第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)

2025-03-17
| 16页
| 53人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 亚洲的自然环境特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50896743.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 2025春季学期 《学练优》·七年级地理下·星球 第一节 亚洲的自然环境特征 第1课时 面积最大的大洲 新知预习 而积最大的大洲 308 60% 90~ 120。 150*东经180*西经 北 洋 800 800 欧洲 亚 洲 40。 太 平洋 非 州 00 0 即 度 洋 大洋洲 300 90 608 1208 150*东经180*西经 1.面积;亚洲陆地面积约4400万平方千米,为世界面积第 大洲。 2.地理位置:学习大洲要从认识地理位置入手,包括其所在 位置、 位置和 位置等。 半球、 半球位置 主体部分位于 半球 亚洲是东西距离最长的大洲,南端跨越 (重 (经)结度位置 要结线),北端深入 (重要结线),地跨热 带、北温带和北寒带,是跨纬度最广的大洲 位于亚欧大陆东部,北、东、南三面分别颍临 海陆位置 洋 洋和 洋 西面以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑 相对位置 海、土耳其海峡为界,与 洲眦邻:西南以苏伊士 运河为界与非洲相接,东北隔白令海峡与北美洲相望 二、亚洲的自然地理世界之最 珠穆朗玛峰--世界最高的山峰:喜马拉雅山脉 -世界最高的 山脉;青藏高原--世界最高的高原;里海-一世界最大的湖泊;死 海--世界陆地最低的注地;贝加尔湖--世界最深的湖泊; 世界最大的群岛; -世界最大的半岛。 易错易混 方法指导 亚洲是世界上跨结度 利用地图描述大洲 最广、东西距离最长的大 地理位置的方法 洲,但不是跨经度最广的 描述大洲的地理位置 大洲。跨经度最广的大洲 可以从半球位置、结度位 是南极洲。 置、海陆位置和相对位置 入手。注意在描述大洲的 巧学助记 伟度位置时,应该先在地 图示亚洲周边地理事物 图中找出重要的结线(赤 北冰洋 北美洲 道,南、北回归线,南、北极 东北 圈),再根据这些重要的结 #将 太平洋 线来判断结度位置。 非洲 大洋洲 印度洋 (2024·柳州期中)亚洲是我们生活的家园 巨基础扫描一 也是世界第一大洲。读亚洲在地球上的位置示 意图,回答第1~2小题。 o 太 120 北美洲 150 。 /亚 洲 北画线 1回 0 印度 大洋洲 1500 r0 12 1.若下列选项中的黑色区域代表亚洲的主体部 分,能较准确地表示亚洲半球位置的是( ) 西半球) 西半球 东半球 东半球 A B 西半球 东半球 西半球 东半球 C D 2.亚洲是世界第一大洲,主要体现在 【 ) ① 跨经度最广 ②跨纬度最广 ③面积最大 ④东西距离最长 A.①②③ B.①②④ ) C.①③④ D.②③④ 优 _ 思维进阶 l 3. 核心素养 区域认知根据所学知识.完成下 列主题探究。 【探究主题】认识亚洲的地理位置。 【探究资料】亚洲地理位置示意图(图1)。

资源预览图

第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
1
第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
2
第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
3
第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
4
第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
5
第六章 第一节 第1课时 面积最大的大洲(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级地理下册同步备课(商务星球版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。