内容正文:
第9章平面直角坐标系专题——特殊点的坐标规律
学习目标:
通过坐标系,由点找坐标或者由坐标找点的过程,发现特殊的点坐标规律.
复习【要求:请你用2min时间完成下列任务】
1.点在第 象限,点在第 象限;
点在第 象限,点在第 象限.
2.点B()在( )上
A、 在x轴的正半轴上 B、 在x轴的负半轴上
C、 在y轴的正半轴上 D、 在y轴的负半轴上
任务一——象限角平分线上的点坐标特点【要求:请你用4min时间完成下列内容并尝试归纳总结,再用2min时间小组讨论订正答案】
在平面直角坐标系中,描出下列各点:(1,1),(2,-2),(3,3),(4,-4),
(-1,-1),(-2,2),(-3,-3),(-4,4)观察这些点的坐标有什么特点?在位置上有什么关系?
结论 1:
(1) 一、三象限夹角平分线上的点的横、纵坐标 ;可写成y x
(2) 二、四象限夹角平分线上的点的横、纵坐标 ;可写成y x
小试牛刀:
若点(4-a,a-6)在第一、三象限角平分线上,求a的值.
任务二——与x 轴、y轴平行的直线上的点的坐标特点【要求:请你用6min时间完成下列内容并尝试归纳总结,再用2min时间小组讨论订正答案】
在平面直角坐标系中,描出下列各点并连线:
(1)(-3,2),(-2,2),(-1,2),(0,2),(1,2),(2,2),(3,2)
(2)(-3,3),(-3,2),(-3,1),(-3,0),(-3,-1),(-3,-2),(-3,-3)
结论2:
平行于x轴的直线上的点的 相同;
平行于y轴的直线上的点的 相同.
小试牛刀:
已知两点A(-2,m),B(n,3),若直线AB∥x轴,求m的值,并确定n的范围.
任务三——点到坐标轴的距离【要求:请你用4min时间完成下列内容并尝试归纳总结,再用2min时间小组讨论订正答案】
说出下列各点到x轴的距离和到y轴的距离。
【提示:点到直线的距离是垂线段的长度,即点A到x轴的距离即为过点A作x轴的垂线段的长度】
结论3:
P(a,b)到x轴的距离是_____,到y轴的距离是____.
小试牛刀:
结合坐标系写出下列点P的坐标:
(1)已知点P在x轴上方,y轴左侧,并且P点到x轴的距离是2个单位长度,到y轴的距离是1个单位长度.
(2)已知点P(3,a),并且P点到x轴的距离是2个单位长度,求P点的坐标.
(3)已知点P(2x-5,7-4x), 到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.
任务四——根据坐标求图形面积【要求:请你用4min时间完成下列内容并尝试归纳总结,再用2min时间小组讨论订正答案】
在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(5,0),
B(3,4),C(0,3),请你画出这个四边形并计算这个四边形的面积.
结论4:平面直角坐标系内求面积的方法:
小试牛刀:
已知点A(3,0),点B是y轴上一点,O为坐标原点,已知三角形AOB的面积为6,
求点B坐标.
课堂检测:
1.若点(4-a,6-a)在第二、四象限角平分线上,求a的值.
2.已知点P到x轴和y轴的距离分别是5和4,求点P的坐标.
3.已知点A(3,0),点B(0,-4),O为坐标原点,连接AB,求三角形AOB的面积.
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