5.安徽省2024-2025学年度七年级第二学期期中检测卷(二)-安徽省2024-2025学年新教材七年级下册语文单元期末大练考（统编版2024）

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所以，忘记了奋斗，成为了自大的夜郎 12.(6分)示例：在火箭发动机上灌装“火药”是在刀 直到那天比赛，我与对手相向站立。对手凶 尖上跳舞，却是千钧所系。30多年来一丝不苟，用 狠的招数，无情的“扣杀”敲醒了我的美梦。我奋 生命中的一笔一画，雕刻出的是大国重器，也是新 力一搏，却发现不再奋斗的我早已技不如人。我 时代中国的战略自信。 恼怒地摔了球拍，转向场地外跑去，泪水如大雨 [三](16分)13.(4分)(1)放下(2)气愤(3)③ 滂沱 (4)到，等到 “你还年少，讲什么放弃。少年可不是你这个 14.(2分)“矣”，相当于“啊”，表示感叹语气，纸匠在 模样，少年，当自强。”家中，父亲温和的话语抚慰 桌上叠百千幅纸凿，最下面的纸没有一点凿痕，这 着我的心灵。是啊，少年当自强，岂可轻言放弃。 也太神奇了！表现了作者对纸匠高超技艺的惊叹 但如何自强呢？唯有努力，唯有拼搏，唯有自立自 称奇。 勉，奋发图强。 15.(6分)(1)慢慢地用勺舀起油，油通过钱孔注人葫 从此，我放下了高傲的姿态，成为了谦虚的好 芦，而铜钱没有被沾湿。 学者，向身边的人学习一招一式。绿荫场上，我腿 (2)旁观的人都惊讶地喊不出声 绑沙袋跑步，镀炼我的体能。数圈过后，我早已面 16.(4分)①D庖人在人裸背上用双刀利肉，等肉剁成 红耳赤，汗流浃背，肺部一抽一抽地疼，双腿也如 肉泥，那人脊背却毫发无伤，这可比前者更加令人 两座大山般难以提起。虽然想过停下，但“自强” 惊奇了 两个字总在我脑海里回荡，鼓舞我不断前进。我 ②凭自己倒油的经验，拿出一个葫芦放在地上，把 再度提起沉重的双腿，向前飞奔，伴着朝霞或月 一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓屑油注入 光，化为黑影在跑道上念行愈远。球场上，我郑重 葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿 地握着球拍，与对手对战。球至前场，我便疾步向 【参考译文】【乙】雍正年间，大将军年奠尧招募有 前，轻舒长臂，手腕抖动，轻巧地将球挑起：球至后 才能的人，凡是有异于常人的地方的人，和会博 场，我便半转身躯向后奔袭，手臂高举，急速挥拍， 奔、挞鞫的人，（或）擅长一技之长的人，没有不招 将球击出。输了，就邀请对手再指点一局：赢了， 募到自已手下的。有个纸匠在桌上叠了许多张 也不自满，去积极地寻找下一个对手。无尽的练 纸，用小凿子自上而下刺出花样，其他纸上都有， 习使我走出了困境，再次回到了赛场。 唯独最下面那张纸上没有一点凿痕，这真可以说 披荆斩棘，乘风破浪，我一路杀进了决赛。决 是奇迹啊！又有一个厨师，用别人裸露的肩膀和 赛对手招式凶猛，几次置我于险境之中，但我从未 脊背做砧板，把一二斤生猪肉放在那人背上，挥舞 放弃，奋发图强，掌握着手中的球拍将危险化于无 两把刀杂乱剁肉，旁观的人都惊讶地喊不出声。 形。随着最后一球我高高跃起“杀”球在地，我如 等肉剁碎，那人脊背却毫发无伤，这比前者又更加 愿举起奖杯。赛后采访中，我说道：“少年当自强。 令人惊奇了。 没有自立自勉、奋发图强，我也就夺不了冠军了。” 三、(55分)17.(55分)【审题指导】本题考查命题作 如今，我早已放下羽毛球拍，但“自立自勉、奋 文写作。文题中的“少年”符合学生身份，“自强” 发图强”八个字成为了我的座右铭，刻进了我的骨 则充满积极向上、昂扬进取的意味，对应的是努力 髓，流淌于我的血液中。 向上、自我勉励、奋发图强、修身自立、不断提升和 是啊，这才是少年自强的模样！ 完善自我等品质，与导语中的“自立自勉、奋发图 【名师点评】①立意积极，思路清晰。通过叙述自 强”相照应，这份自强精神既可以在顺境中鼓励自 己羽毛球比赛的经历，展现少年自强的过程，情感 己，也可以在逆境中成为翻盘取胜的法宝。联系 真挚。②语言凝练，描写细腻。“凶狠的招数" 实际，自强可以是经过不懈努力后，通过八百米测 “无情的·扣杀“等动作描写，逼真地展现了对手 验：可以是调整学习方法后，成绩大幅提升：也可 的强大和比赛的激测。语言流畅自然，富有表 以是看到一棵小草破土而出、一枝蜡梅傲霜绽放 现力。 后，得到感悟，收获成长…总之，写作时，要重点 5.安徽省2024~2025学年度七年级第二学期 叙写“自强”的经历，突出“自强给自己带来的积 期中检测卷（二） 极影响”。 一、(35分)1.(10分)(1)深林人不知明月来相照 单元期末大练考安徽语文七年级下册参考答案及解析 草树知春不久归百般红紫斗芳菲：春色满园关 短视频用户规模和2022年的对比，突出了短视频 不住一枝红杏出墙来(2)愿驰千里足送儿 用户规模增长快的特点。 还故乡故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干 12.(4分)①展示美好生活的数字载体②赋能千行 2.(8分)(1)(4分)d6ugn酣铭 百业的有效手段（每空2分，意思对即可） (2)(2分)A【解析】A项，语段中的“以”和“从” 13.(6分)①短视频促进大脑分泌快乐激素”多巴胺 都是介词：B项，副词：C、D项都是连词 等，帮助人们放松压力、，缓解紧张：②短视频时长 (3)(2分)排比 短、节奏快，加上具有代入感的音乐，很容易让人 3.(4分)(1)(2分)二十七那天是刘四爷的生日，虎 “上头”：③算法推荐机制精准推送，强化了人们的 妞让祥子去给他磕三个头。 观看行为：④文化体力不足只能刷短视频：⑤情绪 (2)(2分)孙侦探，他把祥子辛辛苦苦攒的准备买 不好时，人们选择看短视频作为一种调节情绪的 车的钱敲诈走了。 方式。（每点2分，答出三点即可）】 4.(13分)(1)(2分)刻不容缓一鸣惊人 [三](16分)14.(4分)(1)当权，掌权(2)到，等到 (2)(3分)C【解析】根据对联讲究“仄起平收” (3)轻视(4)靠近 的原则，可排除A、B选项：从词性角度看，对联讲究 15.(2分)今东西虽为一家/而关羽实虎熊也/计安可 “实对实，虚对虚”，上下联词性要相对且必须在相 不豫定？ 同位置上，排除D选项。故选C项。 16.(6分)(1)我经常读书，自认为大有益处 (3)(4分)①示例：翠绿的修竹，莽莽的绿海，淳朴 (2)我不知道您的才干和谋略竟已达到了这样的 的黟县人民欢迎您！在炎炎夏日，在清凉的山岚 水平。 中，我们一起感受夏季竹海的慷慨馈赠。 17.(4分)(1)(2分)吴下阿蒙刮目相待（刮目相看） ②北国冰雪寒冬暖心 (2)(2分)两处均以鲁肃的行为从侧面表现了吕 (4)(4分)①(2分)将“一门”调至“美丽”的前面。 蒙才干和谋略的惊人。 ②(1分)将“应有尽有”后面的逗号(，)改为分 【参考译文】【乙】鲁肃取代周瑜（为水军都督），准 号(：)。 备去陆口，经过吕蒙驻守的军营外。鲁肃心中还 ③(1分)示例：一首首脍炙人口的诗歌 有些轻视吕蒙，有人对鲁肃说：“吕将军的功名一 二、(55分)[一](22分)5.(3分)A【解析】由文章 天比一天显赫，不可以用以前的眼光来看待他了， 内容可知，是“我”主动道歉，不是女孩主动给 您应当去拜访他。”（鲁肃）于是去拜访吕蒙。饮 “我”表达歉意，且女接子送“我”袜子是出于对 酒酣畅，吕蒙问鲁肃：“您接受重任，与关羽为邻对 “我”的关心，是给予“我”帮助。 崎，准备用什么样的策略来防止意料之外的情 6.(4分)不是。日的是寻找机会与这位萍水相逢的 况？”鲁肃轻率地回答说：“到时候再采取适宜的措 八路军战士找话交谈，希望能够给予真诚的帮助， 施。”吕蒙说：“如今东吴、西蜀虽然看上去很和睦， 体现出女孩子热情、善良的美好品质。 但关羽实际上是像熊虎一样有野心的人物，怎能 7.(6分)(1)运用语言描写，表现出女孩子爽快、率 不预先制定策略呢？”（吕蒙）于是为鲁肃谋划了 直，泼辣的性格特征。 五茶计策。鲁肃于是越过自己的座位靠近吕蒙， (2)运用语言描写和动作描写，表现出女孩子勤劳 抚摸着吕蒙的背说：“吕子明，我不知道您的才干 能干、心地善良的形象。 和谋略竟已达到了这样的水平。”（鲁肃）于是叩 8.(4分)运用比喻的修辞手法，将女孩被风吹红的脸 拜吕蒙的母亲，（与吕蒙）结交为朋友，然后分 比作带霜的柿叶，将冻肿的手比作上冻的红萝卜， 别了。 生动形象地写出了严冬里根据地环境恶劣，生活艰 三、(55分)18.(55分)【审题指导】本题考查话题作 苦，表现了女孩子的形象美以及勤劳、不怕吃苦的 文的写作。旨在引导学生对自己的家乡进行细致 品质。 的观察、回忆，展现自己生活环境中的景，人、事 9.(5分)女孩子“雪中送炭”式的真诚关心温暖了 情，以此感受生活中的美好与温情。导语提示学 “我”，令“我”在寒冬中无法推脱、难以忘却。在这 生可以写人、写事、写物、写景和写情。“我”限定 片土地上所经历的一切会永远留在“我”的记忆里， 了写作主体，“与”提示学生应将自己与家乡紧密 不能分离。 联系起来，“我”的身影要贯穿全文，学生要写出 [二](17分)10.(3分)C【解析】由材料三第一段 “我”和“家乡”之间的故事以及其中蕴涵的深情厚 “但理想中的读书或者看电影这些文化活动，怎 谊。“家乡”既是写作背景，也是立意的出发点和写 么也无法调动足够的心力资源来进行”，以及第 作的重点。构思时可选择记忆深刻的家乡风物，描绘 二段“这种状态被形象地描述为文化体力不足” 家乡的美：可以介绍家乡的某种习俗，展现出独特的 可知，选项中“要有充足的体力”的说法不正确， 乡俗：可以讲述让自己牵肠挂肚的人，表达怀念、眷恋 应是“要有充足的文化体力”。 等。写作时要者重刻画一两位人物、一处风景、一两 11.(4分)运用了对比的表现手法。通过2023年的 种事物，确保主题鲜明、主旨突出 单元期末大练考安徽语文七年级下册参考答案及解析 【范文展示】 漫双袖龙钟泪不干(2)不畏浮云遮望眼 家乡的山 自缘身在最高层落红不是无情物化作春泥更 我的家乡，山在城中，城在景中，景中有情。 护花 拔地而起、千姿百态的山是我家乡的一张名 2.(12分)(1)(4分)su灌硝m00 片。犹忆那次和朋友一起去爬山，恰逢雨季，林空 (2)(3分)虽然但转折 气清，有种“空山新雨后，天气晚来秋”的意境。我 (3)(1分)将书名号改为双引号。 们呼吸着清凉的林间空气，上山的步伐愈加轻快。 (4)(1分)排比 上山的路上，山林间弥漫着清新的气息，雨后 (5)(3分)保尔·柯察金朱赫来为理想而献身 的芬芳沁人心脾，风轻吹过心旷神怡，那是家乡独 的激情，钢铁般的意志，顽强奋斗的精神 有的味道。四周动听的鸟叫、蝉鸣与野花的幽香 3.(13分)(1)(2分)“孝”字的内涵是子女要奉养父 使我放授了脚步，擦去颜上的汗滴，欣赏美丽的景 母，尊重父母，承担起赡养父母的责任。 物。周边上来的游客无不赞叹：“这才是·甲天 (2)(2分)示例：①直接表达对父母的爱。②与父 下'的风景啊！”听到这话，我的心里泛起了对家乡 母如朋友般平等相处，善于与父母沟通交流。 的自豪。 (3)(5分)①(1分)示例：《孝亲之花，錠放江淮》 不久，山路变得更为陡哨，我们的体力也消耗 ②(4分)示例：孝亲敬老，是中华民族的传统美德。 了更多。这时，我向下看去，山下蜿蜒的小路此刻 本作品集收录了一系列关于孝亲敬老的摄影作品， 被茂盛的树林遮蔽。走了这么长的路程，我和朋 展现了江淮少年对长辈的关爱和尊重。这些作品 友们都疲倦了。有的人不想继续向上爬，打算就 不仅记录了温馨的瞬间，更传递了一种温暖的力 此停下。但看着半山腰上美丽的风景，我鼓励大 量。希望通过这些作品，能让更多的人感受到孝亲 家：“我们在家乡生活了这么久，却连家乡山顶的 敬老的重要性，让这份美德在江淮大地绽放出更加 风景都未曾领略，这样怎么能知道家乡的美丽呢？ 绚烂的光芒。 朋友们，让我们坚定意志，爬到山顶，一览众山 (4)(4分)①(2分)将“实行”改为“践行” 小！”听完了这句话，大家都义振奋精神，踏上了冲 ②(2分)将“不仅”调到“弘扬‘孝道”后。 向句顶峰的征程。 二、(55分)[一](23分)4.(3分)B【解析】童副连 不知何时下起了毛毛细雨，我们虽没有雨具， 长总是独自对着荒山野谷吹军号，体现了他对军 但仍坚持向上攀登，只为了登上顶峰，俯瞰家乡的 号的喜爱，并未体现他喜欢清净的性格。 美景，体验“一览众山小”的感觉。我们边走着，边 5.(4分)②童副连长吹响起床号，监督新兵早起出操 齐声吟誦：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任 ③童副连长与“我”在草地上唠家常并为“我”吹了 平生。” 一段开饭号 攀过由坚石组成的云道，我们身上沾满了泥 6.(6分)(1)运用比喻的修辞手法，将起床号音比作 点。贴着山崖走过一道险梯，终于登上了顶峰 出笼的鸽子，生动形象地写出了起床号音嘹亮，有 这时天公作美，细雨停了，阳光也酒在了顶峰的岩 节奏、有韵律感的特点，侧面展现了军营清晨的宁 上。向下望去，云层淡淡，笼罩着峰岩峭壁；绿树 静、美好。 幽幽，摇摆着柔枝嫩叶：水波缓缓，荡漾着碧波倩 (2)“喊”“跑”“脱”“甩”等一系列动词刻画了童副 彩影。依稀能看到从山边洒下的阳光，正契合那句 连长焦急的心理，写出了童副连长勇救落水孩子时 “山头斜照却相迎”。我想这便是家乡给我们的馈 动作的迅速，塑造了童副连长善良勇敢、冷静沉着， 赠，不仅赠与我们自然的秀美，更滋养着我们的 具有责任担当的人物形象。（每小题3分） 心灵。 7.(6分)①“军号声”作为文章线索贯穿全文，串联起 家乡的山，彰显着神奇，蕴含着深情。家乡的 “我”和童副连长的故事，推动故事情节发展： 山，不仅是亮丽的风景，更寄托着家乡人赤诚的热 ②“军号声”"是童副连长的精神寄托，是情感表达的 爱。无论走到哪里，见过多少山岳，我都不会忘记 方式，反映出他对军队生活的热爱和忠诚：③“军号 家乡的山。 声”在不同的时间和情境下响起，既代表着军营生 【名师点评】①文章句式简洁流畅，行文如涓涓流 活的日常，还象征着严明的纪律和命令，是军队生 水，清新秀丽。文中虽未集中刻画景物，但通过作 活的重要组成部分：④“军号声”象征着责任和担 者的游踪、视角营造出悠远澄明的意境。②作者 当，童副连长虽是孤儿，但他通过吹军号、救人等行 用饱含自豪与热爱的语言描绘家乡的山景，在景 为，展现了对国家和人民的忠诚和热爱。 中坚定自我，抒发感悟，语言质朴纯真，情感细腻 8.(4分)①照应开头，收束全文。“熄灯号声”与文章 真实，情与景的交融和谐自然 开头的“起床号声”遥相呼应，使文章结构更完整； 6.第四单元练考卷 ②丰富人物形象，凸显出童副连长格尽职守的形象 一、(35分)1.(10分)(1)千磨万击还坚劲任尔东 特点。 西南北风香远益清亭亭净植故园东望路漫 [二](16分)9.(4分)①标题引用成语“虚室生白”， 9