人教版七年级数学下册课件:6.2 立方根(共18张PPT)

2016-03-10
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内容正文:

立方根 学习目标 1.了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根。 2.会求一个数 的立方根。 3.通过类比、讨论、总结出立方根与平方根之间的异同。 4.体会学数学的方法----类比法。 回顾 & 思考 1.什么叫平方根?如何用符号表示数a(≥0)的平方根? 正数a的平方根是: 2.什么叫算术平方根? 如何用符号表示数a(≥0)的算术平方根? 正数a的算术平方根是: 3.正数有几个平方根?它们之间的关系是什么? 负数有没有平方根?0平方根是什么? 正数有两个平方根,它们互为相反数; 0的平方根是0;负数没有平方根。 立方根 问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少? 解:设它的棱长为 x cm,根据题意得: x3=27 那么x=? 思考:如果问题中正方体的体积为5cm3正方体的边长又该是多少? 立方根的概念.  一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根 (也叫做三次方根)  用式子表示,如果X3 =a,那么X叫做a的立方根. 如:33=27 则把3叫做27的立方根,即 X叫a的四次方根 数a的立方根用符号“ ” 表示,读作“三次根号a” 其中a是被开方数,3是根指数(注意:根指数3不能省略). 当 ,则x叫做什么呢? 开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方. 开立方与立方也是互为逆运算, 因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求. 其中a是被开方数,3是根指数, 符号“  ”读做“三次根号”   =2 = -2 例如: 到现在我们学了几种运算? +,-,x,÷,乘方,开平方,开立方 3 3 3 你会区别下列的数吗? 解: 表示a的算术平方根 表示a的平方根或a的二次方根 表示a的立方根或a的三次方根 表示a的四次方根 知识应用 例1 求下列各数的立方根。 (1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0 ∴27的立方根是3 ∴-27的立方根是-3 (1)∵  即 (2)∵ 即 知识应用 (3)∵ 3 1 ∴  的立方根是 3 (4)解∵ (5)解 ∵0 =0 3 记住了:一般地, 思考、归纳 正数有立方根吗?如果有,有几个? 负数呢?零呢? 从上面的例1可知:

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