内容正文:
立方根
学习目标
1.了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根。
2.会求一个数 的立方根。
3.通过类比、讨论、总结出立方根与平方根之间的异同。
4.体会学数学的方法----类比法。
回顾 & 思考
1.什么叫平方根?如何用符号表示数a(≥0)的平方根?
正数a的平方根是:
2.什么叫算术平方根?
如何用符号表示数a(≥0)的算术平方根?
正数a的算术平方根是:
3.正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?
负数有没有平方根?0平方根是什么?
正数有两个平方根,它们互为相反数;
0的平方根是0;负数没有平方根。
立方根
问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?
解:设它的棱长为 x cm,根据题意得: x3=27
那么x=?
思考:如果问题中正方体的体积为5cm3正方体的边长又该是多少?
立方根的概念.
一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根
(也叫做三次方根)
用式子表示,如果X3 =a,那么X叫做a的立方根.
如:33=27 则把3叫做27的立方根,即
X叫a的四次方根
数a的立方根用符号“ ” 表示,读作“三次根号a”
其中a是被开方数,3是根指数(注意:根指数3不能省略).
当 ,则x叫做什么呢?
开立方
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
开立方与立方也是互为逆运算,
因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求.
其中a是被开方数,3是根指数,
符号“ ”读做“三次根号”
=2
= -2
例如:
到现在我们学了几种运算?
+,-,x,÷,乘方,开平方,开立方
3
3
3
你会区别下列的数吗?
解:
表示a的算术平方根
表示a的平方根或a的二次方根
表示a的立方根或a的三次方根
表示a的四次方根
知识应用
例1 求下列各数的立方根。
(1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0
∴27的立方根是3
∴-27的立方根是-3
(1)∵
即
(2)∵
即
知识应用
(3)∵
3
1
∴ 的立方根是
3
(4)解∵
(5)解 ∵0 =0
3
记住了:一般地,
思考、归纳
正数有立方根吗?如果有,有几个?
负数呢?零呢?
从上面的例1可知: