周周练八 积累与运用+非连续性文本阅读-安徽省2024-2025学年新教材七年级下册语文单元期末大练考（统编版2024）

单元期末大练考安缴语文七年级下册参考答案及解析 要留清白在人间④斯是陋室惟吾德馨 “扫清障碍”是动宾短语，“乘风破浪”是并列短语。 ⑤山重水复疑无路柳暗花明又一村 (3)(2分)尼·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯 2.(8分)(1)(4分)j0卷kuò勒 基)冬妮亚 (2)(3分)D【解析】“也”是副词。 (4)(4分)示例：冬妮亚思想庸俗，贪图安逸的生 (3)(1分)比喻 活，沦为时代的落伍者和寄生虫；精神不高尚，有等 3.(4分)①社会黑暗、兵匪横行、资产阶级剥削压迫 级观念；与保尔所处的阶层不同，没有和保尔一样 严重/被大兵抢车、被孙侦探敲诈、被雇主剥削压 参加革命。 迫。②出版《暴风雨所诞生的》，以写作的方式重 3.(13分)(1)(6分)①(2分)副词动态 返战斗队伍，成为一名如钢铁般坚强的战士。 ②(2分)将“汉书·五行志”的双引号改为书名号。 4.(13分)(1)(3分)B【解析】B项是奉献精神。 ③(2分)在句末加上“作用”。 (2)(3分)D【解析】“飘逸灵动，收放自如”是行 (2)(4分)①示例：可是，科技也给我们带来了一些 书的特点，图片中字体为隶书。 负面影响。 (3)(4分)①(2分)将“及扇枕温衾的黄香等”前面 ②示例：那我们应该怎样杜绝科技给人们带来的危 的逗号(，)丽去。 害呢？ ②(2分)将“营造”改成“倡导（弘扬、培育）”。 (3)(3分)祝融嫦娥玉兔 (4)(3分)①示例一：最好的风景，在父亲的肩头。 二、(17分)4.(3分)A【解析】根据材料一中“心理 示例二：小时候，他的肩膀是我看世界的膝望台。 能量，其实和物理学中能量的概念很像，只是后者 ②示例一：在您肩膀上逞英雄，其实您才是守护我 客观存在，可测量，前者是一个心理现实…是无 成长的英雄。 法准确计算的”可知，A项表述有误。 示例二：小时候，爸爸是我的英雄：长大后，我来做 5.(3分)选择【甲】句。【甲】句运用比喻，揭示心理 爸爸的英雄！ 能量的有限性和恢复的重要性。该句既照应了前 二、(22分)5.(3分)D【解析】D项，风凰树的开花 文对心理能量的描述，又引出了后文关于心理能量 与“·我'将获得更大的成就”没有内在联系。 消耗与恢复的讨论。【乙】句在形象性和连贯性方 6.(4分)①从细微之处关爱学生，担心“我”晚上在小 面表现不足。 煤油灯下写作业看不清楚。②平等对待学生，习惯 6.(5分)现象：随着综合评定等级的下降，学生选择 蹲下来跟学生说话，认为每个学生都有优长。③善 先做作业的比例大幅降低，而选择先玩游戏的比例 于教育学生，宽容恶作剧的同学，表扬了他的诚实 则大幅提高(2分)。 和敢作敢当。（每点2分，答出两点，意对即可） 原因：学生在“延迟满足”与“即时满足”之间的选 7.(5分)“点”的动作，生动形象地表现出班主任的教 择差异(1分)。那些能够坚持延迟满足、先完成学 鞭非常轻柔地接触到黑板；“笃笃”的拟声词，非常 业任务的学生的学业综合评定等级更高(1分)，而 通真地再现了教鞭接触黑板后发出的不轻不重而 那些过于追求即时满足的学生则面临学业上的挑 清脆的声响，两个词语都表现出班主任的温柔。 8.(4分)为了突出班主任的形象，通过“我”的理想来 战，综合评定等级较低(1分)。 反映班主任的影响力：同时也表达了“我”对小学代 7.(6分)①制定明确的学习计划和时间表。大马哈 课教师这个岗位的不舍之情。 同学的周末活动显得非常随意，缺乏明确的时间规 9.(6分)①煤油灯凝聚了班主任对“我”的关心之情， 划。②培养良好的学习习惯和营造良好的学习环 她建议父母给“我”换盏亮一点的灯。②煤油灯代 境。大马哈同学在学习时容易受到外界干扰，如一 表了学生主动学习、力求上进的热情，一些学生带 边做作业一边看电视，或者在学习环境中放置诱惑 着小煤油灯自愿来校上晚自习。③煤油灯象征着 物品，如手机等。③寻求有效的学习伙伴。大马哈 教师精神的传承。“我”在班主任点过的煤油灯下， 同学在和朋友一起学习时容易受到对方的影响而 学着批改作业；“我”想去家访，让学生在家里用上 偏离原计划。 明亮一些的灯。 周周练九 周周练八 一、(35分)1.(10分)(1)落红不是无情物化作春 一、(35分)1.(10分)①弹琴复长啸②此夜曲中闻 泥更护花不要人夸好颜色只留清气满乾坤 折柳何人不起故园情③醉卧沙场君莫笑古 有约不来过夜半闲敲棋子落灯花(2)商女不 来征战几人回④赚得行人错喜欢⑤山重水复 知亡国恨隔江犹唱后庭花无丝竹之乱耳无 疑无路柳暗花明又一村⑥不畏浮云遮望眼 案牍之劳形 自缘身在最高层 2.(13分)(1)(3分)i附s6 2.(12分)(1)(3分)惫chai鲁 (2)(4分)【乙】：虎妞与刘四爷闹翻，刘四爷卖掉 (2)(3分)C【解析】“迈开大步”是动宾短语。 车场，虎妞感受到家的冰冷。 “祖国繁荣”是主谓短语，“传统文化”是偏正短语， 【丙】：虎妞与祥子结婚后，祥子感受到了家的温暖。 30周周练八 积累与运用+非连续性文本阅读 使用范围:针对期末前 满分:52分 限时:40分钟 得分:_ 一、语文积累与运用(35分) (3)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成 1.默写。(10分) 的》,作者是 唐诗重情,宋诗尚理。唐人在诗中抒床 文段中的“她”是指 。(填人名)(2分) 情:“独坐幽篁里,① ”(王维 (4)结合整本书阅读回答,保尔说“我跟你已 《竹里馆》);抒乡情:“② 经没什么可谈的了”是因为什么?(4分) ”(李白《春夜洛城闻 笛》);抒豪情:“③ ”[王翰《凉州词(葡萄美酒夜 光杯)》]。宋人在诗中寓“顺境勿惑”之理: “莫言下岭便无难,④ 3.班级开展以“科技改变生活”为主题的学习活 [杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)];“逆 动,请完成下列任务。(13分) 境勿忧”之理:“ (1)【活动宣传】小安同学为宣传我国是最早 ”(陆游《游山西村》);“站得 探索航天科技的国家,特意找了一段资料,但 高看得远”之理:“ 存在几处问题,请你帮她修改。(6分) ”(王安石《登飞来峰》)。 我国是世界四大文明古国之一,虽然航空 中国诗歌中有中国人的智慧,读古诗,学做重 航天科技属于现代化科技的研究成果,但是早 情明理的少年。 在2000多年以前,我国和航空航天科技就已 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 经结下了不解之缘。《诗经》中记载了公元前 保尔注着木锹,已经非常疲bèi。她说: 776年发生的日食。【甲】“汉书·五行志”记 “你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你现在 载了公元前28年发现的太阳黑子,这是世界 是这个样子,难道你不能在政府里找到一个差 上最早关于太阳黑子的记载。此外,我国还有 事吗?我还以为你早就升了职呢。你的生活 “嫦娥奔月”这一神话故事和鲁班制作木鸟的 怎么这样难堪哪.....” 飞天尝试。【乙】典籍中的天文记录、古人丰 保尔站住了,用惊奇的眼光打量着她。 “我也没想到你会变得这么.....酸臭。”保尔想 富的想象和勇敢的实践对现代航空航天技术 了想,才找到了这个相对合适的词语。她的脸 的萌芽起着非常重要的推动。 ①语段中加点词“已经”的词性是 一下子红到了耳根,慢慢说道:“你还是这么粗 的词性为 助词。(2分) l!”保尔把木锹往肩上一扛,迈开大步向前走 去。走了几步,他才说:“说句不客气的话,我 ②【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修 比起您来,要好得多。但是您的生活,却比我 改。(2分) 原来想象的还要糟。说实在的,我跟你已经没 什么可谈的了。” ③【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分) (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注 音。(3分) (2)【活动讨论】老师与小安和小微就科技发 差( )事 疲bèi( 展给人们带来的利弊展开了讨论。请你根据 粗( 情景将对话补全。(4分) (2)下列短语的结构类型与“迈开大步”的结 老师:随着科技的发展,我们获得了许多的便 ( 构类型相同的一项是(3分) ) 利,谁可以举例说说呢? A. 祖国繁荣 B. 传统文化 小安:老师,科技的进步体现在方方面面,比 C. 扫清障碍 D. 乘风破浪 如:科技发展助力出行,飞机高铁提高了 20 单元期末大练考 安徽语文 七年级下册 人们出行的速度;科技发展助力医疗,让 会随着心理能量的消耗,慢慢减弱直至彻底失灵, 身患重病的人重新过上幸福生活。 直到他们通过高质量的睡眠充电成功,能量满格开 老师:是的,科技确实为我们提供了很多便利, 启新一天。 ① (摘编自《积极心理学:如何快速学会自律》) 材料二: 小徽:科技的发展导致了人际关系的疏远,大 某中学学生综合评定等级与学习习惯统计表 量人员面临失业的风险,环境污染加剧, 综合评定等级 回家后先做什么 比例 网络安全问题也时有发生,科技的发展 做作业 89% 一分转转转 优 还可能对人类的身体健康造成影响。 吃东西 小安:啊,这么多问题,② 玩游戏 做作业 良 吃东西 老师:孩子们放心吧,我们可以在科技发展中 找到平衡,充分发挥科技的优势,同时减 玩游戏 做作业 轻其可能带来的负面影响,使科技成为 待提升 吃东西 人类进步的有力工具。 玩游戏 71% (3)【成果展示】老师告诉同学们,我国一系列 航天器喜欢用“嫦娥”“祝融”“玉兔”来命名, (改编自网络) 材料三: 承载着人们对太空的美好幻想,富有中国式的 浪漫,请你在表中填写相对应的名字。(3分) 我们人类曾经有两种人,一种是采集文明 常驻月宫 的,他今天饿了,一伸手一个果子,当时就能快 祝愿未来谱 广寒仙子逐 航天 不得回,探 乐,这种叫即时满足。但这种人被淘汰了,活下 华章,融合发 塘宫,九天云 索事业全 标语 来的是压抑了欲望的种地人,他们春天种,好几 展共奋进 外揽月回 靠你 个月后的秋天再吃,这叫延迟满足。我们人类的 航天器 月球探测 发展史就是延迟满足能力的进步史。 /航天 火星车 月球车 工程 心理学有一个实验。实验者给一群四岁的 工程 孩子棉花糖,告诉他们,如果能等上十五分钟,他 航天器 们就能拿到两颗棉花糖。这是在测试孩子延迟 名称 满足的能力。这种能力从孩子的幼年开始,会展 二、阅读(17分) 现在生活的方方面面,比如作业写完了再去玩; 学校开展“探索心理能量,践行自律之道” 好吃的留到最后吃:只要学习机会好发展空间 主题活动,请你完成下列任务。 大,就愿意在开始的时候承受低薪工作...... 材料一: 心理学家跟踪观察了棉花糖实验的小孩们几 心理能量,其实和物理学中能量的概念很 十年,发现能等十五分钟,有能力“延迟满足”的孩 像,只是后者客观存在,可测量,前者是一个心理 子,不仅普遍高考分数更高,而且不管进入什么领 现实,被认作人的生命力、活力值,是无法准确计 域,几乎都比选择“即时满足”的孩子更成功。 算的。 (摘编自《棉花糖实验揭示童年影响 人类的大脑在最近的200万年里,体积增加 一生的内在逻辑》) 了1/3。新长出的地方有一个叫额叶,它影响着 材料四: 我们的自律能力。我们使用自律控制行为的时 科学有效的自律办法 侯,额叶高度活跃。 (一)把最重要的事放在最前面 自律成功的同时,我们也在消耗心理能量,说 心理能量有限,人清晨的自控力普遍比下午 得更形象一点,。也就是说,人的自律力, 好,下午的自控力往往比晚上好。我们最好把最 单元期末大练考 安徽语文 七年级下册 21 重要的事情放在刚起床时做,那通常是一天中自 6.材料二反映了什么现象?结合材料三探究出 律力最好的时候。把刷剧、刷微信公众号和那些 现这种现象的原因。(5分) 可有可无的事情尽量放到后面去,如果到时累了 就算了,因为这些事情也影响不到你的未来。 (二)目标越具体,越容易控制自己 我们的大脑对具象化的东西印象更深。上 课的时候,如果你只宽泛地理解了一个知识点的 概念,事后就很容易忘记。而如果你记住的是老 师举的具体例子,它可能会在你脑子里存很久。 自律力发挥起来,是一样的道理,自律计划越具 体,执行起来就越容易。 7.请对比下图中两个同学周末的作息情况,结合 (三)保证高质量睡眠 材料四,给大马哈同学提出三条合理的学习建 议并说明理由。(6分) 我们只有在深度睡眠中才能缓解疲劳,加强 小安 新陈代谢,得到能量积攒。深度睡眠也被称为黄 大马哈 7:00- 金睡眠。彻底睡好之后的你,一定会头脑清醒 起床、洗漱、吃 7:30 早饭 疲劳感归零,精力充沛,思维变快,注意力和记忆 7:30- 按计划朗读英语 力提高,心理能量满格 7:55 睡觉 或语文课文 (四)不要跟不自律的人一起学习 7:55。 提前准备周末作 我们每个人,都逃不开身边的人对我们的影 8:00 业需要的资料 响,这影响很多时候是无意识的。因此,我们要 8:00- 认真完成语文、 寻求有效的学习伙伴。 10点起床,和同学 11:00 数学作业 4.下列对以上材料的理解,不正确的一项是(3分) 线上聊天消磨时间 ( 11:00- 一边做作业,一边 吃午饭、望远。 A.心理能量和物理学中的能量一样,都是客 吃午饭,一边还看 14:00 午睡 观存在并可以测量的心理现实。 着电视 B.延迟满足,就是愿意放弃即时享受,与即时 本和朋友约好一 有序完成英语、 满足不同。 起做作业,结果却 14:00- C. 人的自律能力在清晨时普遍比下午强,所 物理作业,整理 在对方的必勇下 17:00 本周笔记或进行 以我们要把重要事情放在刚起床时做 一起组队打了一 下周预习 D.深度睡眠能缓解疲劳,加强新陈代谢,使我 下午游戏 们注意力和记忆力提高,心理能量满格。 吃晚饭、散步,反 吃晚饭、玩手机、 5.请从下面两句话中选择一句填入材料一的横 17:00 思总结,阅读60 看电视,赶作业到 线处,并说明你的理由。(3分) 以后 分钟名著后,于 凌晨1点30分才 【甲】我们的大脑很像手机,心理能量就如同 22:00准时睡觉 睡觉 电量,是有限的。白天使用了,晚上还不充电, 第二天就别想开机 【乙】我们自律的过程就是消耗心理能量的 过程。 22 单元期末大练考 安徽语文 七年级下册