内容正文:
第3课时 数一数(二)
生活中的大数
义务教育北师大版二年级下册
三
新课导入
九千九百九十九
这是多少?
探究新知
九千九百九十九再添1个是一万。
再添1个珠子是多少?
一万
数一数。
一千、
二千、
三千、
四千、
五千、
六千、
七千、
八千、
九千、
一万。
10个一千是一万。
你能从九千八百八十七数到一万吗?
九千八百八十七,
九千八百八十八,
九千八百八十九,
九千八百九十……
我一个一个地数,
我先一百一百地数,
数到九千九百八十七,
再一个一个地数……
说一说,生活中有哪些大数?
我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十八米。
课堂练习
【教材P23 T1】
1. 一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上
拨一拨。
【教材P23 T2】
2. 说一说,有多少个 ?
四千二百四十三个
二千四百二十个
【教材P23 T3】
3. 想一想,说一说。
九百八十
九百七十
九百六十
八千
九千
一万
【教材P23 T4】
4. 我说你摆,利用附页2中的图做一做。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
10个一千是一万。
万是比千高一级的计数单位。
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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