2015-2016鄂教版语文八年级下册第二单元课件：第9课《云赋》（共39张PPT）

Page  * 龙凤呈祥 Page  * 奔腾 Page  * 海岛 Page  * 山峦楼台 Page  * 九 重 天 Page  * ---蘑菇云升腾 Page  * 惊涛拍岸 Page  * 宫阙亭榭 Page  * 棉絮 Page  * 海上冰川 Page  * 雪峰林立 Page  * 导入新课 星空璀璨，让人遐思；青天白日，千姿百态、舒展缥缈的云彩，同样引人神往。今天我们就一起走进《云赋》，去感受云的魅力。 孙荪 Page  * 学习目标 1、体会作者由观赏自然景物而引发的内心情感，把握课文的主旨。  2、体会并学习作者运用联想与想象以及多种表现手法描景状物的方法。  3、学习抓住富有表现力的语言，体会文章意境和作者情感的鉴赏方法。 Page  * 重点：  熟读课文，理清文章思路，把握文章的主旨。  难点： 了解散文的写作特点，学习多种表现手法写景的方法。 Page  * 孙荪　　原名孙广举，河南永城人。中共党员。1965年毕业于开封师范学院中文系。1966年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。著有散文集《鸟情》、《瞬间解读》，理论批评集《让艺术的精灵腾飞》、《李准新论》(合作)，主编《中国人的奥秘》丛书、《朋友散文》丛书，评论《偶然在创作中的作用》，散文《星云月三赋》。其部分作品选入《中国新文艺大系》(理论批评卷、散文卷)及高中语文课本。 作者简介 * 字词 齑粉 徜徉 狼奔豕突 三叉戟 赏心悦目 弹尽粮绝 沁人心脾 空濛 溃不成军 丧魂失魄 遐想 jī chángyáng shǐ jǐ qìn méng kuì xiá 初读课文，整体感知。 1、学生自由朗读课文，勾画文章描写云的语句，说说作者为我们描绘了几幅云图，它们各有什么特点。 学生独立思考，全班交流，  纤云弄巧图——姿态万千  乌云漫卷图——低沉厚重  雨歇云开图——明朗安闲  初霁浮云图——轻柔飘逸  彩云俯览图——瑰丽妖娆  * 2、作者借瞬息万变、舒展自由的云景，表达了怎样的情感和思考？ 学生交流后明确： 作者表达了观赏不同情态下的云景时的欢畅和惬意，为云景带来的独特魅力和趣味所迷醉。传达给读者一种对大自然勃勃生机的独特体验和一种对美好生活的憧憬。 * 小结