内容正文:
单元期末大练考安徽语文八年级下册参考答案及解析
现在、个体与社会的情感纽带。文章应围绕“情
里的情味,不仅仅是我们民族的魏宝,更是我们精
味”这一核心概念展开,通过具体的民俗实践来描
神的寄托,是我们情感的归宿。
绘情感的丰宫性和深度,以及这些情感是如何影
【名师点评】文章开篇点题,自然引入。中问对舞
响个人成长的。可以围绕“尊重、传承民俗文化”
台上秦腔的表演过程描写得层层递进、丝丝入扣
“赞美人间真情”“爱家爱国”等角度立意。
引人入胜,让读者仿佛身临其境一。文章整体
第二,思路点拨。本文适合写成记叙文,可以
强调文化自信,从中可看出作者对家乡民俗的情
仿照本单元的写作手法,综合运用多种表达方式,
味以及对中华优秀传统文化的热爱。首尾呼应,
选择一到两个具有代表性的民俗活动,如春节贴
结构圆融紧凑,不失为佳作。
春联、中秋赏月等,描述自已首次参与或印象深刻
2.第二单元练考卷
的经历。习作中可以叙述在这些活动中感受到的
一、1.(10分)①欲济无舟楫端居耻圣明②海内
情感,如家庭的温馨、邻里的和睦,对传统民俗文
存知己天涯若比邻③悠哉悠哉辗转反侧
化的尊重等,以及在情感的影响下,自已对民俗的
④黄发垂髫并怡然自乐⑤潭中鱼可百许头
理解和态度。文章要表达真情实感,条理清晰,情
皆若空游无所依
感真挚。
2.(8分)(1)(3分)辰zài砥
【范文展示】
(2)(3分)C【解析】“仰望星空”是动宾短语。
民俗里的情味
A.偏正短语:B.偏正短语:C.动宾短语:D.主谓
这个寒假,我怀端着对家乡的深深眷恋,回到
短语。
了这片既熟悉又陌生的土地。一踏上这片热土
(3)(2分)成分残缺,在“辉煌”后面加“的道路”。
那独特的秦腔声便悠悠传来,如同一股暖流,浸润
3.(5分)选择性阅读“三礼”第五
(诗经〉第四
了我的心田,让我深深沉醉在这民俗的情味之中
诗第十二〈史记〉〈汉书》第九
“好!”当那苍动有力的秦腔声响起,我仿佛穿
4.(12分)(1)(2分)示例:大多数中学生不太了解低
越时空,回到了那个烽火连天的时代。黄土高原
碳生活方式
上,黄沙滚滚,秦腔的吼声与黄土的咆哮声交织在
(2)(2分)低碳成风同创环保节能大业科技点彩
一起,构成了一幅壮丽的画卷。那声声嘶吼,不仅
共谱文明生态新篇
仅是戏曲的演绎,是情感的宣泄,更是对这片土地
(3)(4分)①D(2分)别掉“由于”。
深深的爱恋。
②(2分)将顿号改为逗号。
眼前是一方小小的戏台。大声说笑的,是朴
(4)(4分)①新能源汽车在什么情况下需要更换电
实豪爽的汉子;叽叽喳喳的,是穿得花花绿绿的儿
池②动力电池的回收过程如何确保安全和环保
童;沉醉其中的,是上了年纪的老者。瓜果茶香味
二、[一](22分)5.(3分)A【解析】A.结合“在流离
随锣鼓声在拥挤的空气中飘散,构成了一种独特
辗转的生活中,逐渐在心底埋下了科研报国的种
的情味,令人陶醉其中
子”可知“是因为他更向往军营生活”表述有误。
锣鼓声停,帘幕掀开,一声长啸划破夜空,让
6.(6分)(1)“依然”是依旧的意思,写出杨士莪88岁
我从头到脚都感受到了一种火辣辣的酥麻感。只
的高龄还依旧亲赴一线,表现了他实干担当、不解
见那角色入场,一转身、一扬头、一抬手,又是
奋斗的精神」
吼,穿堂而过。那声音时而高昂豪迈,诉说着秦腔
(2)句式工整,用词准确,突出了杨士莪在水声工程
的粗犷豪情;时而婉约低沉,倾诉着秦腔的细腻感
领域的坚持和付出,表现出他对海洋强国事业的执
伤。尖声的笛子、响亮的呐、沙哑的二胡,演奏
着和坚定,表达了他对海洋事业的热爱与专注,为
成颇有黄土韵味的交响曲,充斥着浓厚的情味。
海洋强国事业做出贡献。
忽然间,乱石骤雨停息,只有一面鼓轻轻敲
7.(3分)增强文章的真实性和说服力,让读者有亲切
着,台上的角色微弯着腰,向前探着身,仿佛在诉
感:有助于直接刻画杨士莪的形象,突出他的个性
说着热烈后的沉静、狂欢后的平和、急切后的迟
品格和精神风貌:丰富文章内容,让读者更全面地
缓。台上台下都屏住了呼吸,似乎有什么东西在
了解杨士莪的人格魅力和重要贡献。
孕育,什么东西将破土而出。眨眼间,台上又恢复
8.(5分)示例一:应收录在“深挚的家国情怀”栏目
了热闹的气氛,仿佛古战场上鸣金收兵后,又一场
中。杨士莪年少时就在心底理下了科研报国的种
黄土之战即将拉开序幕…
子,始终把国家需要作为人生的奋斗目标:他积极
一曲终了,掌声如雷。我终于明白了一那
响应国家号召,投身于海洋科研事业,把一生都奉
秦腔,原来就是走在街上小贩热情的招呼声:“羊
献给海洋强国事业:他攻克了一系列关键核心技
肉泡馍!里边坐!”是午后放学时大妈亲切的一声
术,推动实现了重大创新突破:他为国家培养了众
喊:“姓呀,跑慢些!”那是秦人祖祖辈辈爱的赞歌,
多水声事业的科研及学术骨干:他用毕生心血为中
是对黄土母亲养育之思的报答。在黄土高原上,
国水声事业发展做出了突出的贡款。
一声咆哮,将生活的不易、工作的艰苦、人生的失
示例二:应收录在“个性的大师风采”栏目中。杨士
意,尽情往外倾诉。
莪从清华大学物理系肆业,报名参军,到大连第一
“八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦
海军学校任教:后来到哈尔滨工程大学,扎根黑土
腔。”黄土高原的故事,唯有秦腔是吼出来的啊!
地,从教70年米,他总是站着给学生讲课,被称为
在这样的民俗之中,我品味到了那份独特的情
“一站到底的院士”;他研究基础的编程工具书,严
味一那是对生活的热爱、对家乡的春恋、对民族
谨的治学态度和对学生的责任心令人敬佩。
的自豪。我将带着这份情味,领略更多民俗的魅
9.(5分)示例一:毛泽东是一位有智慧、有远见、有信
力,去感受它们所蕴含的深厚内涵。因为,这民俗
念的伟大领袖。他从小就展现出了非凡的智慧和
单元期末大练考安徽语文八年级下册参考答案及解析
勇气,敢于挑战传统的权威和观念。长征期间,毛
候足后,石头就会变脆,放置在空气中,久而久之
泽东带领工农红军翻越雪山、走过草地,经历了无
会慢慢风化成粉未。急用的时候酒上水,(石灰)
数的艰难险阻和挫折,但他始终坚定信念,勇往直
也会自动溶解故开
前。毛泽东的经历体现了中华民族的伟大奋斗精
三、18.(55分)【审题指导】第一,审题立意。本题为
神、艰苦奋斗精神
材料作文,题目要求选择一种熟悉的智能产品,如
示例二:贺龙是一位英勇无畏、忠诚坚定的革命家
智能手机(手表)、扫地机器人、电子密码锁等,写
他以两把菜刀起家,发动起义,组织农民革命武装,
一篇说明文,向他人介绍这一物品。这表明,要以
并不断壮大力量。在南昌起义中,他积极参与,为
说明为主要的表达方式来具体准确地介绍自己熟
起义的成功做出重要贡献。长征期间,他的部队损
悉的物品,突出物品的特点,按照一定的说明顺序
失惨重,但最终成功抵达陕北,与其他红军主力会
展开。
师。贺龙的经历体现了中华民族艰苦奋斗精神。
第二,思路点拨。本次习作可对写作对象进
示例三:朱德是一位深受士兵爱戴的领导者。他的
行仔细观察,还可查找资料,全面把握其外形、结
生活和穿着与普通士兵相同,同甘共苦,展现了极
构,功能、使用方法等方面的细节进行说明。可运
高的纪律性和亲民作风。在长征途中,朱德经常步
用空间顺序来介绍产品的外形,运用逻辑顺序来
行,将马匹让给疲惫的同志骑,自己则背负重担。
介绍产品的构造、用途、装置、功能等等。根据实
朱德的经历体现了中华民族伟大团结精神、以人为
际的需要,综合运用多种说明方法。另外,可以加
本精神。
入一些文学性强的语句,以增强说明效果。
二](17分)10.(3分)A【解析】日晕和月晕是一
【范文展示】
种光学现象,日光或月光透过云层时,会发生折
电子智能锁的自述
射、反射,尤其遇到冰晶,经过两次折射,就形成
随着科技的进步,智能电子产品逐渐进入千
了光晕。B、C两项均为“看云识天气”的谚语:D
家万户。我是万千智能电子产品中的一员,我的
项体现了物理学中的能量知识,与光学现象
名字是N次方指纹智能锁。
无关。
站在门外看,我的样子简约、大气,身体是一
11.(3分)(1)偏红、偏黄(2)空气中水汽或尘埃含
块圆润又有光泽的黑色面板,身高38厘米左右,
量较多时(3)白色
厚度约7.5厘米。银色的门把手位于面板中夹,
12.(5分)运用了作诠释、列数字、作比较的说明方
最下方是应急钥匙孔和应急USB供电口。在门内
法,其体而准确地解释了什么是月海,突出了月海
一侧,同样有一个银色把手,下方还有一个小巧的
低洼、平坦,颜色偏暗的特点,为下文说明月海影
防猫眼按钮和反锁旋钮。
响我们看到的月亮模样的原因提供了有力支撑。
别看我的样子简约,我的功能可不少。站在
13.(6分)秋季天朗气清,有利于光线的传播:秋风使
门外,只要轻触面板,ED高清显示屏就立马亮起
气温降低,减少了空气中的水分和尘埃,从而使得
来。这时只需输入6位密码,门就自动打开了。
月光更加明亮:当月亮升得较高时,大气散射效应
我还支持24位虚位密码解锁,在输入正确密码之
减弱.月光显得更加皎洁。
前或之后,可输入任意几位数字,只要包含连续正
[三](16分)14.(4分)(1)零数、余数(2)靠近
确的密码即可开锁,防止有人因偷窥而泄露密码。
(3)可以(4)放置、安放
我的把手前端有一个圆形的凹槽,这是半导
15.(2分)石必掩土内二三尺/掘取受燔/土面见风者
体指纹器,可以输入十个指纹。握住把手便能瞬
不用。
间解锁。指纹和密码两种开锁方式还可以组合使
16.(6分)(1)抬头仰望,神情跟苏轼、黄庭坚不相
用,使得防盗功能更强。与传统的机械锁相比,我
类似。
完美地解决了人们经常找不着钥匙的烦恼。
(2)急用的时候洒上水,(石灰)也会自动溶解
我还有更贴心的功能呢!如果你的手不慎受
散开。
伤,无法识别指纹,又或者你忘记密码,我还为你
17.(4分)【甲】文中核舟的创作者用长约八分大小的
准备了磁卡,只要用磁卡在面板触屏区轻轻一刷,
桃核,雕刻出人和窗、篷、楫、炉等物品,从中可见
同样能打开门。忘带磁卡也没关系,只要在你或
其“匠人工艺之精”:【乙】文写人们对石灰的掌握
亲人的手机上安装APP一远程开锁,输入编号
之精与应用之广,从这些细致的工艺以及对品质
和有效时间,即可生成临时密码,这样就不怕进不
的追求可见其“匠人工艺之精”
了家门了。
【参考译文】【乙】凡是石灰都是经过火的烧制之
我是电子产品,4节5号电池就可以续航一
后才制成。(石灰)成(硬的)质地以后,即使遇到
年。电量低于10%时我会发出语音提醒。在应急
水也永远不会被破坏。多少船只,多少墙壁,(凡
朝匙孔上方还有应急充电USB接口,连接充电宝
是需要)堵住缝隙,防止漏水的,一定要用它。方
即可应急供电。我还保留着传统锁的功能,用钥
圆百里之间,土里必定会有可以煅烧成石灰的石
匙也可以将我打开。
头,(这种)石头以青色的为最佳,黄白色的则差
我设置在门内的两个按钮虽然小巧,防盗功
些。石灰石一般埋在地下二三尺,可以挖取进行
能可是一流呢。反锁旅钮一启动,在外面就无法
授烧,但表面已经风化的石灰石就不能用了。短
将门打开了。将防猫眼按组轻轻向上一推,就能
烧石灰的燃料,用煤的占绝大多数,用柴火的约占
有效防止各种暴力开启,还能防止宠物和儿童误
十分之一。先把煤掺和泥做成煤饼,然后一层煤
触。此外,我体内还安装了不锈钢锁体,防楂、防
饼,一层石头相间着堆砌,底下铺柴,引燃煅烧:
锯:还有批锁报警系统,门铃系统,屏蔽电磁干扰
(质量)最好的叫作矿灰,最差的叫作窑滓灰。火
系统…
单元期末大练考安徽语文八年级下册参考答案及解析
只要把我安装到你家的大门上,我会让你立
音比作夏天的清泉,生动形象地写出了杨眼镜的声
马感受到智能的科技,让你的每一次开关门都变
音悦耳动听,给人以美好的感受。
成一种享受!
(2)运用了神态描写,通过“眼睛亮了一下”“嘴角
【名师点评】本文说明方法多样。综合运用列数
掠过一丝不易察觉的笑”这些细节,生动地表现了
字、作比较、举例子等说明方法,使说明具体、形
杨眼镜在得到邮差夸赞时的喜悦和自豪。
象。同时,本文整体运用逻辑顺序进行说明,在介
7.(4分)邮差作为次要人物,推动了故事情节的发
绍电子智能锁的外观时又运用空间顺序说明。顺
展:他见证了清水沟人的热情好客和淳朴善良,增
序清晰,结构严谨」
强了故事的真实性。同时,他垫付邮费等,也是“人
3.第三单元练考卷
与人之间温情”的参与者。
一、1.(10分)①窈窕淑女君子好逑②芳草鲜美
8.(6分)清水沟的人热情好客,如“我”妈为邮差和杨
落英缤纷③气蒸云梦泽波撼岳阳城④海内
眼镜准备丰盛的饭菜;清水沟的人淳朴善良,如杨
存知己天涯若比邻⑤王师北定中原日家祭
眼镜为村民认真读信、写信:清水沟的人重视亲情,
无忘告乃翁
如“我”哥写信回家,全家人都非常关心。
2.(13分)(1)(4分)瑟tà覆tiao
[二](16分)9.(3分)B【解析】B.“只要…
(2)(3分)B【解析】“洋洋大观”形容事物紫多,
就…”说法太绝对,不符合实际
丰富多彩。“声势浩大”指声威和气势非常盛大。
10.(3分)示例:通过科学的方式普及健康知识,提高
此处形容《诗经》时代的乐器种类已经很多,展现出
公众健康素养,让更多人养成健康的生活方式,提
音乐文化的丰富,用“洋洋大观”恰当。“只要”表
升全民健康水平
示必要的条件(下文常用“就”或“便”呼应)。“只
11.(4分)①多吃谷类食物②食物多样,合理搭配
有”表示唯一的条件(下文常用“才”或“方”呼应)。
(顺序可以调换)
此处表达的是歌谣表达情感达到极致就算完成,无
12.(6分)示例:①政府支持,全社会大力配合,努力
需其他条件,用“只要”恰当。“建成”指完成建设
增加优质健康科普产品供给,提高公众健康素养:
形成一个完整的整体。“建立”指开始成立:开始产
②个人饮食要营养均衡,要坚持适当运动,保持充
生;开始形成。此处“节奏”是抽象概念,与“建立”
足睡眠和良好的心理状态,努力建造自己的健康
搭配更恰当
大厦:③加大科研力度,借鉴国际经验,努力提升
(3)(2分)①徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。
全民健康素养。
②乐歌的节奏比徒歌更有规律。
[三](17分)13.(4分)(1)为…高兴(2)跟
(4)(4分)示例:“式微式微,胡不归”连续两次出
(3)想要(4)接近
现,且“微君之故,胡为乎中露”“微君之躬,胡为乎
14.(3分)B【解析】“盖江水萦回墨山中”表意完
泥中”句式结构相同,这种重章叠句的形式,让诗歌
整,“故帆樯绕其腹背”解释了江水萦回导致船帆
回环往复,既增强了诗歌的音韵美,又强化了感情。
绕着墨山的腹背,“虽行甚驶”是情况描述,“只觉
3.(12分)(1)(3分)C【解析】C.这首曲子具有磅
濡迟耳”是对前面情况的感受。故断句为:盖江水
碍的气势和强烈的感情,与“会当凌绝顶,一览众山
萦回墨山中故帆樯绕其腹背/虽行甚驶/只党濡
小”的豪迈情怀和俯瞰众山的壮丽景象非常契合。
迟耳。
(2)(6分)①缺少活动的具体地点,可在“14时”后
15.(6分)(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空
加“在大会议室”;②“您到时候一定要来”语气生
中游动,没有什么依傍的。
硬,不够尊重,可改为“期待您的莅临”;③署名和日
(2)(相)江水像明镜一样,山峰像青色田螺一样,
期互换位置。
(我们)在船中透过窗户怎么也看不够。
(3)(3分)示例一:陶渊明“少无适俗韵,性本爱
16.(4分)移步换景奇情随景转,作者先乐后悲
丘山。”他自号五柳先生,一生酷爱山水田园,不为
抒发了作者对自然山水的喜爱之情,和弟弟游历
五斗米折腰的清高使他成为东晋时代的一抹亮色。
名山秀水的雅兴
他用诗拥抱山水田园,用诗点亮恬静的人生
【参考译文】【乙】从石首到岳阳,(湘)江水像明镜
示例二:李白诗仙之誉,名垂千古。他以豪放不
一样,山峰像青色田螺一样,(我们)在船中透过窗
羁的笔触,描绘了盛唐的繁荣与哀愁。他的诗篇跨
户怎么也看不够。最奇特的是墨山编延只有三十
越山川,流淌在历史的长河,为我们展现了一个璀
里,船走了两天,总共二百多里,好像还在山下盘
璨的诗意世界。致敬李白,他是中国文化的瑰宝,
旋。太阳早上从这里升起,傍晚在这里落下,早晚
永恒的诗人
霞光都辉映一处。只因为江水在墨山中环绕,所
示例三:苏轼他是才华横溢的文豪,以诗文抒发
以船绕着山行驶,虽然走得很快,却只觉得很迟缓
人生豪情与哲思。他的诗词洋溢着豪放与深邃,跨
啊。过了岳阳,(我们)想要游览洞庭湖,(却)被
越时空,触动人心。他是文化的传承者,也是时代
大风阻止。(我的)小弟小修秀才,作了《诅柳秀
的精神绿洲。向苏轼致敬!
才文》一文,文中多玩笑话。接近傍晚时风很大,
二、[一](22分)4.(3分)C【解析】C.由文章第⑧
摇撼着波浪(的声音)像打雷一样,靠近岸边的湖
段内容可知,邮差之所以会垫付信封、邮票的钱,
水都成了白沫,船几乎要翻了。小弟说:“难道是
是被清水沟的人所感动,同时佩服杨眼镜的才华。
柳秀才在报复吗?”我笑着说:“同为秀才相互调
5.(3分)杨眼镜是村里唯一的高中生,有文化;他热
侃,是经常有的事。”因此都大笑起来。第二天,风
心助人,为村民读信、写信;他做事认真细致,深受
才停住。
村民尊敬
三、17.(55分)【审题指导】第一,审题立意。题目要
6.(6分)(1)运用了比喻的修辞手法,将杨眼镜的声
求写一篇关于课内外名著的读后感,且需要以“一大信考
口作州属域库物未在择,加想了解古代语食发果林线,可论
)66
种于,约年得士民达林以青果发学确理票肆为时州)鱼,每务乙名机,把天本摩国此文的平很人
第二单元裤考卷
小语:来调,朵先生,婚界好语,之气们时网暖组典拿)雪T史请的从就
从品,转士无的周写上一直写景“请果太骨律生”
0具限城球,护天
题巾
面书写
4.明暖开解”度“起行填”度”来末冷“除行州学话动,博称参与,【日常1
止育黑k地:李那个平代卡声学并在同内向界交有,同琴号泳了两士风手4人★国进每。自流,色风
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某排商结的销真商杯中的有日。行分)
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所生及量一格士民按悬的是,江体为基山与◆年后,中国水本研观走角是广同的厚且海
下里
一销所明角?验量相形件家5,某辆售代神地A风中对生岭清康透酶
结业持时就最以量千关地难所上。大海夹们风同我在率足妈拼觉背觉毛不村的”两士展说
@整层大面,条末企步
今时代科机布成城星成师多,工其前作有的合常金整流山同量平,【中1州儿点携减
平,“科骨”可难调的国产局传现地料星风式往桑城粗之了黑味:上排现计平建值中国黄个计对候课严
又堂油减,学省无感,人品时人堂的保重,如月一年速网单间的光诗,克用T节忽关直中专奖,。望
老是人需且时米地视我纯向学补洲免果竹夹就免释件化样州一他什★的金明角,选升并启从项
州想动是句台系,转七民一是见神名税号为人
中明其天从解列国之过7一号名中西售价它承我着中界民曲物传太是举之带,电承我着
门月内写行色之
I【甲门处端线大亲样,请客幢在12令
的说州制屏明流因。健桂别变为始梦中闲王烟现蛇士杖命为产一达制毛的院士
官,是角了是光瓷如针,让道香是加中幅停但星量,黄们以怀疗每:局秀名地,有们山香或行
国机是康器香”免泽一季事感量走有之脚样可的网美「
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的雄单,“我之来从再学,不晚邦话号山复制外学生”将士民的啊军,口风我像对准先支心学的日
暖点成和时像生特士快法无满和感
已者:热寸料,动及电地中备有一文的有客化学精质,2
0小服量,时以离人
专室:直看美成灭和家学积州房同说进下,流相成重形成了专灸的网青电格回峡核真上规的军技国
人内和两外相是纯线树每强令气骨中,内中国车事准的支显同了中业清雄
二速等世
年城吃冷手学明事来
情:先1,售奸,我无入平组学生号:队响作身叠发其,我约在国传(解角零]时套一乡酒
阅诊下南的文字,作推园
料学正人,大求具里
头下列计文南送内容在上未指也的分析意置,不正角纳浦■()女)
年多京全。面元,同中门可线风然关组点口的表用情
想:机学发想州
对填州托:月2题·人下票三来程久之生
魏:山0
段尾5口端库上美的好线的里其在是若,从制调真观新士花专酸队风的制帅出通
米自漫:是的。可妇想用地造林如时于中国古代表量s民魂.可4成
1平油生的转士死计,重年是吨民,在洗满程解的生泽中,姓海在4我厘下了科件理照的
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