内容正文:
风华中学七年语文
七年级下学期语文开学学情反馈 一、积累与运用(27分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(7分)
“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”英雄,是中华民族的 脊梁。在五千多年源远流长的文明历史中,有无数中华儿女挺身而出,他们肩负 千钧重担,砥砺前行。
闻一多先生为了追求民族的觉醒,钻典籍,研学术,在昏暗的斗室锲而不舍; 红军战士为了保存革命“火种”,翻峭壁,挨冻饿,在狭窄的石子路hān 然 入梦;“两弹元勋”邓稼先,心系祖国国防事业,鞠躬尽cuì 直至生命的最 后一刻;杨利伟为了祖国的航天事业,学理论,强体魄,于严苛的磨砺中矢志不 渝,终得遨游星汉 ……
作为新时代的中学生,我们要崇敬英雄,学习楷模,树立担当意识,为实现 伟大的中国梦。
(1)(4分)根据文段中拼音写出相应的汉字,给文段中加着重号的字注音。
①hān 然入梦 ②鞠躬尽cuì_
③千钧重担( ) ④锲而不舍( )
(2)(3分)下列句子中有语病的一项是( ) A.英雄,是中华民族的脊梁。
B. 闻一多先生为了追求民族的觉醒,钻典籍,研学术,在昏暗的斗室锲而不舍。 C. 杨利伟为了祖国的航天事业,学理论,强体魄,于严苛的磨砺中矢志不渝,终 得遨游星汉。
D.作为新时代的中学生,我们要崇敬英雄,学习楷模,树立担当意识,为实现伟 大的中国梦。
(3)(4分)英雄是民族最闪亮的坐标。班级开展制作“杰出人物长廊”综合性 学习活动,请仿照栏目一、栏目三,再设计两个栏目名称。
栏目一:英雄故事最励志
栏目二: 栏目三:英雄歌曲最响亮
栏目四:
风华中学七年语文
2. (3分)结合语境,下列语句排序顺序最恰当的一项是( )
燕子飞回来时,正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝,迎
着温煦的春风,老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。 。 。 。 。
当老燕子回到家中,小燕子就从那温暖的窝里急急地探出头来,张着橘红色的嫩
嫩的小嘴嗷嗷待哺,那争先恐后的样子真惹人喜爱。几个月后,小燕子慢慢长大, 会飞了,便出窝紧跟它们的父母,飞向田野去捉虫吃。
①人们一心忙着农活不再注意它们时,一个个新的生命诞生了
②为了迎接新的生命,它们又衔来小草,甚至头发丝、毛线头等,把家营造得更 加温馨
③它们像工程师一样,精心地设计、装扮着自己的小家
④它们用脚弹掉不结实的泥,再用嘴衔来新鲜泥巴,每天日出而作,不管刮风还 是下雨,总是不停地在田野、水湾之间忙碌
⑤随着一团团小泥球运抵老屋,陈旧的窝很快就变大变宽敞了,焕然一新
A.②⑤①③④ B.④⑤②①③
C.②③⑤①④ D.④③⑤②①
3. (13分)走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:中华文化博大
精深,许多先贤总结自己的经验,给我们留下了谆谆教诲、殷切劝慰。孔子总结
学习的经验,提示我们注重思与学辩证的重要(1)“ , ”
(《论语》);刘禹锡借鹤飞冲天的动人之势,鼓励我们要乐观豁达奋发进取(2)
“ , ”(《秋词》);王湾总结时序更替的经验,
留下(3)“ , ”的教诲;李商隐羁旅巴蜀,
想象回家团聚的情景(4)“ , ”(《夜雨
寄北》)的劝慰;陆游闲居孤村,抒发(5)“ , ” (《十一月四日风雨大作》)的报国之志。陆游给人以逆境中孕育希望的启示(6)
“山重水复疑无路, ”(《游山西村》)王安石留下不 怕困难,敢于斗争,充满必胜信念(7)“不畏浮云遮望眼, ”
(《登飞来峰》)的鼓舞。杜甫留下不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心 壮志(8)“ ,一览众山小”(《望岳》)的期盼。
二 、名著阅读(9分)
4、阅读《骆驼祥子》后,小语对祥子买车“三起三落”的过程进行了梳理,请
2
学科网(北京)股份有限公司
风华中学七年语文
你找出下图中错误的内容并进行修改。(4分)
3
学科网(北京)股份有限公司
① 一起:祥子辛
苦攒钱,花九十六 块买了第一辆车。
② 一落:祥子连 人带车被大兵抓 去当壮丁了。
③ 二起:祥子只 用卖骆驼的钱买 了第二辆车。
④二落:祥子的积蕃 被孙侦探敲诈,第二 次买车的希望破灭。
⑤三起:虎妞用低 价格给祥子买了 邻居二强子的车。
⑥三落:样子为了 埋葬小福子卖了 车。
(1)错误内容 (填序号),修改:
(2)错误内容 (填序号),修改:
5.阅读《钢铁是怎样炼成的》,小文找出了四幅作品中的图片,请你选出下面所 示的情节排序正确的一项(3分)
①保尔和同志们一起修铁路 ②保尔在日托米尔解救革命者
③保尔和冬妮娅参加共青团会议 ④保尔因撒烟末被神父赶出学校
A.②④①③ B.②①④③ C.④③②① D.④②③①
6.“成长”是许多文学作品蕴含的主题,而成长的路上必然有一个对我们影响至 深的人。请你从下面人物中任选一个,结合名著内容简要分析他对你的成长产生 了什么影响。(2分)
风华中学七年语文
祥子《骆驼祥子》 保尔《钢铁是怎样炼成的》
三 、阅读下面文章,完成下面小题。
(一)完成下面文言文(9分)
蒲留仙写书
蒲留仙居乡里,落拓②无偶,性尤怪诞,为村中童子师以自给,不求于人。 其作《聊斋志异》时,每临晨,携一大瓷罂,中贮苦茗④,又具淡巴孤⑤一包, 置行人大道旁。下陈芦席,坐于上,烟茗置身畔。 见行者过必强执与语。搜奇说 异,随人所知。渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而润色之。 如是二十余年,此书方告成,故笔法超绝。
(选自《新世说》)
【注释】①蒲留仙:蒲松龄(1640-1715),字留仙。②落拓:穷困失意。③瓷罂 (yīng);小口大腹的盛酒器。④茗:茶。⑤淡巴孤 (gū): 烟草的旧音译名。
7. (2分)解释下列句中加点词语的含义。
(1)性尤怪诞( ) (2)如是二十余年( ) 8. (4分)用现代汉语翻译下列句子。
(1)为村中童子师以自给,不求于人。
(2)偶闻一事,归而润色之。
9. (1分)请用“/”为文中画线句子断句。(限断一处) 见 行 者 过 必 强 执 与 语
10. (2分)蒲松龄每天去路旁收集素材时都做哪些准备(请用原文回答)?
(二)阅读说明文,回答问题(10分)
《哪吒之魔童闹海》中的科学知识
国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)这部奇幻题材作品
4
学科网(北京)股份有限公司
风华中学七年语文
不仅凭借精良制作赢得观众口碑,更因巧妙融入各种科学知识引发科普工作者关 注 。
物理学知识
在《哪吒2》电影里有个科技感十足的场景:无量仙翁走进一座神秘的监狱, 一束光扫过他的脸,大门就“唰”的一下打开了,就像认出了老朋友一样!这可 不只是电影里的法术,它其实是现实生活中的一项超酷技术——面部识别!
对于片中出现的面部识别技术,专家拆解了其科学原理。该技术通过摄像头 获取面部特征信息,经图像处理提取眼间距、鼻梁高度等生物特征值,再与数据 库进行模式匹配。现代算法能构建百万维特征向量,识别精度已达99%以上,(1) 这种生物识别技术已广泛应用于手机解锁、边检通关等现实场景。无量仙翁因面 部变化而多次无法进入大门的情节体现了《哪吒2》团队对待每个科学细节的严 谨认真态度;保证了视觉奇观的可信度。
生物学知识
电影中,章鱼大将军在岩浆中烤自己的“脚”,还分给周围的妖一起品尝的 画面,让大家印象深刻。尤其是青少年观众,不禁发问:章鱼大将军为何敢如此 “自虐”?是不是导演虚构的?答案当然是否定的。它之所以敢于烤自己的腕, 最主要的原因在于章鱼的腕足具备强大的再生能力。这种电影化处理既让青少年 感受到乐趣的同时又在青少年群体中播撒了科学火种。
章鱼腕的再生依赖于干细胞的动员和分化。在腕足受损后,章鱼体内的干细 胞会被激活并迁移到受损部位。这些干细胞具有多向分化的潜能,能够分化成各 种细胞类型,如肌肉细胞、神经细胞等,以替代受损或缺失的组织。
地质学的奥秘
你注意到石矶娘娘在《哪吒2》里的形象了吗?这种蕴藏着地质学奥秘的艺 术创作为科普工作提供了创新思路。石矶住在骷髅山,在陈塘关的西南方向。从 骷髅山的形态来看,符合喀斯特地貌,其岩石类型主要是沉积岩。“石矶娘娘头 发为黑色含气孔构造的岩石,脸上有明显的杏仁构造,是有气孔的玄武岩后期被 矿物充填所致。”专家说,在电影中,石矶娘娘的肤色整体偏紫,紫色的玄武岩, 意味着岩石可能处于氧化环境。从形态推断,石矶娘娘是住在沉积岩地貌中的一 座玄武岩(岩浆岩)。
5
学科网(北京)股份有限公司
还认为,根据山体形成的知识,山脉的形成通常是因板块碰撞或是火山作用而产 生,地球上的山脉是由于地壳的水平挤压形成的,而地壳移动很慢。假设被哪吒 击碎之后的石矶娘娘的体积大概是5cm×5cm×8cm, 在不借助任何法术的帮助下, 至少需要几百万年,甚至上亿年才可以复生。
——本文由多篇新闻改编而成
11. (3分)下列表述与原文意思相一致的是( )
A 生物识别技术已广泛应用于手机解锁、边检通关等现实场景。
B 章鱼大将军之所以敢于烤自己的腕,其原因就在于章鱼的腕足具备强大的再生 能 力 。
C 文章开篇所说的“科学知识”,在文中指的是物理学知识和生物学知识。
D被哪吒击碎之后的石矶娘娘可能至少需要几百万年,甚至上亿年才可以复生。 12. (2分)文中加点词“动员”在文中的含义是什么?
13. (2分)划线句子(1)(2)分别运用了哪种说明方法?
14. (3分)请结合文章内容说明《哪吒之魔童闹海》给科普工作者开展科普工 作带来哪些启示?
(三)阅读文章,完成下面问题(15分)
三轮车夫
①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位, 给寒冷的冬夜带来些许温馨。
②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的 地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹 得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了
岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。(2)地质
6
学科网(北京)股份有限公司
过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
④她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”车夫 走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”
⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子, 这深更半夜的真急死人了!”
⑥ “孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那 中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也有急事要办呢!”女人停下步,惶 惑地看着车夫。
⑦车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“你这不是宰人 吗?平时五块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”中年男子很生气地说。
⑧ “别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想 讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂, 20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫 不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。
⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来 蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家 用。”想到自己和丈夫的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为
了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
⑪“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,五块钱的车钱就不用 给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?” 车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
⑫她还是从兜里去掏那本来该付的五块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头, 用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。
15 . (2分)概括文章主要情节。
16. (2分)第⑦段中,车夫突然将车费提高到20元的真实原因是什么?
学科网(北京)股份有限公司
风华中学七年语文
17. (5分)细读第⑧段回答下面的问题。
(1)(2分)“望着怀里的孩子,她把心一横:20就20。”体现了女人怎样的心 理?
(2)(3分)第⑧段中写到“女人不禁对车夫有些同情起来”,结合文章内容, 分析女人对车夫同情的原因有哪些?
18. (3分)结合全文,分析三轮车夫这一人物形象。
19. (3分)要用车的男子比女士先到,三轮车夫却用抬高车费的方法让女士先 坐车,你赞同三轮车夫这种做法吗?请结合文章说明理由。
三、作文(50分)
生命中总有人给予我们温暖和指引,照亮我们前行的路。或许是你困惑不解 时,老师一次耐心的讲解;或许是生病时,深夜灯晕里映着母亲翻找药盒的剪影;
或许是体育测试前,朋友塞给你一张皱巴巴的写着“加油”的纸条。又或许是一 个鼓励的眼神,一次真挚的长谈,一段默默的陪伴……请通过具体的事例、真实 的细节,写一写这位为你带来光明、温暖或指引的人。
请以“那个为我掌灯的人”为题写一篇不少于600字的文章。
8
学科网(北京)股份有限公司
$$