第9课时 歌手大赛（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年四年级数学下册同步备课（北师大版）

义务教育北师大版四年级下册 小数的意义和加减法 一 第9课时 歌手大赛 情境导入 歌手大赛 估一估，谁的总分高？ 分别比他们的专业得分 和综合素质得分。 稍高一些 高得多 这样估5号选手总分高。 探究新知 算一算，高出多少分？ ？ 8.65＋0.40＝ 8.65＋0.40＝ 8.65 ＋ 0.40 9 0 · 1 5 9.05（分） ？ 9.05分 9.43－9.05＝ 0.38（分） 9 － 9.05 0 3 · . 4 3 8 · 答：5号选手比9号选手高出0.38分。 www.youyi100.com 8.65＋0.40＝ 9.05（分） 9.43－9.05＝ 0.38（分） 能不能列一个综合算式呢？ 9.43－（8.65＋0.40） ＝9.43－9.05 ＝0.38（分） 小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。 笑笑是这样算的，你能说出每一步的意思吗？ 8.65－8.55＝0.10（分） 0.88－0.40＝0.48（分） 0.48－0.10＝0.38（分） 9号选手比5号选手“专业得分”高出的分数。 5号选手比9号选手高出的总分数。 5号选手比9号选手“综合素质得分”高出的分数。 巩固运用 (教材P17 T1) 1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳子 接在一起，接头处用去0.25米。 （1）估一估，接好后的绳子够2米吗？与同伴交流。 1.18米看成1.10米，1.23米看成1.20米。 1.10＋1.20＝2.30（米） 答：两根绳子大约长2.30米，去掉接头处 的0.25米，够2米长。 1.18＋1.23－0.25 1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳子 接在一起，接头处用去0.25米。 （2）接好后的绳子实际有多长？ ＝2.41－0.25 ＝2.16（米） 答：接好后的绳子实际长2.16米。 (教材P17 T2) 4.6－1.75＋2.08 7.41－（2.96＋3.04） ＝2.85＋2.08 ＝4.93 ＝7.41－6 ＝1.41 ＝4.47－2.49 ＝1.98 3.2＋1.27－2.49 2. 3. （1）这些小动物能同时过河吗？ 15.4＋2.36＋2.15 ＝17.76＋2.15 ＝19.91（千克） 19.91＜20 答：这些小动物能同时过河。 (教材P17 T3) （2）又来了一只小鹿，它的体重是17.83千克。如果这些 小动物分两批过河，可以怎样分？ 17.83＋2.15＝19.98（千克） 小鹿和小鸭一批，小猴和小兔一批。 15.4＋2.36＝17.76（千克） ＝19.91（千克） 15.4＋2.36＋2.15 小猴、小鸭和小兔一批，小鹿一批。 （1）3年前淘气有多高？现在有多高？ 1.9－1.1＋0.35＝1.15（米） 1.9－0.52＝1.38（米） 答：3年前淘气1.15米，现在1.38米。 4. (教材P17 T4) （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 淘气现在比3年前高多少？ 1.38－1.15＝0.23（米） 答：淘气现在比3年前高0.23米。 (教材P17 T5) 5.用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有 数的和分别满足下列条件。 （1）正好等于1。 （2）最接近18。 （3）最大。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 $$