2.第八章练考卷 运动和力-安徽省2024-2025学年新教材八年级下册物理单元期末大练考（人教版2024）

7.如图,在水平桌面上放毁A.&两个长方体物块 练考 物受到水平向左的拉力F-8N此时A两y-sS : 13.阻所示,小明陪滑板在在水路面运动,他用期照地,滑板车向 2 第八章练考卷 运动和力 的是 活达一段正离:住不再,提听车量终会停下来,下列说法中正 物块一起向左整与速直线运动,则B封A的摩掠 喜7庭黑 力为 N.B对水平桌畜的摩擦力方向是水平 A.滑板车的运动需要力案持 高: 毕} B. 测析互是终停下是因为受现图也 善分 8.如图所示.重200N的物体A放景在水平地面上,受好大 D.蓬板速度减小的过程中,它的牲越来 C.小明照地时,他的受死地面向咬的力 小为1N.方向题直房上的校力F.则物体A受到的合 (满分:100分考时间:90分钟) 小麦&. 14.[数材案材改编题·P14圈7.3-7]体重是街量身体健的一个重要 第8题图 一、填空题!每空?分,作图2分,共32分) 第13题用 9.霞故性设问物理课上同学们以”假如没有了一”为主题展 1.层明子 现键子作为一种古老的传梳民俗体育活动,由手其 指标,学校应定题组经学生进行健康体检,如图所示是小疑站在众平 开讨论,提出了四个观点:①被如没有了地球引力,物体的暖量将失 1础 娱乐性和灵活性探受大家喜爱,如图所示,拙子披同学砺出主要表明力 数置的体重样上测量体重时的情是,下列说正确的是 ②积如没有了摩擦力,公路上的汽车可以运动得更快;③假如没有了重 可以改变物体的 :被湿出后,批子上升到量高处时,子将 A.小握对体重释的压为与效受到的重力是一对相互作 力,物体一定会深在空中:④假如没有了力的作用,体将永远保持 用力 处子 (选”平衡”或”非平衡”)状态 ,理由是__ 止请伤好选一个现讲行浮价,是否合理: B.小嫂对体重释的压力与烛受野的支持力是一对平彻力 C.地程对体重祥的文持力与体意解叠到的重力是一对析 D.小提受到的重力与体重样对她的文持力是一对平衡力 要14两用 互阻 .立定践远可分幅为下,迎神和空三个 177% 00 过程,为基运动是立器玩过程所受 15. 夏思填导图构建思唯导密是整理知识的重要方法,如图是小译 避喜支持力随时间,变化的关系图一00 复习难擦为知记时构建的觉续导图,话合效在图山①处的例子提 第2题图 81% 第34题 ) 由图可知,该运动在 时刻得 2. 2.如图是元代王《农)中提绘的农民使用用车清选各物的情景,农规快 献面粗提程度,→5力夫 上的量大遍度,在路伸速上升阶段地耳 这动摇,整转动产生气流,当把答物例人车时,各物在 力 厚 对运动员的支路力 (选”大了” ## 的作用下落入车;的答物由于惯性大不会披吹列出风口,说明 “等干”或“小于”)运动员对富的旺力 1 第10是8 性大小与有关 报度:例 二、选择题1每小题3分,共24分:每小题是出的四个选项中,只有一个选 [③,基勉粗权度 耳:②{ 更跑要堂陵着时在选步,凡本的会挂也破之提,8助 项是合意的 ④:) 池死制动系就,通过装在车轮上的传感器,配命控制器、指令调节器高 题号 11 17 13 14 15 16 17 18 第15题% 度调节车秘制动缸的沟压(每少可这5-10次),实现始终使车轮处手韩 A.动较重的皆箱时,在费箱下直垫上几根圆来 答密 活状态而又有最文的制动力,请视描所学知识,完成3一4题 B.单杠比赛过中运动员握紧单杠 11.大小相等的两个力E与E.作用于物体上,能使物体处于痴秋态的 3.为保护乘车人易安全,汽车上配备了许多防护设,当两牺汽车发生追 C.运动酣准有回凸不平的花效 商期 D.给器设备演加清泊 尾事故时,前车驾员会受到 (选”安全带”“安全气 ) 16. 既到用身达物品实验 利用身边的物品可以进行许多科学多 或“汽车头枚”)的保护 ##_ 影响,如图所示.关于该实验,下列分析中正确的是 喻.小铭用铁料化替小车,文件实当成得面,探究阻力对物体运动的 4.没有安装A的汽车.行破中用力下法暗板,车轮转速会急速降 A.饮料从相同高度演下,是为了保证它刚渝 , 低,直至被袍死,由于 车辆续向前滑行,轮陷在与地面间障 擦的过程中严生高温,可能会导致豫胶 (填物变化名称),进 到水平时具有同的速度 B.饮料键在水平面上能堪续滚动是受师惯性力 12.(2024介范号山区校级用中)图甲为上海+1赛酒示意图,图乙为赛道 而增加车阳离,加大意外爱生的风险 第16赴图 中的陆落路段,为了候车手的安全,赛道的禁些位置需要加设防护 5.(20%河南)如图,干按B水平桌面并南左泄 :用 - 没施,图乙中最需要加没护设的是 动.可感受到桌面对予的变持力和摩擦力.请 C.换用一个大饮料键进行实验,次料将会提停止滚动 以A点为作用点,满出桌直对平的支持力和 D.在水平面铺上一条毛步,料可以演动更远距离 ,5题图 #_#7# 17.校运动会视杆比赛,小明第一个把到杆顶,加图听示,小明紧紧提住杆子 摩擦力的示查图 持杂止,此时他受引的磨器力为f:比刻片,小明活度减小提轩子的力 量白已匀这下,此时勉受到障擦力为,则( 6.如图是航天员王卒在太空指的一个实院:路小跳拉 A.直向上了直上f) ) 到一定高度并拉直线,故手后发现小缘悬停在空中 然后轻轻凌动小,小便不停迫绕0点斩动,若转动 B.了直向上整直南上了.- 第12题 中突然善断线,小球将会做 运动 C.7(坚直上(竖直下了> □P处 n.t A.M处 B.N n.直向上5竖直下ff 第6 第17题 文缘考2安(B)第1页(共6页) 大选考?安理(即)第2页(共6页) 大选考?安物理(即)第3页(共6页) 第八章过考喜 18.如图甲所示,一段弹图定在水平桌面上,将一个小球放在弹赞上使 (1)分析比较表一的数据及框关条得可初步等出.同一直线上方印相 于惯性籍子能续向前滑行,期在箱子续的减速滑行的过程中受员 其处于图乙的静止状态,用坚直囱下的力F压小球至如图丙的位置 同的两个力,含为的大小 的合力夫小. 热后撤去力F.小球向上运动到A点后下落(如墨丁所示).不计空气 (2)分析比较表二的数据及相关条件可初步部出:同一直线上方向相 阻力的影响,则风撤去力F到小球运动孩A点的过程中,下列说法中 。 正确是 反的两个力,合为的大小 A.小球一直做减速运动 选行OO误 (3)面组回学交返了没中数指发理 B.小球在A点速度为零,合力为 甲:同一直线上方肩相同的两个力的合力大于其中较大的力 C.小球离开弹时的道度最大 乙.同一声线上方高相反的两个力的合力小于其中较小的力 D.个球案开强整前,受孙的合打先减小异 乙高 ()就上迷数删而言,以上发现,(选填”只有甲”“只有乙””都 第1越图 增大 或”都不”)正确 (h)耳于得出的初形结论进行理,发现其中一个不具适性,请担定。 3.随着料技的不新进步,快流行业开始使用无人就快遗气要,如图为某 三、实验题1第19小题6分,第20小题10分,第21小题30分,共25分1 的.以支这现&N.x. 型号的无人机,该无人机自身欧是为5h.绪提快的最大开力为200 1.如图甲是小华旨学规穷二力条件时的实验情景 21.某兴操小纠在探究”滑动摩握力的大小与什么因素有关”时,用属一本 ## (不计空气阻力g取10/g).求: 分别做了如图所学的甲,乙丙三次实验 (1)该无人飘的重力。 r-1 2.0x (2)该无人机是停时,需要的升力 1_。 (3)该无人纸是停时,吊起皆物的是大质是 七0营 本&面 ,院面 第2题图 第1题图 第21题图 , (1)小华将系于小卡计(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右 架上的清轮,在规的西暗挂上钩码,并遇过调整 来改交 (1)甲、乙、内三次实验中以相同速度治水方与速注动本块,暇握 二力平衡知识,弹测力计对本块的控力大小 (选填”大干” 拉的大小。 “等子”或“小子”)滑动摩擦力的大小。 (2)为了验坚只有作用在同一物体上的两个力才能平渐,在图甲所云情况 下.下-的是 (2)通过对比甲、乙两次实验可餐:在触到的相程度相网时,_ (3)在探究同一题时,小明将木块放在水平桌底上,设计了如乙离 咸大,滑沟序掉越大 (③)通过对比_ 两次实段可望:在压力相同时,接百越祖极 的实验,同学们认为小华的实验忧于小明的实验,其主要算因是 潜过控力越大 。 (4)兴小组的研学利用甲图实脸装置缺续探突滑动擦力与速度的 A.少摩擦力对实验结果的影略 关系,改交技动水块的速度,进行实验,记是的实验教拼如下表 4.一重为6=25x10”N的面清从高空跨止开始努直落下(不计精 B.小卡计是比较容易获致的材料 实验决要 风的断响),设断清下落过数中受引的空气阻力/与下落速度的平方 C.容易让小卡叶在永平方向上探持平数 (段正比,关系为/=h’其中为常数,且k1x10N.$/.; D.A小卡片易扭转 这速度(ms) 30.3 8.4 8.5 8.6 20.[新课标·新增”了解同一直线上的二力合成”]甲,乙两组同学合作 到力的(N 1.2 1.2 1.2 1.2 (1)该遇句速下答时断受空气阻力的大小 (2)画漏句读下时的准班 究”一直线上两个力的合为的大小与两个力的大小关系”,他们路一根 分析实验数据可如:滑动摩擦力的大小与精体 粗皮条的一确因定,引一缺系两个棍,( (3)请在图中出从开始下落列荡地的这一过程中滴的运动速度陛 等 丞动的速度(选填·有关”或”x 间化的图像,(描绘出大&情况围可 同学沿同方南,乙组同学沿反方向拉橡度条 看) 至0点如图(b)()记录号&的大小然(o 听用一把测为计拉操皮条也至2点,切图 句速直线运动,干是小没计了加图丁所 云的实轮挚景,该装置的忧点是 第21题T (0.记录的大小,们改变0点的位置多 ,2题图 第2图 次试数,记录的数据如表一,表二所示. “置要”或”不要”长木板”勾速直运动 表甲同 表二 乙阻 四、计第与准导题(第22小题6分,第23小题6分,第24小题6分,共18 号 F/×/x/% 序号P/x/N/x 分:幅答要有必要的公式起过程 1 1.5 0.5 2.0 15.0 3.0 2.0 22.重为1000V的箱子势止在水平地再上.小明用力推箱子,让箱子在水 2 2.0 1.0 3.0 2 7.0 4.0 30 平地上匀道向前滑动,已知箱子渐受的阻力桓为白重的0.1售,求 (1)小明所的推力; ③ 2.5 1.5 14.0 3014.0 (2)实然小明爱现前方有障碍物,立即改用200N的力反向拉物体,由 第章考卷 大路考2安物度()4页(共6页) 大选考2安(】)第5页(共6页) 文考2安物(B5)6页(共6页)单元期末大练考物理()八年级下册参考答案及解析 单元大练考 1.第七章练考卷力 质量： m'=m-m=15t-12t=3t=3×103kg 评分标准：1~9小题，每空2分，作图2分，共32分. 卡车经过此桥时，最多还可以装载砂石的重力： 1.手形状2.不是属于 G=m'g=3×103kg×10N/kg=3×10°N 3.如答图所示 …(3分） 2.第八章练考卷运动和力 评分标准：1~10小题，每空2分，作图2分，共32分 1.运动状态非平衡2.重质量3.汽车头枕 第3题答图 4.惯性熔化 4.A作用点 5.如答图所示 5.等于追尾使得B车迅速停下，说明力能够改变物 体的运动状态 6.竖直向下能7.B减小8.重力减小 9.地理纬度越高，g值越大 第5题答图 评分标准：10~17小题，每小题3分，共24分 6.匀速直线7.0左 10.A11.B12.C13.D14.D15.A16.C 8.0【解析】重200N的物体A放置在水平地面上， 17.B 受到大小为180N、方向竖直向上的拉力F,由于重 评分标准：18~21小题，每空2分，作图2分，共 力大于拉力，所以物体仍然处于静止状态，受到的 32分. 合力为0. 18.(1)右物体间力的作用是相互的(2)其中一 9.①不合理：质量是物体的一种属性，不管有没有地球 个充气量很足，另一个充气量不是很足它们飞 引力，物体所含的物质多少是不会发生变化的，所以 行的距离和时间的比值不同 假如没有了地球引力，物体的质量是仍然存在的： 19.(1)越大(2)丙小于(3)不成正比 ②不合理：失去了摩擦力，车轮无法驱动，公路上的 20.(1)竖直(2)1.2(3)如答图所示(4)将弹簧 汽车更不能运动得更快： 测力计在水平方向上调零，再用弹簧测力计水平 ③不合理：假如没有重力，地球上的一切物体处于 匀速拉动物体 失重状态，所以会静止在地球表面或漂在空中； ↑G/N ④不合理：没有了力，原来静止的物体将永远静止， 原来运动的物体将永远保持匀速直线运动状态， (任选一组回答即可) 10.t等于【解析】运动员下蹲后、蹬伸前处于静 止状态（图中0~t,这段时间），其受力平衡，重力 和支持力平衡，二力的大小相等，则由图像可知运 在由 动员的重力G=F=500N;运动员受到地面的支 0100200300400500m/g 持力F方向向上，运动员的重力G方向向下；由图 第20题答图 像可知：41~2内，F>G,运动员受到合力向上，运 21.(1)弹中间(2)②(3)c 动员向上加速运动，其速度增大.42~4内，F>G, 22.解：(1)这瓶水在地球上所受重力： 运动员所受合力向上，运动员继续向上加速运动， G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N…(3分) 其速度增大马~，内，F<G,运动员所受合力向 (2)密封瓶内的水在太空实验室中质量不变，即 下，由于惯性运动员还是会继续向上运动但是向 m'=m=0.5kg, 上的速度会减小；所以，1~43过程，运动员的速度 在太空实验室中，这瓶水所受重力： 一直增大；43~4是诚速过程，故时刻获得最大速 G=m'g'=0.5kg×9.8×106N/kg=4.9×10-6N 度；运动员用力蹬地，地面同时给他一个反作用 …(3分) 力，地面对运动员的支持力和运动员对地面的压 23.解：(1)载有砂石的卡车的总质量： 力是一对相互作用力，故支持力等于运动员对地 m=G_1.2×10N 面的压力 1.2×104kg=12t 10 N/kg 评分标准：11~18小题，每小题3分，共24分. 桥头警示牌上的数字告诉我们：该桥的最大承受 11.C12.A13.B 质量为15t,因为12t<15t,所以该车过桥安全 14.D【解析】小媛对体重秤的压力和小媛受到的重 …(3分)》 力大小相等，方向相同，不是一对相互作用力，故 (2)卡车经过此桥时，最多还可以装载砂石的 A错误：小媛对体重秤的压力与她受到的支持力 2 单元期末大练考物理(J)八年级下册参考答案及解析 作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误： F开=G=50N…(2分） 地面对体重秤的支持力与体重秤受到的重力和小 (3)当无人机装载货物悬停时，货物和无人机的总 媛所受重力的合力相互平衡，大小相等，而地面对 重力与升力是一对平衡力，大小相等，即： 体重秤的支持力与体重秤受到的重力大小不等， F牙'=G+G货物 不是一对相互作用力，故C错误：小媛受到的重力 由于升力最大为200N,因此最多能吊起货物的 与体重秤对她的支持力大小相等，方向相反，在同 重力： 一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故 G0物=F升'-G=200N-50N=150N D正确.故选D. 根据G=mg可得，最多能吊起的货物质量： 15.C16.A G货数-150N m级物 g 10 N/kg =15kg… (2分)】 17.B【解析】小明紧紧握住杆子保持静止时，其重 力与静摩擦力平衡，由二力平衡条件可知，万的方 24.解：(1)雨滴匀速下落时，受竖直向下的重力G和 向竖直向上，且∫=G:匀速下滑时，其重力与滑动 竖直向上的空气阻力f作用而处于平衡状态，由平 摩擦力平衡，则的方向竖直向上，且2=G,所以 衡条件可得：f=G=2.5×103N …(2分)】 厂=.故B正确.故选B. (2)雨滴匀速下落时，∫=2.5×10-3N,已知= 18.D【解析】由题意可知，乙图中小球受到的重力 k如，则雨滴匀速下落时的速度： 等于弹簧的弹力；当将小球下压至丙图时，弹力大 f 2.5×10-3N 于重力，若撤去力F,则小球会向上做加速运动， Vk√1x10+N,s/m=5m/s 到乙图位置时，弹力等于重力，此时速度最大，再 **…(2分） 向上运动时，向上的弹力小于向下的重力，则小球 (3)雨滴所受重力不变，开始下落时，雨滴速度较 向上做减速运动：小球离开弹簧后受向下的重力 小，所受阻力较小，合力向下，雨滴向下做加速运 而做减速运动，到达最高点时速度为零；由上述分 动，当速度达到一定值后，雨滴所受重力与阻力相 析可知，从撤去力F到小球运动到A点的过程中， 等，雨滴所受合力为零，处于平衡状态，做匀速直 小球先加速后减速，故A错误；小球到达A点时速 线运动，速度保持不变，雨滴的速度随时间变化关 度为零，但此时仅受重力，所以不是平衡状态，合 系如答图所示。…(2分) 力不为零，故B错误；在乙图位置时，小球的速度 最大，故C错误：撤去力F,小球从开始上升到乙 图位置的过程中，向上的弹力大于向下的重力，但 弹力减小，由F合=F。-G可知合力减小；到乙图 位置时，弹力等于重力，则合力为零；从乙图位置 第24题答图 到离开弹簧前，向上的弹力小于向下的重力，且弹 3.第九章练考卷压强 力减小，由F金=G-Fw可知合力增大；由此可知， 小球离开弹簧前，其受到的合力先减小后增大，故 评分标准：1~10小题，每空2分，作图2分，共32分 D正确.故选D. 1.不能增大受力面积 评分标准：19~21小题，每空2分，共26分 2.如答图所示 19.(1)钩码数量(2)用剪刀将小卡片剪成两半，观 察卡片是否仍然静止(3)A 20.(1)等于这两个力的大小之和(2)等于这两个 力的大小之差(3)(a)都(b)10.03.0 21.(1)等于(2)压力(3)甲，丙(4)无关 (5)不需要 第2题答图 22.解：(1)箱子所受到的阻力为自身重力的0.1倍， 3.变大A4.变小高 则f=0.1G=0.1×1000N=100N 5.吸管中的气压小于大气压 提高烧杯中的水面高 箱子在水平地面上匀速向前滑动，水平方向上受 度（或加大吹气的速度） 力平衡，推力和阻力是一对平衡力，所以小明所用 6.7467.30008.<B 的推力F=f=100N…(3分) 9.1:12:1【解析】两物体沿对角线切成两半，则两 (2)箱子由于惯性继续向前滑行，水平地面对箱子 物体的重力均减小一半，则最终甲、乙余下部分对 的摩擦力的方向与拉力的方向相同，则合力的方 地面压力之比为1：1：长方体长宽高之比为2：2：1， 向是向后的，合力大小： 设高为a,则长为2a,宽为2a,由图可知，最终甲与 F合=F+f=200N+100N=300N…(3分) 23.解：(1)根据G=mg可得，该无人机的重力： 地面的接触面积（受力面积）S,=7×2a×2a G=mg=5kg×10N/kg=50N…(2分) 2a2,乙与地面的接触面积Sz=2a×2a=4a2,故最 (2)该无人机悬停时，受到的重力和升力是一对平 衡力，其大小相等，因此需要的升力： 终甲、乙余下部分受力面积之比=2=1 24a2则由