内容正文:
第16章
二次根式
八年级数学沪科版·下册
16.2.2 第2课时 二次根式的混合运算
授课人:XXXX
1
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新课引入
2.什么是一个数的平方根? 如何表示?
1.什么叫做一个数的算术平方根? 如何表示?
一般地, 如果一个数x的平方等于a, 即x2=a,
那么这个数 x 就叫做 a 的平方根(或二次方根).
用 (a≥0) 表示.
一般地, 若一个正数x的平方等于a, 即 ,
那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根.
a的算术平方根是
(a≥0), 其中0的算术平方根是0.
新课引入
正数有两个平方根且互为相反数;
0有一个平方根是0;
负数没有平方根.
3.平方根的性质是什么?
1.16的平方根是什么? 算术平方根是什么?
2.0的平方根是什么?算术平方根是什么?
3.-7有没有平方根?有没有算术平方根?
正数和0都有算术平方根; 负数没有算术平方根.
思考
新知探究
例 计算:
解:
(1)
新知探究
对于第(3)题,你还有哪些做法?试一试,看看结果是否一致.
新知探究
新知探究
如图所示, 图中小正方形的边长为1, 试求图中梯形ABCD的面积, 你有哪些方法, 与同伴交流.
E
(1)直接求法
过点D作AB边上的高DE, 可发现边AB, DC及DE都是某一个直角三角形的斜边.
根据勾股定理可求得
则梯形ABCD的面积
=18.
新知探究
(2)间接求法(割补法).
将梯形ABCD补成一个5×7的长 方形
用长方形的面积减去3个小三角
形的面积
则梯形ABCD 的面积
新知探究
二次根式的混合运算几种主要的题型分别是什么?
型, 运用分配律化简, 即
型, 可类比多项式乘多项
式进行计算, 即
新知探究
化简:
解:
新知探究
新知探究
课堂小结
在进行二次根式的混合运算时, 应注意以下几点:
(1)二次根式的运算顺序与有理数中的运算顺序一样, 先算乘方, 后算乘除, 最后算加减, 有括号的先算括号内的.
(2)在运算过程中, 每个二次根式都可以看做一个“单项式”,多个不同的二次根式可以看做“多项式”, 因此有理数中的运算律(交换律、结合律、分配律等)和乘法公式(平方差公式、完全平方公式)在二次根式的运算中仍然适用.
课堂小结
(3)二次根式的混合运算的结果应写成最简形式, 这个形式应该是最简二次根式, 或几个非同类二次根式的和或差, 或有理式.
课堂小测
计算.
解:
课堂小测
$$