16.1 磁体与磁场 同步练习-2024-2025学年物理苏科版九年级下册

16.1磁体与磁场 同步练习2024-2025学年物理苏科版九年级下册 一、单选题 1．如图所示．小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上．按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上．下列说法中正确的是 A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用 B．小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力 C．小车向右运动的过程中，所受合力一定为零 D．小车速度增大的过程中，小车的所受合力一定要增大 2．下列说法不正确的是 A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B．水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用 C．任何物体放到磁场中都会被磁化 D．磁体无论大小，都有两个磁极 3．下列现象中，不属于摩擦起电的有（　　） A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声 C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物 D．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑 4．地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，能自由转动的小磁针水平放置在地球赤道上，静止时小磁针的S极指向（　　） A．地球的北极 B．地磁的北极 C．地球的南极 D．地磁的南极 5．为探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”，实验小组连接了如图所示的实验电路，开关S闭合。下列说法正确的是（　　） A．比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 B．乙铁钉的上端是N极 C．大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥 D．向左调节滑片P，甲、乙吸引大头针个数均会增多 6．关于磁场，下列说法正确的是（　　） A．磁场对放入其中的物体有力的作用 B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C．磁感线是为了形象描述磁场假想的曲线 D．地面上的指南针N极总是指向地理的南极 7．下列都是教材中的实验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是（　　） A．图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开 B．图乙：缝衣针与磁铁摩擦后，有了磁性 C．图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管 D．图丁：迅速下压活塞后，浸过乙醚的棉花燃烧 8．《南齐书》中有对雷击的记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面（强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化），而窗户不异也（窗户为木制，仍保持原样）”，出现“电火烧塔下佛面，而窗户不异也”的现象是因为物体具有的哪种性质（　　） A．导电性 B．磁性 C．导热性 D．熔点 9．在实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物理道理与其相同的是（　　） A．鲜花的香味“吸”引过来很多蝴蝶 B．磁铁可以“吸”引大头针等铁制品 C．中医理疗拔火罐时，玻璃罐“吸”在皮肤上 D．车快速驶过，尘土会被“吸”向车的尾部 10．关于磁现象，下列说法中正确的是（　　） A．条形磁体中间部位的磁性最强 B．用来描述磁场的磁感线真实存在 C．条形磁体外部的磁感线是从S极出发，回到N极 D．放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同 11．如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图，下列说法正确的是（　　） A．两条磁感线可以相交 B．磁感线和磁场都是真实存在的 C．磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱 D．两条磁感线中间没有磁场 12．为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图（a）所示，小磁针静止时N极在各位置上的指向如图（b）所示（小磁针涂黑的一端为N极）。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示，其中正确的是（　　） A．B． C． D． 二、填空题 13．磁体能够吸引 等物质，磁体上磁性最强的两个部位叫做 ．任何磁体都有 个磁极, 一根条形磁铁从中间断开后，每半段磁铁磁极的个数是 ．能够自由转动的磁体，如悬挂的磁针，静止时指向南方的那个磁极叫做 ，或 极；静止时指北的那个磁极叫做 或 极．如：指南针静止时，南极指向 ，北极指向 ． 14．如图所示，这是一款新型的磁吸式数据线，线体和充电头吸附的原理是 （选填“同”或“异”）名磁极相互吸引；指南针的工作原理与此相同，当指针静止时受地磁场作用，其N极指向地理的 （选填“南”或“北”）极附近。    15．(2010河北课改区模拟)我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车，它的设计最大速度为430 km/h．磁悬浮列车是利用同名磁极 的原理使列车与导轨脱离接触，消除了车体与轨道之间的 ，从而大大提高了列车的速度．坐在该列车上的小红同学，看到窗外的房子飞速向后退去，这是以 为参照物的． 16．根据情境和题意填写答案： （1）如图甲所示，手握修枝剪刀手柄末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆； （2）图乙所示的是跳伞运动员正在匀速下落，下落过程中重力势能转化为 ； （3）汽油机工作时有四个冲程，图丙所示的是汽油机的 冲程； （4）图丁中的 （选填“小磁针”或“铁屑”）能更好的显示磁场的分布。 三、实验题 17．实验室里有个用久了的条形磁铁，磁极的颜色及标记已看不清，请你选用合适的实验器材，判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。 (1)实验器材： ； (2)实验操作步骤及判断方法： 。 18．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把物块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和盐水中的不同位置，如图所示。 （1）比较D和E，可以得出：浮力大小与 有关； （2）根据图中的实验数据可知，物块完全浸没于水中所受浮力为 N； （3）当物块的底部从接触水面开始，到物块浸没，直到浸没到更深的位置（未触底），在下图中能表示此过程物块所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是 ；（选填“①”或“②”） （4）根据图中实验数据还可以计算出物块密度为 ；盐水的密度为 。（，） （5）实验中采用了控制变量法的研究方法，下列问题的研究中也用到这种方法的是 。（填选项） A．通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果 B．探究声音不能在真空中传播 C．我们引入“磁感线”描述磁场的分布情况 D．探究电流与电压、电阻的关系 四、综合题 19．磁悬浮列车 磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车，如图所示．由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此只有空气的阻力．在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10—15毫米的间隙，并使导轨钢板的排斥力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行． 磁悬浮技术的研究源于德国，早在1922年德国工程师赫尔曼·肯佩尔就提出了电磁悬浮原理，并于1934年申请了磁悬浮列车的专利．1970年以后，随着世界工业化国家经济实力的不断加强，为提高交通运输能力以适应其经济发展的需要，德国、日本、美国、加拿大、法国、英国等发达国家相继开始筹划进行磁悬浮运输系统的开发．2009年6月15日，国内首列具有完全自主知识产权的实用型中低速磁悬浮列车，在中国北车唐山轨道客车有限公司下线后完成列车调试，这标志着我国已经具备中低速磁悬浮列车产业化的制造能力． 磁悬浮列车主要由悬浮系统、推进系统和导向系统三大部分组成． 1悬浮系统的设计，可以分为两个方向，分别是德国所采用的常导型和日本所采用的超导型．从悬浮技术上讲就是电磁悬浮系统(EMS)和电力悬浮系统(EDS)． EMS是一种吸力悬浮系统，是结合磁悬浮列车在机车上的电磁铁和导轨上的铁磁轨道相互排斥产生悬浮．常导磁悬浮列车工作时，首先调整车辆下部的悬浮和导向电磁铁的电磁排斥力，与地面轨道两侧的绕组发生磁铁反作用把列车浮起．在车辆下部的导向电磁铁与轨道磁铁的反作用下，使车轮与轨道保持一定的侧向距离，实现轮轨在水平方向和垂直方向的无接触支撑和无接触导向．车辆与行车轨道之间的悬浮间隙为10毫米，是通过一套高精度电子调整系统得以保证的．此外由于悬浮和导向实际上与列车运行速度无关，所以即使在停车状态下列车仍然可以进入悬浮状态． EDS把磁铁使用在运动的机车上以在导轨上产生电流．由于机车和导轨的缝隙减少时电磁斥力会增大，从而产生的电磁斥力提供了稳定的机车的支撑和导向．然而机车必须安装类似车轮一样的装置对机车在“起飞”和“着陆”时进行有效支撑，这是因为EDS在机车速度低于大约25英里/小时无法保证悬浮． 2推进系统．磁悬浮列车的驱动运用同步直线电动机的原理．车辆下部支撑电磁铁线圈的作用就像是同步直线电动机的励磁线圈，地面轨道内侧的三相移动磁场驱动绕组起到电枢的作用，它就像同步直线电动机的长定子绕组．从而在悬浮状态下，列车可以完全实现非接触的牵引和制动． 3导向系统．导向系统是一种测向力来保证悬浮的机车能够沿着导轨的方向运动．必要的推力与悬浮力相类似，也可以分为引力和斥力．在机车底板上的同一块电磁铁可以同时为导向系统和悬浮系统提供动力． 请根据上述材料，回答下列问题： （1）磁悬浮列车的优点是 ； （2）你能否提出磁悬浮列车的不足或缺点有什么吗？请写出你的观点． 20．建立模型在科学研究中有着重要的作用。 （1）模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的宏观事物，如图甲是地球内部的圈层结构模型，它展示了地球的内部结构，图中①代表 ； （2）模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构，如图乙是某原子结构模型，它表示了原子核在原子中所占体积很小， 在核外空间高速运动； （3）模型可以帮助人们提示客观对象的形态、特征和本质，如图丙为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过 来描述的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．C 3．D 4．B 5．D 6．C 7．D 8．A 9．C 10．D 11．C 12．C 13． 铁、钴、镍    磁极 两 2 南极 S 北极 N 南方 北方 14． 异 北 15． 互相排斥 摩擦（摩擦力） 列车 16． 省力 内能 吸气 铁屑 17． 已知磁极的小磁针 用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端，则与小磁针的N极相互吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极) 18． 液体密度 0.5 ② 8 1.2 D 19． 具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等优点 由于磁悬浮系统是凭借电磁力来进行悬浮，导向和驱动功能的，一旦断电，磁悬浮列车会发生严重的安全事故，因此断电后磁悬浮的安全保障措施仍然没有得到完全解决；强磁场对人的健康，生态环境的平衡与电子产品的运行影响仍需进一步研究 20． 地幔 电子 磁感线的疏密程度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$