、哀、喜 12．2024年8月29日，澎湃新闻报道；近日，人力资源和社会保障部、中央网信办联合印发《关于进一步加强人力资源市场规范管理的通知》,聚焦当前人力资源市场存在的就业歧视等突出问题，针对性提出管理措施，目的是防止用人单位和人力资源服务机构发布含有性别、年龄、学历等方面歧视性内容的招聘信息。这启示我们（   ） ①凡事要迁就他人，避免惹祸上身 ②应该发自内心地尊重他人的人格 ③在日常生活中，要平等对待他人 ④不因家境、身体等原因轻视他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．健全人格是指具备正确的自我认知、积极的思想品质和健康的生活态度。北宋文学家苏轼经历“乌台诗案”后，在孤独寥落中开始深刻反省自己一直以来的所作所为。通过默自观省，苏轼认识到自身最致命的缺点就是缺少自知之明，常常过于显露、炫耀自己。正是通过这种脱胎换骨式的自我反省，苏轼去掉了一身傲气，养成了稳健浩然和敢于正视自我的旷达之气。这说明健全人格需要（   ） ①自信自省，理性平和 ②隐忍躲藏，只观自己 ③消极情绪，断然回避 ④积极向上，开放包容 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．下列对小华“微行为”的“微点评”，错误的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 认为男女有别，从不与女同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ② 大扫除，班主任安排男生拖地、女生擦窗台和黑板 发挥男女生各自的优势，提高效率 ③ 小华因为心情不好无缘无故对同学发脾气 发泄情绪有利于身心健康 ④ 看完电影《热辣滚烫》后，几天都沉浸在激动的情绪中 青春期的情绪具有细腻性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 二、非选择题 15．（8分）根据所学知识，回答下列问题。 情境一  考试前，前桌和你商量在考试时互相传看答案。 (1)你的选择： ； 理由： ； 情境二 “雪山姑娘”斯朗巴珍所在昌都市伯格村被雪山环绕，为了上网课，她每天要花半小时步行上山，以山石为椅，以膝盖为桌，山顶气温中午也只有-3℃，一坐就是四个小时。斯朗巴珍努力学习的样子，是青春最美的姿态。 (2)正确的做法： 理由： 情境三  雨越下越大，小强站在门口，想到别的同学可能已经到学校了，这点雨，算不了什么，决定毅然前行…… (3)小强调节情绪的方法是： 。 调节情绪的方法还有： 。 16．（14分）弘扬工匠精神 宣传报道组围绕“弘扬工匠精神迈向制造强国”开展主题宣传活动，请你参与。 【策划活动】 (1)请你将小秦为本次宣传活动策划的方案补充完整。 ①活动形式： 。（两种即可） ②活动寄语： 。 【致敬工匠】 大国工匠崔兴国力道稳、精度准，崔兴国凭借着一双巧手，四两拨千斤，为千秋大业保驾护航。中国的一项项超级工程能够坚持矗立，离不开这一双双工匠之手点滴垒聚。 大国工匠张国云择一事终一生，不为繁华易匠心。他们所从事的工作看似简单枯燥，却能让充沛的能源畅通无阻地送达，让特高压技术成为中国名片。 大国工匠潘从明用五年练出分辨颜色的“火眼金睛”,用十年上万次实验找到最佳试剂，用二十八年把废渣里的珍宝“吃干榨净”这看上去都是潘从明的“笨办法”,其实这背后是“咬定青山不放松”的大智慧。 (2)大国工匠的荣耀闪耀着怎样光芒? 【谱写青春乐章】 少年强则国强。活动最后，同学们收获颇丰，纷纷表示要做新时代青年。 “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”新时代青年心怀使命、肩负担当，奋斗向前、挺身而出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中当好开路先锋、事业闯将，必将创造“强国圆梦、功成有我”的青春佳话。 (3)请从职业选择的角度，谈谈作为新时代的青年，我们应怎样创造这一青春佳话。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C B D C B D B 题号 11 12 13 14 答案 B D B C 15．(1) 不应该 理由：“行己有耻”要求我们要有知耻之心，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做。作弊行为既不诚信也不利于自己的学习 (2) ：学习的榜样。 理由：自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。自强的青春态度，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。 (3) 改变认知评价 调节情绪的方法还有：合理宣泄法、放松训练法、转移注意力。 16．(1) ①演讲赛、主题班会等。 ②工匠精神是中华优秀传统文化的宝贵财富，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是时代精神的生动体现；工匠精神是在合理吸收中华民族传统工匠文化，在大国工匠、能工巧匠致力于高质量发展的伟大实践中凝结而成的宝贵品质，具有自身的相对独立性和能动性，是发展新质生产力的精神动力和价值指引；新时代的青少年要弘扬工匠精神，争做大国工匠。 (2)热爱祖国、无私奉献、勇于创新、爱岗敬业、精益求精、坚持不懈、迎难而上、不畏艰险、勇于探索、不屈不挠、锐意进取、自强不息等。 (3)结合社会发展需要和自身特长爱好做好职业生涯规划，为国家发展、民族振兴贡献力量；不断学习科学文化知识，提高自身素质；培养敬业精神，积极承担相应的社会责任；等等。 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$